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文檔簡介
1、我眼中的 “老班 ”在人生拼搏的時刻,遇見老班時間如白駒過隙,眨眼間高中三年 就過去了。雖然高考已經結束了,但這三年卻是我人生中最難忘、最美好的 青春時光,因為有不悔的追求、不懈的努力、不棄的決心和老師、同 學們不離的陪伴。當然,最讓人回味無窮的還是咱們牛氣沖天的老班啦!說實話, 老班真的是我見過最嚴厲的老師,他那犀利的眼神一掃,無人敢抬頭 與之對視,全場一片肅靜,那場面何止一個壯觀可言。但是老班又是我見過最民主的老師, 有什么事會和大家一起商量, 投票決定,少數服從多數。可是涉及到同學們身體健康時,又是另當別論了,比如夏天開電 扇,只要有一人不愿意吹, 那就是多數服從少數 不能開! 老班的嚴
2、 和慈常常讓我們又愛又恨。老班不僅教育有方,在生活中也是十八般武藝樣樣俱全的大神人 物。在學校趣味運動會上,打排球的氣勢讓我們在一旁不停地叫好。 修門、修桌凳更不在話下!在老班的帶領下,我們八班今年高考 大捷!我相信這段時光一定會是大家人生中最珍貴的回憶。我感到很幸運,在人生中拼搏的時刻,遇見老班! (作者: 2016屆高三( 8)班 吳穎)理科三( 8)班中考一類線學生僅 6 人,高考重本上線 31 人科任教師:(從左至右)生物老師王珍、物理老師熊永貴、英語老師崔俊娥、化學老師(班主任)王軍、數學老師殷紅艷、語文老師石建國郭老師,遇到您是我們的幸運郭開田老師是我們高三的班主任,雖然和他接觸只
3、有一年的時間,但我對他的印象非常深刻,學習生涯 中遇到他是我們全班同學的幸運!郭老師教數學。他是那種非常注重基礎,注重課本的老師。而全國卷恰恰最注重這些,所以我一直覺得,對于高考改革換用 全國卷的第一年,我們能夠遇到他真的是一件很幸運的事。教學過程中,郭老師很強調歸納。他會要求同學們歸納題型,歸納方法。 他自己也很善于歸納,只要他做過的題,他都不會忘。 而且他從中歸納的東西都是非常受用的,所以作為他的學生就一 定要準備一個厚厚的筆記本,方便歸納和改錯。這個筆記本讓我獲益匪淺,數學成績穩步提升。 作為班主任,他盡職盡責,親如父親。郭老師是進入高三才帶的我們班,一開始他對我們并不熟悉,于 是他就一
4、個一個找我們談話,了解我們的情況,然后為我們定目標, 給我們切實可行的建議。說實話,我們班的同學是非?;钴S的,有時活躍的有些過分了, 讓不少老師都搖頭嘆息。即便到了高三也未有所收斂,經常惹禍,但是郭老師似乎從未罵 過我們,只是一遍又一遍地提醒,一遍又一遍地教誨。最讓人感動的是,在我們考差的時候,他承受著壓力的同時,仍 不忘安慰鼓勵我們。老班在郭老師的悉心教導下,我們班的學風越來越好。 高三最后一段時間,不管是學生還是老師,幾乎所有人的壓力都 達到了高峰,同學們都極容易情緒化,郭老師就一直守護著我們,一 發現有人情緒不對,就及時開導化解,他和風細雨般的話語讓我們浮 躁的心漸漸沉靜。即便是到了高考
5、時最后一節晚自習,他也不曾放松絲毫,仍然為 我們排遣著壓力,這才有了高考的完美收官!郭老師,謝謝您,遇到 您是我們的幸運 !(作者: 2016 屆三( 9)班 彭璇)理科三( 9)班中 考一類線學生僅 6人,高考重本上線 21 人??迫谓處煟海◤淖笾劣遥┱Z文老師郭春紅、數學老師(班主任)郭 開田、物理老師寇小平化學老師王有華、生物老師王愛玲、英語老師 李薇真愛我們的老班每當提到班主任,或許我們每個人腦海里浮現的 便是那嚴厲的眼神, 兇狠的目光,而在我眼里, 我們的老班和藹可親, 牛人一個。此牛有三,聽我細細道來。其一,教學牛。要說咱班主任牛不牛, 就拿咱班成績說話 自從咱班主任教咱班語文后,咱
6、班語文幾乎從未考過全校第二,幾乎每次都是第一,偶爾 的小失誤,也總是第二名。同時,在高考中, 咱班語文也再創佳績, 獲得了一個圓滿的結局。 其二,管理牛。說到管理,或許大多數人想到的是嚴格的管理制度,似乎只有這 樣才可以獲得絕對優異的成績。但恰恰相反, 咱班并沒有那么多嚴格的管理制度, 但卻并不散漫。大家都愛聽咱班主任的,為什么呢?那就不得不提班主任牛掰的 管理方法了??偨Y為四句話,那就是 :以愛生威,以情輔威,以才強威,以容化 威。有此訣竅,咱班主任想不牛都不行啊!其三,師品牛。對于班主任的師品, 在咱鐘祥三中這個大家庭中, 毫不夸張地說, 絕對是前三的存在。我僅僅舉一個例子便能說明。還記得
7、在一次考試后,咱班考得非常差,大家情緒低落。 但咱班主任鼓勵咱們說,下次考好了我請你們吃糖。 在又一次的統考中,我們取得了優異的成績,果然,班主任履行 了她的承諾, 一人一根棒棒糖 甜在嘴里, 暖在心里!咱班主任是真 牛,此牛就在 她是真愛我們! (作者:2016 屆高三( 11)班周吉辰 ) 理科三(11)班中考一類線學生僅 7人,高考重本上線 19 人科任教師: (從左至右)生物老師王珍、英語老師黃彩云、化學老師楊廷賢物理 老師蔡從保、語文老師(班主任)陳紅、數學老師張倩謝謝您,老班 2016 年,我從鐘祥三中畢業。高考的成績甚是讓我驚喜,除了我堅持不懈地努力,更要感謝班 主任石建國老師的
8、辛苦付出。細心的石老師讓我們更好地把精力放在學習上。 當疾病頻發的春秋季來臨時,石老師總是會提醒我們注意防病, 身邊要備一些常用藥。夏天,石老師會要求我們謹慎地開電風扇,要照顧身體不好和生 病的同學。冬天,他時常到教室給我們開窗通風,避免缺氧,讓我們的大腦 保持清醒的狀態。可以說,石老師的細心是我們學習的保護傘。 認真負責的石老師更讓我們心生佩服。 他早自習到班的時間比大部分同學都要早,常常我到班時他已在 教室。石老師是年級主任, 帶兩個班的語文課, 同時又是七班的班主任, 事務繁多,但是身兼數職的他依然在自習時間來督促我們學習。無論是周考還是統考,石老師都會分析同學的得與失。我們班的成績在石
9、老師的帶領下日漸進步,這是石老師認真負責 的結果啊!石老師的口號也讓我獲益良多心有多大,舞臺就有多大讓我懂得夢想的重要性,辦法總比困難 多讓我能夠靜下心去克服學科上的不足,無意于佳乃佳讓我在高考中 心靜如水,發揮較好 從高一到高三,石老師為我們的高考付出太多, 白發增了不少。幸運的是,我們也沒有辜負他的辛苦付出,在高考中獲得大捷! 石老師,謝謝您!(作者: 2016 屆高三( 7)班 李恒)三年前,我們在 一片對未來的無限展望中,懵懵懂懂地踏入三中這塊土地;三年后, 在同樣的展望下,我們帶著悲喜交加的心情與母校告別,悲是因為不 舍,不舍母校的一草一木,還有生活在其中的同學老師,喜是因為我 們終
10、于脫去臉上的稚氣,無限廣闊的世界正向我們招手?;厥走@三年,冬寒夏暑,春風秋月,隨季節不斷變化的是我們愈 發精進的學習,愈發成熟的心智和愈發深刻的思想。118 個重本,超額完成教育局下達的任務,其中文科上線 31人, 我們 7 班上線 16人,拔得文科班的頭籌。這驕人的成績,是同學們三年辛勤耕耘的成果,是老師們三年真 切教導的回報。任何船只,都需要一個領航人。而石老師,正是高三全年級和我們 7 班的帶頭人。 石老師在身居年級主任、班主任、兩個班的語文老師數職下,把 自己的精力幾乎全放在了學校,放在了學生身上。難忘師恩,難忘同學情深,三中老師在講臺詮釋師道師德,三中學子用筆尖書寫燦爛人生畢業后的我
11、們,應該將這三年的青春歲月、奮斗時光深深地銘刻 心間,讓其成為一段流光溢彩的回憶。在最好的年紀奮斗,不負無悔的人生! (作者: 2016 屆高三( 7) 班 胡聘)文科三(7)班中考一類線學生僅 4 人,高考重本上線 16 人??迫谓處煟海◤淖笾劣遥祵W老師余仕勇、地理老師王菊芳、政治 老師趙翼飛英語老師崔俊娥、歷史老師康代紅、語文老師(班主任) 石建國敬愛的老班,是您讓我們光芒萬丈靜靜的深夜群星在閃耀,照 亮了我的心,也照亮了我內心深處老班的身影,是他讓我從學習的低谷重新站立于光榮榜的前列, 是他讓我們三( 6)班獲得命運般的輝煌,在二零一六年的高考中取得 優異的成績并開始全新的學習生涯。老
12、班劉志勇老師是一位精益求精、銳意創新并對學生極度負責的 好老師。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人是老班的至理名言。 如果說學生是嫩芽,那老班便是生活中泠然潺潺的泉水,以水之 柔和關愛時而因青澀受傷的我們;如果說學生是駿馬,那老班便是學 習中恩威并重的伯樂,以行之嚴苛對待常常嬉笑的我們;如果說學生 是云朵,那老班便是成長路上胸納百川的天空,以心之寬廣包容不時 調皮的我們 講臺催人老,粉筆染白頭。但老班卻無怨無悔、矢志不改、耕耘不輟。這種甘為人梯的精神如同紅燭一般,燃燒自己照亮別人,用自己 的付出換得一批批學生的成長。百年大計教育為本,教育大計教師為本。 中國教育群星璀璨,隨著教育的改革深入,中國教壇上涌現了一 大批以優秀教師為代表的師德表率、育人模范和教育專家。我想老班這樣的好老師永遠在為自己的那份教育事業付出著,也 在收獲著,收獲著學生的真誠與渴望,收獲著家長的熱情與
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