1、認識生物檢測題一、單選題1古詩詞里蘊含著不少生物學現象或規律。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”蘊含的生物學規律是A生物圈的物質循環B生物間的競爭關系C生物適應環境D生物的變異現象2在多姿多彩的生物世界里，生命現象錯綜復雜。下列不包含生命現象的是（ ）A春眠不覺曉B處處聞啼鳥C夜來風雨聲D花落知多少3“葵花朵朵向太陽”所表現出的生物特征是（）A生物能排出體內產生的廢物B生物對外界的刺激作出反應C生物的生活需要營養D生物能進行呼吸4下列屬于生物的是( )A機器人 B鐘乳石C珊瑚蟲 D電腦5 “更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”是北宋政治家司馬光狀物抒懷、托物言志的詩句該詩句所反映的生命現象（生物特

2、征）是（ ）A生物生活需要營養 B生物能夠進行呼吸C生物對刺激的反應 D生物能夠改變環境6綠豆這種植物通過光合作用制造的有機物，一是供自身生長所需，二是供其他動物或人類食用。這說明（ ）A生物的生活需要營養B生物能進行呼吸C生物都是由細胞構成的D生物能排出身體內產生的廢物7下列不屬于生物的特征的是（）A能生長 B能呼吸 C能繁殖 D能運動8“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了”完成下面小題下列哪項不是皂莢樹、蟬、叫天子等生物的基本特征（）A需要現成的有機物 B呼吸 C生長和繁殖 D對外

3、界的刺激能夠作出反應9下列屬于生物的一組是( )A珊瑚和小丑魚B枯葉和大樹C電腦和病毒D蘑菇和兔子10含羞草受到碰觸后，展開的葉子會合攏，與含羞草反應相同的生命現象是（）A子女與父親不同B人手被針刺后縮回C母雞下蛋D大豆由小長大11通過對生物課程的學習，我們對生物的普遍特征有了深刻的理解。下列說法正確的是（ ）A能夠運動的就一定是生物B植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳C生物都是由細胞構成的D生物有生長現象，能夠長大的物體都是生物12下列現象中，不能體現生物特征的是（）A人運動后流汗 B手足口病病毒能繁殖后代C含羞草受到碰觸葉片會合攏 D鐘乳石慢慢長大13下列關于探究的一般過程的表述，正確的是（

4、）A進行假設表達交流發現問題作出結論B提出問題制定計劃設計實驗假設實驗結果作出結論表達交流C提出問題作出假設制定計劃實施計劃得出結論表達交流D進行實驗發現問題表達交流作出假設分析結論14下列關于生物與非生物最本質區別的敘述，正確的是A生物能動，非生物不能動B生物能與外界環境交換物質，非生物不能C生物有生命，非生物沒有生命D生物對環境有反應，非生物沒有15下列關于生物特征的敘述，正確的是（）A具有生長和運動現象的物體一定就是生物B生物界中所有的生物體都是由細胞構成的C生物界中所有生物都有遺傳和變異的特性D生物都能通過反射來對外界刺激作出反應16捕蠅草是一種食蟲植物，它能散發甜蜜氣味，同時發出紫外

5、光。蒼蠅在甜味和紫外光的刺激下，就會靠近捕蠅草，而成為它的“美食”。蒼蠅的行為體現了生物哪種基本特征（）A生物需要營養B生物能對外界刺激作出反應C生物能進行呼吸與排泄D生物能適應環境17夏天正午，農民在稻田里噴藥治蟲時“汗流浹背”體現了生物的哪一生命現象（）A對外界刺激作出反應 B適應環境 C排出體內廢物18東營河長海闊，百鳥翔集，“野、奇、新、美”的天然景色，靜靜地等待著人們的美麗邂逅。這片熱土養育著無數的生物，這些生物都具有的共同特征是（）A能制造有機物B能繁殖后代C能進行反射D能呼吸并消耗氧氣19“探究”就是探索和研究的意思，進行探究實驗的正確步驟是（ ）制定計劃作出假設得出結論實施計劃

6、提出問題表達交流ABCD20下列敘述屬于生命現象的是（ ）A鐘乳石慢慢長大B禾苗茁壯成長C汽車在奔馳D機器人在演奏21有一種叫跳舞草的植物，當它聽到優美、歡樂的曲子時會跳起舞來，這種現象稱為A生物的運動B生物的繁殖C生物的生長D生物對外界刺激的反應22下列各項中，不屬于生物的是（ ）A生石花B細菌和病毒C松樹D土壤和河流23下列關于生物圈的說法正確的是（ ）A生物圈是指地球生物生存的全部環境的總稱B生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈C生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環境D生物圈是指生活在地球上的所有生物二、連線題24請將左右兩列中相關聯的內容用線段連接在一起：三、綜合題25（10分）教室里，

7、老師讓同學們找一找哪些是生物，哪些不是生物，小明說：“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物。”小剛反駁說：“不對，電燈不是生物”。小明解釋說：“它能產生熱量。”他們說的有道理嗎？你能歸納出生物具有的特征嗎？26下面是一位同學在校園調查時記錄的生物名稱：狗尾草、松樹、榆樹、蚯蚓、小鳥、一串紅、丁香、柳樹、山桃、蒼耳、螞蟻、蚊子、老鼠、萬壽菊。請你幫他分成兩類（動物與植物）。(1)動物有_。(2)植物有_。 參考答案1A 2C 3B 4C 5C 6A 7D 8A 9D 10B 11B 12D 13C 14C 15C 16B 17C 18B 19A 20B 21D 22D 23C 24C；D；A；E；B251、生物的生活需要營養，2、生物能夠