1、變革型領導理論研究論文 論文關鍵詞：領導理論管理者 論文摘要：作為一個企業的掌舵者，采取什么樣的領導方式才能使企業效益最大化？使員工“心甘情愿”為企業的愿景效力？眾多學者和管理者都在尋找答案，先后提出了領導特質理論、領導行為理論及領導權變理論等。變革型領導作為最新的領導理論之一，與傳統的交易型領導理論相比，它能最大限度地激勵員工，能把員工從“要我干”提升到“我要干”的境界。 一、變革型領導理論及其實際應用 變革型領導最重要的品質是責任。責任勝于能力，對一個單位的領導來說，責任是至高無上的。責任承載著能力，只有充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。變革型領導最重要的素質是公正無私、辦事公正、

2、知行合一、言行一致、以身作則，并在具體的工作中做到：胸中有全局，辦事有招數，控制有分寸，調控有辦法。胸中有全局就是要胸懷大局，考慮工作從整體出發；辦事有招數就是出現問題不能束手無策，不怕出問題，就怕沒辦法，要做到“做一、備二、考慮三”；控制有分寸就是要不偏不倚，不過不及，做到調控有度，收發自如；調控有辦法就是要遵循規律，科學分析，系統思考，統籌兼顧。學會引領、把握節奏、控制流程。學會借勢和順勢。大的環境要借構建和諧社會的“勢”，小的方面要借變革型領導管理思想的“勢”。 （1）理想化的影響 理想化影響是指能使他人產生信任、崇拜和跟隨的一些行為。它包括領導者成為下屬行為的典范，得到下屬的認同、尊重

3、和信任。領導者一般具有較高的道德標準和很強的個人魅力，具有令下屬心悅誠服的行為，下屬認同并支持他所倡導的遠景規劃。 （2）心靈的鼓舞 變革型領導善于激發員工的工作動機。領導者通過對下屬寄予高期望，為下屬提供有意義且富于挑戰性的工作,讓下屬能夠感到自己在這個單位有地位、有發展空間、有成才的條件，這樣，就會使其產生強烈的向心力，所獲得的工作績效遠高于員工為自我利益奮斗時所產生的績效。 （3）才智的激發 即不斷用新觀念、新手段和新方法對下屬進行挑戰。包括向下屬灌輸新觀念、新理論、新方法，啟發下屬發表見解和鼓勵下屬用新手段、新方法解決工作中遇到的問題。通過智力激發，領導者可以使下屬在意識、信念以及價值

4、觀的形成上產生激勵作用，并將這個作用轉化為強大的工作動力。 （4）個性化的關懷 個性化的關懷是指關心每一個下屬，重視個人需要，實現每個人的愿望。管理者要仔細傾聽下屬的個別需求，根據每個下屬的不同情況給予個別的關心,使其覺得深受重視而更加努力工作。 二、變革型領導對管理者的啟示 變革型領導通過表現出有魅力的行為和鼓勵性的行為，提高員工對任務的投入程度，從而提高工作績效。有證據表明，與交易型領導的下屬相比，變革型領導的下屬工作績效更好，對工作的滿意度更高，角色沖突更少。鑒于此，企業的管理者應該更多的發展成為變革型領導。1、建立共同愿景 一個優秀的領導者要善于為企業建立共同愿景。共同愿景就好比一個企

5、業的旗幟和靈魂，像空氣一樣無處不在，籠罩在組織上空，能夠產生聚沙成塔、萬眾一心的力量，能夠激勵組織成員為實現目標而前進。但在我國的部分企業當中，領導者往往忽視共同愿景的塑造，沒有意識到共同愿景將給企業帶來的巨大效益，這或許是因為共同愿景給人一種想象的、不切實際的、虛幻的感覺。事實上，共同愿景能夠使員工超越自身的努力去實現更大的目標。但是共同愿景并不是領導者拍拍腦袋就想出來的，它的建立需要每個員工的共同參與，這涉及到不同的世界觀、價值觀的整合。由員工共同參與建立起來的愿景代表了所有員工的希望和抱負，具有極大的感召力，能激發員工的創造性，并由此產生巨大的創新熱情，從而達到促進企業發展的目的。 2、

6、塑造學習型組織 創新是企業不斷贏得制高點的關鍵，創建學習型組織則成為一種趨勢。心理學家告訴我們，每個人都有學習的意愿和動機，在一個學習氛圍濃厚的組織中，這種愿望將得到實現。隨著愿望的實現，員工的滿意度、工作績效也會隨著提高。而員工知識水平的不斷提高，他們思考問題的角度也會更全面，也會促使他們使用新方法和新手段去解決工作中遇到的問題。這是變革型領導中“才智激發”的一種體現。 3、利用有效的激勵手段 “個性化關懷”要求領導者要根據每個員工的情況給予不同的關心，區別對待每個員工。世界上沒有完全相同的兩個人，每個人的情況都不一樣。組織可以通過推行彈性福利制以滿足每個人的不同需求；通過為每個人量身定做職

7、業發展規劃，使每個人的潛力得到充分發揮；通過培訓和教育，使每個人成長為“完備的人”。此外，員工持股計劃、創新獎勵計劃、能力優先計劃、輪崗計劃等都不失為有效的激勵措施。 4、將交易型領導與變革型領導有機結合 bass認為交易型領導和變革型領導是一個連續體上的不同點，而不是彼此獨立的。變革型領導盡管在理論上有積極的作用，但由于其概念的抽象性，在實踐中并不好操作。因此，管理者只有將交易型領導和變革型領導有機結合起來，在變革型領導行為中滲透交易型領導行為，這樣，共同愿景將能得到最佳體現。 參考文獻： 1李超平，時勘變革型領導的結果與測量j心理學報2005，37（6）：803-811 2徐長江，時勘變革型領導與交易型領導的權變分析j心理科學進展2005，13（5）：672-678 3李超平從“要我干”到“我要干”j北大商業評論2006，（4）：64-67 4李超平，孟慧，時勘變革型領導對