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1、珠海市香洲區壯華學校中學部公開課教案教師王麗賀學科1物理年級、班802、803、804課題第十章浮力計算時間2016年5月16日教學冃標1.知識目標：能靈活運用四種求浮力的方法 注意幾種方法的綜合運用注意讀題，學會關注題目中的關鍵詞2情感態度價值觀目標：鼓勵學生用毅力去戰勝在探究學習過程中所遇至啲疑惑、障礙、艱辛等阻力，逐步超越自我教學重點阿基米德原理的運川教學難點分析題意，靈活應用求浮力的方法教具準備一體機教學步驟教學方法(體現預習、導入、教學問題設計、時間安排、小結、作業布置等)教學手段 學法指導課前小測1浮力的定義浸在液體中的物體受的力。課前小測2.浮力的計算為后續課(1)二次稱重法：堂

2、練習基(2)浮力產生的原因：礎。(3)阿基米德原理：(4)懸浮和漂浮：3、物體的浮沉條件(1)物體的浮沉條件：浸沒在液體中物體上浮：F浮G物以學生為下沉：F浮G物主，增進懸浮：F浮G物學生學習(2)推導出實心物體的浮沉與密度的關系興趣，活上浮：P液P物躍課堂氣下沉：P液P物氛。懸浮：P液P物典例剖析二次稱重法、阿基米德原理的應用1- 一金屬塊在空氣中受到的重力為39N,把它全部浸沒在水中時（金屬塊未接觸底面），彈簧測力計的示數為34No求：（g取10N/kg）（1）該金屬塊受到水對它的浮力；學生小組（2）該金屬塊的體積；討論，集（3）該金屬塊的密度；合思路，（4）該金屬塊浸沒在酒精中時受到的浮

3、力。協同共（酒精的密度為0. 8 x 103kg/m3）進。思路分析求浮力一看條件一二次稱重法 求金屬塊體積-浸沒一 V物二V排一通過浮力求出V排 求金屬塊的密度一密度等于質量除體積一找質量（由重力求得）和體積（已求）學生魅力（g取 展示，我來做老師。求在酒精中受的浮力一浸沒一阿基米德原理平衡法、阿基米德原理的應用2. 密度為0.6 x 103 kg/m3質量為600g的木塊漂浮在水面上求：10N/kg）（1）它受到水的浮力為多少；（2）露出水面的體積為多少；（3）若讓它浸沒在水中，則它受到水的浮力為多少。思路分析求浮力一看條件（漂浮）一平衡法求露出體積一求V物和V排之差求金屬塊的密度一密度等

4、于質量除體積一找質量（由重力求得）和體積（己求）求在酒精中受的浮力一浸沒一阿基米德原理浮沉的判斷3. 一物體的質量為2kg,體積為3x 10-3m3,將其浸沒在水中后松手，求：（g取ON/kg)(1) 該物體將(上浮、漂浮、懸浮)？請通過計算說明。(2) 靜止時，該物體受到的浮力是？思路分析判斷浮沉一比較物體的重力和所受的浮力求浮力-浸沒一阿基米德原理能力提升4水平桌面放一質量為400g的圓筒，筒內裝有1600cm3的某種液體，彈簧測力計的下端掛一體積為 320cm3的金屬柱，當金屬柱從液面上方逐漸浸入液體直到全部浸沒時，彈簧測力計的示數F與金屬 柱浸入液體深度h的關系如圖。求：(1) 當金屬柱有一半體積浸在液體中時，受到液體的浮力是多少？(

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