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文檔簡介
1、演講稿工作總結 調研報告講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案醫學心理學答案答題須知:我們下面的答案是按每個題目的第一個字拼音的大寫字母排列的,題全,答案正確率咼,保您通過考試。我們答案在不斷的完善中請您多提寶貴意見A. ABC理論是美國臨床心理學家(A)于20世紀60年代創立的A.ABC理論中的“ A”具體是指(A )。A.艾利斯后期又發展了 ABC理論,提出了 D和E兩部分,其中D部分指(D )A.艾利斯認為產生情緒障礙和異常行為的重要原因是 (C )A.安娜佛洛依德在(C 中發展了防御機制的理論A.按WHO認定的青春期年齡是(C )A.按照潛意識理論,心理活動的三個層次不包括 (C)A.按
2、照心理過程的特點對性格類型進行分類不包括(D )A.按照需要的起源和發展將需要劃分為生物性需要和社會性需要,其中屬于生物性需要的是(A)A. 按照研究的(D )分為橫斷性研究和縱向性研究B. “白癡”又被稱為(D)B.BIS 屬于(A )B.把不能被意識所接受的念頭、感情和沖動,在不知不覺中抑制到潛意識中去的心理防御方法是(C )B把對某一方的情緒反應轉移到另一方身上的心理防御方法是(C )B.保證心理活動的必要條件是(B)B.保證與調節大腦皮質緊張度和覺醒的器官主要是(CB病人不能正確對待自己的疾病或不承認自己是病人,此屬于(A )B.病人的心理變化不包括(D )B病人角色不包括(D)B病人
3、經過治療和護理后,恢復了社會生活能力,本應承擔起原有的 社會角色全部或部分責任,但病人確表現出對自己無信心,而安于病 人角色的行為屬于(CB.病人為了預防、治療及護理疾病而與醫囑保持一致的行為,被稱為(C )B.病人心理研究的內容不包括(A)B.病態心理變化中最容易出現且最早出現的變化是 (A )。B不成熟的防御機制多見于(CB不成熟的防御機制又稱為(A)B不尊醫行為的的影響不包括(B )B表現出對自己無信心,而安于病人角色的行為屬于(B)。C “此地無銀三百兩”的故事應用的是(A )防御機制。C. “嫦娥奔月,游龍戲水”等描述屬于(A)C長時記憶是指記憶信息保持(D)C成癮的臨床診斷依據不包
4、括下面哪一項(A )。C從醫學的角度出發,將異常心理和行為當作軀體疾病的癥狀表現一樣來看待被稱為(C )C催眠療法的心理基礎是(B )C催眠誘導的技術不含有下面哪一項(A )C錯覺的分類中沒有下面的哪一項(D )D. 70kg的人腦的重量約(D)D.大腦(D )的功能具有整體的、具體的、同時的和直觀的特性D.大腦左半球在(D )功能上扮演特殊的角色。D.大小圓錯覺屬于(A)。D.膽汁型氣質類型所具備的高級神經活動類型屬于(B)。D.當病人處于病人角色時,不能正確理解和履行社會角色的權利、義 務和行為規范,這種現象稱為(B)。D.當個體察覺到需求與滿足需求的能力不平衡時所表現出的身心緊 張狀態叫
5、(B )。D.當個體經認知評價而覺察到應激源的威脅后,機體會發生各種心理 和生理的變化,這些變化稱為(C D.導致心身疾病的心理-生理因素不包括下面哪項(B )。D.調查法的調查手段包括(B )D.動機產生的兩個必要條件是(B)。D.動機的沖突類型不包括(B)。D.動機對活動的影像功能不包括(C)。D.動機是一種驅使人們進行活動,滿足需要,達到目標的(C )D.動物心理的發展過程不包括下面哪個階段(C)。D.動物心理發展的基礎是(A)。D.動物心理發展過程的最初階段是(CD.動作發展的規律不包括(A)。D.短時記憶是指記憶信息保持時間(A)D對記憶的描述正確的是(A)。D.對人的心理發展起著極
6、為重要作用的是(A ),這種作用在人生的早 期則更顯突出。D.對人的液態智力發展規律描述正確的是(A )。D.對心理測驗按照測驗方法分類不含有下面哪一項(A)。D.對心理測驗按照功能分類不含有下面哪一項(B)。D.對應激反應的生理途徑描述正確的一項是(A )。E兒童表現出最初的獨立性和自主性是在(C)。F弗洛伊德把夢劃分為(A )。F. “防御”一詞最早源于弗洛伊德的(B)F弗洛伊德把夢劃分為(A)F弗洛伊德認為:性欲發展的口欲期階段處于(B )。F弗洛伊德認為人格的組成不包括(A)F弗洛伊德認為性欲發展五階段中,對人格發展最為重要的三個階段 是(A )。F弗洛伊德認為支持人類活動的主要根源是
7、(D )。(A )F弗洛伊德是泛性論者,他認為一個人行為或活動的內部動力是G個體從出生到成熟這一成長階段心理的發展過程被稱為(A )。G根據感覺的對象不同,可將感覺分為(A)。G根據研究的(A )可以分為回顧性研究和前瞻性研究。G鼓勵和安慰屬于哪一種療法范疇(A)。G觀察者根據自身的經驗對被評價者做出心理正常與否的判斷屬于(A )。G. 感覺減退、感覺缺失、感覺過敏等癥狀屬于(B )。G. 感受性的高低與感覺閾限的關系描述最準確的是(A )。G.高溫、低溫、輻射、電擊、損傷、疾病等屬于 (C應激源G.個體表現出來的態度或外在行為與原意內在動機截然相反的心理 防御方法是(C )G.個體從出生到成
8、熟這一成長階段心理的發展過程被稱為(A )G.個體的觀念及行為納入到社會規范的過程被稱為(B)。G.個體對一定事物所持有的穩定而積極的態度傾向是(A)。G.個體對以往經歷過的重大事件或某一段時間內的經歷出現完全性 的遺忘稱為(B)。G.個體對自己的認識和評價,即對自己的人格特征、人格傾向性的認 識和評價是(B)。G.個體對自身生存和發展所必備條件的渴望和欲求是(C )。G.個體企圖用種種方法來彌補其生理或心理缺陷而產生的不適感的 心理防御方法是(D )。G.個體潛意識的心里保護機制被稱為(A )。G.個體心理發展的物質基礎是(D)。G.個體在實現動機而從事有目的的活動時, 遇到不可克服的障礙而
9、產 生的緊張狀態和相應的消極情緒反應被稱為(D )。G.個體智力低下、能力差、知識經驗不足等是造成個體挫折的屬于(C)G.各方面研究結果表面大腦兩半球的功能是(A)G.各種心理活動的產生是以(A )為物質基礎的。G.給來訪者(病人或正常人)以心理上的指導和幫助的過程被稱為(B)。G.根據記憶的內容不同,其分類不應包括(C )G.根據解決問題方式,對思維的分類不包括(A)G.根據研究的(A)可以分為回顧性研究和前瞻性研究。G.根據應激源的強度和持續時間,將應激源引起的軀體功能改變分為 三個階段,不包括(D )。G.古希臘哲學家亞里士多德的著作是最早的心理學專著,這些著作不 包括(A )。G.鼓勵
10、和安慰屬于哪一種療法范疇(A)。G.關于智力的描述不確切的是(A )。G.觀察法分為自然觀察法和(D )G.觀察力是獲取知識、做好工作的基本能力,對其描述正確的是(C)G.觀察者根據自身的經驗對被評價者做出心理正常與否的判斷屬于(A )G. 過治療和護理后,恢復了社會生活能力,本應承擔起原有的社會角色全部或部分責任,但病人確表現出對自己無信心,而安于病人角色的行為屬于(C )H. “紅色使人歡快,淺綠色給人平靜”,這種感覺特征屬于(B)H. 幻想屬于哪一種防御機制(B)。I. IQ在35 49之間,對成人來說,其智力年齡約為(C),I. IQ在50 69之間,屬于(D )。J. “堅韌不拔”屬
11、于性格的(B)特征J積極的應對方式中下列哪項是錯誤的(A)J激勵人們按照自己的觀點、原則去行動的動機的表現形式是(C)。J記憶功能區中的(A)在記憶過程中具有重要作用。J記憶品質中的敏捷性是指(D )。J既是一門基礎理論學科,又是一門臨床應用學科。BJ將各種不為意識和社會所接受的本能沖動凈化和提高,使之導向崇 高的目標,這種防御機制是(A )J將客觀事實加以歪曲性的解釋,以符合自己的內心需要這種防御機 制是(B)。J焦慮屬于心理應激狀態下的(B反應。J教師引導學生尋求固定答案,屬于(CJ教師在學生視網膜上的影響前排要比后排大得多,但前后排學生看 到教師的身高幾乎一樣,這說明了知覺的(A )。J
12、接受醫療和護理,屬于病人的(D )。J經過漫長生物進化,人能成為萬物主宰,關鍵在于人類具有(A )。J晶態智力的基本過程不包括(D )。J精神分析理論的核心內容是(C)J精神分析理論是由精神病學家(A )創立。J精神分析療法經常米用的技術是(C)oJ精神衛生的核心是(B )J據WHO估計,在同一時刻,幾乎可有(B)的人有不同程度的心理障礙。K看問題主觀片面、固執、嫉妒、多疑,苛求他人、報復心強,人際關系緊張等是(A)的特征K考試、就業、結婚、生病等屬于(B)應激源L洛夏墨跡測驗應該屬于哪一種測驗(A )。L. (C)來源于外界環境的刺激,是客觀現實在人腦中的反應。L來自人們頭腦中的緊張性信息屬
13、于(D)。L老年人的心理特征不包含下面哪項(C)L. 良性應激對健康的積極影響中敘述錯誤的是(B )。L. 良性應激確切是指(B )L. 臨床上按發生的感受器不同對幻覺的分類沒有下面的哪一項(D)。L. 臨床上常用的交談技巧不含有下面的哪一項(B)L洛夏墨跡測驗應該屬于哪一種測驗(A)。M.馬斯洛提出的需要層次理論,由低到高排列為 (D)。M.盲人的聽覺、觸覺和嗅覺特別靈敏,其原因是 (CM.明尼蘇達多相人格測驗共有(A)個量表。M.繆勒-萊伊爾錯覺屬于(A)。M.某些早期的人格特質一般在(D )左右表現出來。M.目前多數學者認為:在一切成功因素中,情商占(B)。M.目前最常用的心理評估方法是
14、(D )N.1879年(C在德國創建了世界上第一個心理學實驗室,標志著心理 學成為一門獨立的學科N.1977年美國徹斯特大學教授恩格爾在科學雜志上提出了( D)醫學模式。N.1989年WHO所提出的21世紀健康新概念是(A )。N.1993年WHO在ICD-10中將人格障礙分為(B )種類型。N.腦的基本功能聯合區不包括(D )。N.青年期的心理特征下列敘述錯誤的是(B)。N.粘液質氣質類型所具備的高級神經活動類型屬于 (CP16PF 屬于(D)。P哺乳動物進化到靈長類,(C是它們代表。P配合醫護人員醫治護理疾病,力求達到復原的目標,這是對病人(C) 的考驗。P皮膚溫度覺、觸壓覺、痛覺及內臟覺
15、傳到(A )P皮亞杰提出的認知發展理論不包括下面哪個階段 (B )Q.“情商”一詞由美國學者沙洛維和梅耶于(A)年提出。Q.親密距離一般指的是(B)。Q.青春期是心理上的“段如期”,一個顯著的特點是(D )Q.青年期的心理特征下列敘述錯誤的是(B )。Q.情感通常具有的特征不包括(D )。Q.情緒產生的解剖解構不包括(A )。Q.情緒障礙認知理論的提出者是(D )Q.丘腦的網狀核是(B)。R.“入芝蘭之室,久而不聞其香”描述的感覺特征是(C)R人本主義理論的主要代表人物是(A )。R人本主義心理學形成于(B美國心理學派R人的各種意識、意志、計劃、人格等活動都與 (C有關。R人的能力可分為一般能
16、力與特殊能力,其中屬于特殊能力的是(D)。R人的心理產生的基礎是(B)。R人的意志活動的基礎是(B)。R人的意志活動的前提是(D )。R人對(C 的反映是積極的能動的反映。R人格的自我理論提出者是(C )R人格傾向性不包括(C)oR人格傾向性主要包括需要、動機、興趣、信念和世界觀,它們彼此相互關系是(A )R人格形成的重要標志是(A)的確立及個體不斷社會化的過程R人格形成是一個動態的過程,標志是(D)。R人格也叫個性,它不包含(CNR人格障礙大都從兒童時期開始,逐步而緩慢的發展, 顯的表現R人格組成中最高層次、最文明的部分是(D )。R人類大腦半球的結構和功能是(A)。R人類大腦迅速發展,其中
17、最主要的部分是(B)。R人類的行為活動很明顯要受到(B)的支配和調節。R認知發展的一般規律為聯系性和階段性統一的過程,包括(A)。R認知理論是(B興起于美國的一種心理學理論R認知療法是由(B)創立的(D )即有明其基本趨向不R.日常生活中人們的情緒狀態分類不包括(C)。R如醫生和護士對病人健康指導時出現矛盾,造成病人不知所措,失去對醫務人員的信任,產生焦慮不安或不合作的情緒和行為,這被稱為(D )。R乳兒期的精神衛生應該注意的事項錯誤的是 (B )R瑞士兒童心理學家皮亞杰提出了 ( C理論。S.(A)是建立個人資料檔案是醫學心理學最早的研究方法。S.(A)是人格的核心,最能反應一個人的生活經歷
18、。S. (B)是一種自我調節系統,由自我認識、自我體驗、自我調控組成。S. (B)歲兒童腦重已經達到成年人水平(1400g),共有腦細胞10000億個。S. (C)是決定個體對客觀事物采取何種態度與行為的動力系統。S. (D)是對客觀現實的主觀反映,是人腦對客觀現實的主觀映像。S6 7歲至11、12歲的兒童被稱為(B )。S森田療法是森田正馬教授于哪一年創立的(D)。S社會學習理論由(B)在 20世紀70年代提出。S社會再適應評定量表是由(D編制。(A )S社會制度、經濟條件、道德、宗教、風俗習慣等限制屬于挫折的S社交距離一般指的是(D)。S身心疾病的三個系統生理反應不包括(D)。S神經癥性防
19、御機制多見于(D)。S升華屬于哪一種心理防御機制(D )。S生物-心理-社會醫學模式的基本指導思想是(6S生物-心理-社會醫學模式是由(C最先提出來的。S世界觀對人的影響的具體表現不包括(B)。S首先提出遺忘過程是“先快后慢”,并繪制出遺忘曲線的心理學家是(A)S書寫中樞在(D )S思維奔逸屬于(B思、維障礙。S思維障礙的分類下面的哪一項不正確(C)S斯金納認為解釋學習過程的主要機制是(C )oS所謂“得來全不費工夫”描述的記憶過程屬于 (B )。S所謂物體知覺就是對事和物的知覺,下面不屬于物體知覺的是(D)T胎兒期的教育又稱為(D )。T體育、美術、音樂、舞蹈等屬于(C興趣T聽覺的語言中樞在
20、(C)T通常所指的“觸景生情”屬于(A )。T通常所指的“死記硬背”屬于(B)T通常所指的基本情緒不包括(D)。T通過觀察個體的儀容、表情、言語、動作等外顯行為來了解其心理 活動的研究方法是(C)W.WHO的研究資料顯示,到2020年,(C )將成為僅次于癌癥的人類 第二大殺手。W.WHO界定的老年中期為(D)。W.WHO界定的中年期為(A )。W妄想屬于哪一種思維障礙(A)。W.韋氏智力測驗的臨界智商范圍是(C W唯物主義者認為,心理的實質是(B )。W.我國古語所說的“失之東隅,收之桑榆”屬于 (A兀、理防御方法W.我們常說的“化悲痛為力量”屬于(A )的心理防御方法。W無脊椎動物的心理發
21、展屬于(D )。W.無脊椎動物發展到脊椎動物而出現的反應形式是(B)X下列哪項不屬于不成熟的防御機制(A)。X心理活動主要通過(A)表達出來。X心理生理學理論中的中樞情緒學說由美國著名心理學家(A )提出。X行為理論創立的基礎是(A )。X行為主義理論由美國心理學家華生創立于(A)年。X. 下列的哪一項不屬于記憶障礙(C X.下列的哪一項不屬于性滿足方式異常(D)。X.下列哪項不屬于不成熟的防御機制(A )。X.下列哪項不屬于成熟的心理防御機制(D)X.下列哪項不屬于積極的應對方式(C)X.下列哪項不屬于精神病性防御機制(A )。X.下列哪項不屬于神經癥性防御機制(CX.下列哪項不屬于心理應激
22、的應對方式(CX.下列哪項不屬于醫學心理學的研究方法(B )X.下列哪項不屬于應激源的分類(D )。X.下列哪項屬于醫學心理學的研究方法(B )。X.下列哪一項不是心理護理的常用方法(A )X.下列哪一項不是影響醫患關系的個人因素(A )X.下列哪一項不屬于常用的心理治療方法(D )X.下列哪一項關于心理咨詢的意義的描述是錯誤的X.下列敘述中哪項不是心身疾病的診斷要點(B)。X.下列應激的心理反應錯誤的是(D )。X.下面不屬于應激的生理反應途徑錯誤的是(A)X.下面列出的胎教的方法中不正確的是(CX.下面描述中不屬于人格所具備的基本特征是(D)。X.下面描述中不屬于思維的基本形式的是(D )
23、。X.下面哪項不屬于幼兒期的心理特征(D )X.下面哪一項描述不屬于性心理障礙(C (B)。X.下面哪一項是以東方文化為背景的心理治療方法X.下面敘述的中年期的心理特征錯誤的是(A )。X.心理測驗的用途不包括下面哪一項(B)。X心理的內容是客觀的,反映的都是(B)和現象。X心理防御機制是(B)。X.心理過程是個體認識和改造客觀X心理護理的原則不包括(CNX心理護理最基本的手段是(D)。X.心理活動的基本形式不包括(D )X.心理活動的直接表現是(A )。(B)。X.心理活動是個體生命過程中的高級表現形式,一般分為X.心理活動中的認知過程不包括(CX.心理活動主要通過(A)表達出來X.心理評估
24、常用的方法不含有下面哪一項(C)。X心理社會因素作為重要原因參與發病的軀體疾病,稱之為(D )。X.心理生理學理論中的腎上腺-靶器官學說由美國著名心理學家(D )提 出。X.心理生理學理論中的應激適應學說由美國著名心理學家(B)提出。X.心理生理學理論中的中樞情緒學說由美國著名心理學家(A )提出。X心理學的研究任務不包括(D )X心理學是以個體的(D)為研究對象X心理應激對健康的消極影響,表現形式錯誤的是(A)。X心理治療的原則不含有(D )。X.心理咨詢的形式不含有(C)bX.心理咨詢者應具備的條件不含有下面哪一項 (B)。X.心身疾病的發病與自主神經的不穩定性有關,測定自主神經穩定性的方
25、法的方法不包括(D)。X心身疾病的診斷要點不包括(A )。X.心身疾病的診斷原則不包括(D )。X心身疾病的治療方法中下列哪項是不正確的(D)。X.心身疾病的治療原則不包含(CX興趣的品質不包括(D )。X.行為理論創立的基礎是(A )。X.行為療法中的(A)特別適用于治療某些由于長期緊張情緒造成的心 身疾病。X.行為是指個體為了自身的生存與種族的延續,在適應不斷變化的復雜環境時所作出的各種反應,它主要分為(D )X.行為主義理論不包括(D )。X.行為主義理論由美國心理學家華生創立于 (A)年。X性格孤獨內傾、膽怯害羞,情感淡漠、興趣索然,過分沉迷于幻想,行為怪癖是屬于(CX性心理障礙中較為
26、常見的一種是(B)。X性行為明顯偏離正常的一組心理障礙被稱為 (A)X.需要層次理論的主要代表是(B )X選擇配偶、淘汰劣種、繁殖優秀以改良人種的學說是(A)提出的X學齡期的精神衛生下列敘述不正確的是(C )。X學齡期的心理特征中敘述不正確的是(D)。X以下對心理障礙的描述,不確切的是(D)。Y以下與醫學心理學關系密切的認知理論是(A)。Y. “一聲巨響、鶴立雞群”等現象容易引起(C)。Y. “應答反應”屬于(A)領域Y. “應激方式”的生理變化不包括 (D)。丫瑞士兒童心理學家皮亞杰提出了 ( C理論。Y液態智力的基本過程不包括(A )。Y一般把從新生兒期至3歲稱為(D )丫一般說來,女子在
27、(C之前,生殖器官尚未完全發育成熟。丫一定時期內人們對健康和疾病的總體認識是(D)。丫一個壓力在外力作用下,竭盡全力對抗時的超負荷過程被稱為(D )。丫醫患關系模式的具體體現沒有下面的哪一項 (C )丫醫患雙方為了病人疾病的治療和身體的康復,運用相同的方式,遵循共同的規則,所進行的互通信息、相互影響的過程被稱為(C丫醫療衛生工作的主要目標不包括(D )。丫醫學心理學的研究原則不包括(D )。丫醫學心理學是研究(A )的科學。丫依賴又稱為(A ),其主要特征為強烈渴望得到某些“精神活性物質(依 賴物),以滿足心身需要。丫移情屬于哪一種療法范疇(B )。丫以(B)為代表的心理學家認為心理異常的主要
28、原因是 “不良學習、模 仿”。丫以(A )為代表的心理學家認為心理異常的主要原因是“被壓抑的情節 以及心理活動的沖突”。Y以(B )為代表的心理學家認為心理異常的主要原因是“不良學習、模仿”。丫以(C為代表的心理學家認為心理異常的主要原因是“外界限制過嚴或遭遇重大挫折”。丫以詼諧的語言或行為來應對緊張、尷尬的處境或者間接表達潛意識 的欲望,使自己擺脫困境,維持心理穩定的一種心理防御方法是(D )丫以普通人群心理特征測量值的常態分布為依據,對被評價者的測定 值進行比較的判別方法被稱為(B)。丫以人格結構和人格發展偏離正常為特征的心理障礙被稱為(D)。丫以我國文化背景而修訂的韋氏智力量表產生于上世
29、紀(A)年代。丫以下對病人患病后自我概念發生變化的原因描述不確切的是(B)丫以下對病人角色描述不確切的是(C 丫以下對提高病人的尊醫行為的描述不確切的是 (A)。Y以下對心理障礙的描述,不確切的是(D )。丫以下對意志的描述,不確切的一項是(A )。丫以下關于病人角色和社會角色的關系描述確切的是(A )(A )丫以下關于病人權利和義務的關系,描述不確切的一項是 丫以下關于病態心理的范疇描述正確的是(D)。丫以下關于憤怒反應的描述不確切的一項是(A)。丫以下關于焦慮和恐懼的描述不確切的一項是(C 丫以下關于求醫行為的描述不確切的是(D)。丫以下關于人格變化的描述,不確切的是(D )。丫以下關于心
30、理平衡、認知的描述不確切的是(A)丫以下關于抑郁病人的預后描述不確切的是(A )。丫以下關于抑郁與焦慮的關系描述不確切的是(D )。(A)Y以下疾病通常不會給病人造成特殊的心理問題的一項是 丫以下疾病中不屬于內科心身疾病的是(D )丫以下理論不屬于精神分析理論的是(D)。丫以下臨床判斷心理正常與否的標志中錯誤的是(D )。丫以下描述不屬于抑郁反應主要特征的一項是(D )。丫以下描述中,最接近弗洛伊德對夢的解釋的是(C )丫以下描述中不屬于艾利斯的非理性信念的是(B)。 丫以下描述中不屬于認知過程的是(A)。丫以下哪項不屬于病人角色的權利(C 丫以下哪項不屬于病人角色的義務(B )。丫以下敘述中
31、哪項反應不屬于應激的情緒反應 (B)。Y以下與醫學心理學關系密切的認知理論是 (A )。丫以象征性的事情來抵消已經發生的不愉快事情,以補救其心理上不 舒服的一種心理防御方法是(B )。丫異裝癖屬于(D )。丫抑郁是一種復雜的情緒,對其強度的描述不確切的一項是(C)o丫易罹患癌癥的性格特征是(A)。丫易罹患冠心病和原發性高血壓的性格特征是 (C 丫意志心理過程包括采取決定階段和執行決定階段,其中前一階段不 包括(D )。丫因承擔部分社會角色而導致病人角色行為的減少或消退稱為(B)。丫因語言、文字、生活方式、風俗習慣、宗教信仰等文化方面的改變 造成的刺激或情境屬于(A)。Y應激生理反應中的三個系統被視為心身疾病發病的(D)丫嬰兒期人格的發展處于自我為中心階段,常用(D)的防御機制。丫影響機體內分泌和代謝的主要激素是(A)。丫影響耐受挫折的主要因素不包括(D )。丫影響心理發展的因素不包括(D )。丫影響醫患關系的客觀環境因素不包含下面哪一項(D )。丫影響知覺選擇性的主觀因素不包括(B )。丫幽默屬于哪一種心理防御機制(B)。丫由于大腦左半球在聽、說、讀、寫的語言功能上占優勢,因此左側半球為(C丫由于某些原因引起的生理、心理
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