研修管理和考核制度_第1頁
研修管理和考核制度_第2頁
研修管理和考核制度_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、“國培計劃(2015)”湖北省中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓 “國培計劃2015 ”荊州市沙市區岑河中學教師信息技術應用能力提升工程培訓項目工作簡報 (第一期)荊州市沙市區岑河中學編發 2015年10月15日培訓制 度校本研修管理和考核制度 根據湖北省信息技術應用能力提升工程實施方案,為認真落實我校教師中小學教師信息技術應用能力提升工程,有效地提升教師信息技術應用能力,現結合我校實際,制定本制度。 一、指導思想 以湖北省信息技術應用能力提升工程實施方案為指南,以全面提升中小學教師信息技術應用能力、學科教學能力和專業自主發展能力為目標,以促進信息技術與學科教學深度融合為重點,通過組織實施

2、“提升工程”培訓,全面提升我校教師信息技術應用能力,提升教育信息化、現代化水平,為岑河教育均衡發展提供有力支撐。 二、培訓對象 我校具有教師資格證序列的所有人員,均須參加全員培訓。 三、培訓目標 1、按照教育局的統籌部署,教師信息技術應用能力提升不少于100學時,其中網絡研修50學時、校本研修50學時; 2、參加培訓率達100%; 3、優秀率達到80%,合格率達到95%以上。 4、 研修成果被推優2次以上。 四、團隊建設 1、組織領導 成立信息技術提升工程領導小組和工作專班。 組 長:張家兵(職責:提升工程第一責任人) 成 員:花文新 劉永官 張生波 楊劍林 楊偉 潘文平 楊榮澤 胡強 伍經東

3、 張芳 (職責:協助組長做好組織協調,完善制度,上下聯絡。) 技術組: 潘朝暉 劉本虎 田浩 (職責:負責全校提升工程的技術支持和輔導,建立技術能力提升工程專用QQ群、微信群,及時發布學習相關信息。)2、校級骨干培訓團隊成員: 許 芬:岑河中學語文學科工作坊坊主 陳利民:岑河中學數學學科工作坊坊主 胡友華:岑河中學英語學科工作坊坊主 潘朝暉:岑河中學理科綜合工作坊坊主 劉先鋒:岑河中學文科綜合工作坊坊主 羅富強:岑河中學綜合學科工作坊坊主(職責:為全校參加培訓的學員答疑解惑,組織本學科教師參與研討,發布研修活動,制定工作方案,推薦優秀作業,組織線下活動。) 五、考核制度 一是加強培訓管理和應用能力測評,并據測評結果和培訓任務完成情況核撥各工作坊經費。 二是將教師信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論