1、功夫不負有心人議論文有人說過這樣一句話：功夫不負有心人。其實做事只要肯下功夫，汗水就不會辜負他。如下是中國給大家的功夫不負有心人議論文，希望對大家有所作用。人們常說這樣一句話：“功夫不負有心人。”它告訴人們，只要勤奮努力，就沒有什么做不成的事。縱觀千百年的歷史，那些有所成人們常說這樣一句話：“功夫不負有心人。”它告訴人們，只要勤奮努力，就沒有什么做不成的事。縱觀千百年的歷史，那些有所成就的人，沒有一個不是通過勤奮努力而取得的。比如懸梁刺骨的孫敬。他是一個晉朝人，每晚讀書時，他為了不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發上，另一段系在房梁上，每當頭往下垂時，繩子就會將他扯醒，醒后又繼續讀書。就這樣他成了

2、一個用懸梁來防止自己睡著的名人。再如西漢的匡衡，家里很窮，但他非常喜歡讀書。可是他晚上沒有油點燈，但鄰居房里點著燈，所以匡衡就在墻壁上鑿了一個洞，用洞里傳出的光看書。這就是“鑿壁偷光”的故事。美國第十六任總統林肯，是聞名世界的大演講家。他的成功就在于他從青少年時代就開始對口才的刻苦練習， 并做到了多看，多聽。他年輕時當過農民， 伐木工人，店員，郵電員等。為了成為一名律師，他常常徒步三十英里， 到一個法院去聽律師們的辯護詞， 看他們如何辯護，如何做手勢。回來后也學著他們的樣子，對這樹林和玉米的反復進行演講。演講的成功終于使林肯成為一名雄辯的律師。還有現代的徐悲鴻，他的畫舉世聞名，年輕時他勵志學畫

3、，用他的勤奮努力，為國爭光，不讓外國人看不起我們中國人。從這些名人故事中，大家一定懂得了一個道理： 只要堅持到底，持之以恒，才能有所作為，正所謂“功夫不負有心人。”就的人，沒有一個不是通過勤奮努力而取得的。比如懸梁刺骨的孫敬。他是一個晉朝人，每晚讀書時，他為了不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發上，另一段系在房梁上，每當頭往下垂時，繩子就會將他扯醒，醒后又繼續讀書。就這樣他成了一個用懸梁來防止自己睡著的名人。再如西漢的匡衡，家里很窮，但他非常喜歡讀書。可是他晚上沒有油點燈，但鄰居房里點著燈，所以匡衡就在墻壁上鑿了一個洞，用洞里傳出的光看書。這就是“鑿壁偷光”的故事。美國第十六任總統林肯，是聞名世界

4、的大演講家。他的成功就在于他從青少年時代就開始對口才的刻苦練習， 并做到了多看，多聽。他年輕時當過農民， 伐木工人，店員，郵電員等。為了成為一名律師，他常常徒步三十英里， 到一個法院去聽律師們的辯護詞， 看他們如何辯護，如何做手勢。回來后也學著他們的樣子，對這樹林和玉米的反復進行演講。演講的成功終于使林肯成為一名雄辯的律師。還有現代的徐悲鴻，他的畫舉世聞名，年輕時他勵志學畫，用他的勤奮努力，為國爭光，不讓外國人看不起我們中國人。從這些名人故事中，大家一定懂得了一個道理： 只要堅持到底，持之以恒，才能有所作為，正所謂“功夫不負有心人。”讀完魯班學藝這篇帶有傳奇的色彩的民間故事，我深深地被魯班那種

5、刻苦學習、 吃苦耐勞的精神所感動。 這篇課文通過記敘魯班學藝、辭別父母、千里迢迢、歷盡千辛萬苦在終南山拜師學藝的過程，教育人們只有勤奮好學、不怕困難、吃苦耐勞才能學到真正的本領。我讀了這篇課文，覺得魯班有兩個值得我們學習的地方。一是魯班學習的時候，非常的刻苦，當師傅收他做徒弟以后，他一學起來就全神貫注、廢寢忘食。我是小學畢業生，通過考試，升入了初中，只有現在搞好學習，將來才能為祖國的四化建設貢獻出自己的力量。在學習上，我們要學習魯班的這種精神。學，就是一心一意的學，不能三心二意，也不能以為有點小聰明，就不勤奮學習了，只能是老老實實，不畏勞苦，才能攀登科學的高峰。二是要學習魯班那種不怕困難、不達

6、目的決不罷休的精神。記得三年級的時候，我很喜歡像哈爾威船長一樣，做一名航海家，于是參加了校園的航海模型小組，開始學造小船。起初，我興致勃勃，以為造艘小船模型沒有什么了不起的， 可是一經做起來就跟原來想得不一樣了。一艘小船，我就做了一個月，輔導員老師還說我的產品不合格，當時我就泄氣了，再也不學了 ! 唉，比起魯班那般韌勁來，我心里感到多么的慚愧啊 ! 這件事至今還沒有忘記 ! 如果在學習上遇到困難，就應當迎著困難上：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”以后在學習上，我再也不害怕困難，一遇到問題將想辦法去解決它、改變它 !讀完魯班學藝這篇課文，使我懂得了許多道理。以后我要像魯班那樣

7、，迎著困難上。功夫不負有心人，只有耐苦、勤奮，才能在學習上取得豐碩的“果實” !只有肯吃苦、耐勞，才能取得很好的成就， 這就是魯班的精神，深深地感動了我，讓我久久難忘 !功夫不負有心人” 是一句很有名的俗語， 它告訴人們只要勤奮、認真地對待所做的事，就沒有什么做不成的，只要你付出了，你的努力就不會辜負你。這個俗語是說只要用心去做一件事， 就會取得成功。它說明事情的成功，在于肯付出辛勤的勞動。縱觀千百年的歷史，那些有所成就的人，沒有一個不是通過勤奮努力而取得的。晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛上學讀書的淘氣孩子。 進入青年時代， 他意識到自己知識的缺乏，深感不讀書不

8、能報效國家，于是就發奮的讀起書來。他廣泛地閱讀了大量的書籍，認真地學習歷史知識，從中汲取了豐富的知識，學問也大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，他是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖 24 歲的時候，曾有人推薦他去做官，他不但沒有答應，還更加努力地讀書。后來，祖逖和幼時的好友劉琨一同擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他把劉琨叫醒后，對他說： “別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何 ?”劉琨欣然同意。于是他們每

9、天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才， 既能寫得一手好文章， 又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望 ; 劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。傳說北山住著一個九十多歲的老頭兒，名叫愚公。他家門口有太行、王屋兩座大山，進出很不方便。愚公就跟家里的人商量，想挖掉這兩座山。愚公的妻子懷疑：山上的石頭和土往哪兒放呢 ?愚公和他的兒子們不管這些，說干就干， 把挖下的土和石頭運到很遠的渤海去，一年才來回一次。河曲有個叫智叟的老頭兒勸愚公別犯傻， 這么大年紀怎么挖得平山呢 ?愚公說：“我死了還有兒子，兒子死了還有孫子，孫子又有兒子，世世代代干下去，哪有挖不平的山呢 ?”天帝被愚公的精神感動了，派了兩個天神，背走了兩座大山。愚公動員全家的力量，克服山高且大 ; 年老力衰 ; 人員少 ; 工具簡陋，運土路程遠等這么大困難，表面看來“愚不可及”。但愚公不被眼前的困難所嚇倒，在于他有遠大的抱負，從“指通豫南，達于漢陰”可以看出，他的移山是為了造福千千萬萬人和后代子孫。 此外，他對移山的信心他在人和自然關系的問題上的正確認識，他懂得人的力量是“無窮盡”的， “而山不加增”。他的見識遠遠高過一般人之上， 真是“大智若愚” 。而“智臾”只是從