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文檔簡介
1、資料來源:來自本人網絡整理!祝您工作順利!2021年新學期五年級上班主任工作計劃 班級是學校訓練的根本單位,班主任工作是學校訓練的重要保證和詳細施行。下面是有新學期五班級上班主任工作方案,歡送參閱。 新學期五班級上班主任工作方案范文1 一、指導思想 為了實現我區建立訓練強區的目的,踐行科學進展觀、落實訓練優先進展戰略,做到以學校總體工作方案為指導,以深化開展素養訓練和創新訓練為目的,圍繞學校主題訓練活動,進步同學的思想素養和科學文化素養,以愛國主義訓練為主線,以同學的行為習慣的養成為主要內容,留意培育和進步同學的根本道德。上好每一堂課,標準班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,施行實
2、在有效的同學心理安康訓練。努力探究班級工作的新特色。 二、本班同學現狀分析 本班共有同學50個,其中男生32個,女生18個。同學人數不多,大局部同學都較為活潑,同學之間關系良好,喜愛運動,身體素養良好,但學習根底略為薄弱,需要加強。 詳細狀況分析: 1.品德方面: 本班同學喜愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據小同學守那么來標準自己的言行。但由于種種的緣由,局部同學身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體訓練來轉化。 2.學習方面: 本班同學學習根底稍弱,需要加強練習。上課能仔細聽講,發言比擬主動,作業能按時完成。個別同學學習習慣不好,上課
3、不能集中留意力聽講,需要進展個別輔導和特殊的關注??偟膩碚f,班內同學的學習程度比擬整齊,但簡單急躁,需在仔細與扎實方面連續培育。 3.身體素養: 本班大多數同學的體質較好,熱衷于體育活動;有少數同學體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。同學平常體育熬煉較少,需加強體育熬煉。 4.班級形成狀況: 班內同學來自城陵磯冷庫周邊地區。家長文化程度不算很高。家長能支持教師的工作,但不重視家庭訓練,能盼望與老師主動協作,共同訓練好孩子。 5.班級特點: 本班同學愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文雅、得意,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比擬穩,但穩中有活。 三、班級工作重點及目的班級訓練工作 重點加強行
4、為標準的養成訓練,培育同學良好的行為習慣,連續進展喜愛班級、團結同學以及心理安康的訓練。 詳細工作: 1.連續抓好五班級同學的常規養成訓練,培育良好行為。 2.搞好班級衛生工作管理、同學的日常行為培育,爭創衛生文明示范班。 3.做好每位同學的自我愛護訓練,增加平安意識,形成肯定的自我愛護力量。 4.做好每位同學的心理安康訓練,使其身心都能得到安康地進展。 5.使同學能愛科學、學科學,主動探究新學問。 本班同學奮斗目的: 1.形成安康向上的良好班風,增加集體的凝聚力。 2.爭當學校的優秀班集體. 3.進展獨特特長,促進身心安康。 詳細工作: (1)鼓舞支持同學主動參與學校、班級的各項活動,力爭優
5、異成果,熬煉力量,培育其集體榮譽感。 (2)留意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使同學在潛移默化中受到訓練。 (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增加班級的凝聚力,形成良好的班風。 四、詳細管理措施 1.學習方面為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五班級同學的年齡特點,制定以下措施: (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫超級明星.同學在某一方面表現好就可以隨時加分,同學每得到20分,就可以換一五角星。隨著五角星個數的增加,說明同學在各方面都有顯著的進步。這樣,同學一學期的整體表現狀況可
6、一目了然。另外,班里還將定期評選優秀小組,對每個小組的學習、紀律、衛生狀況進展評比,鼓舞同學團結合作,培育集體榮譽感。 (2)建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。學習小組中的四位同學要相互關心,團結協作,共同努力,才能獲得好成果,這一方法培育了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔當,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培育了同學的競爭意識。 2.文明行為方面為進一步標準同學的行為,讓同學的日常行為也參加評比,詳細做法如下: (1)同學在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,
7、不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。 (2)定期對同學進展十個道德行為的訓練。 (3)利用優秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為,齊心合力才能成為優秀小組. (4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進展相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。 3.衛生方面通過四年的熬煉,同學可以清掃衛生,但不夠仔細認真,為此我將實行以下措施: (1)進一步對衛生小組進步行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。 (2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理潔凈,警告衛生習慣不良的
8、同學,做好記錄。有大問題準時向教師匯報。 (3)利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。 (4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次衛生標兵. 五、同學心理安康訓練 1.班主任要主動學習心理安康方面的學問,以便做好同學的心理安康訓練,正確地賜予訓練。 2.對少數有心理問題的同學,要準時地與家長獲得聯絡,施行有方案的訓練。要多與這些孩子溝通,找到問題的關鍵,準時進展工作。同時也要做好同學心理轉化的記錄,從中發覺規律,削減同學的心理問題發生率。 3.上好心理輔導課,培育同學安康的心理品質。 4.加強家庭與學校的聯絡,家長、教師隨時反映同學近期的家里、學校的表現,給孩子一個寬松的心理
9、空間。 隨著社會的進步,同學的心理安康訓練問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的緣由會出現各種心理問題。作為班主任,對同學加強心理安康訓練就顯得尤為重要。 六、同學平安訓練 1.常常訓練同學要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學上下樓梯的正確位置,不要擁擠。 2.每天早晨準時進教室,帶著孩子早讀。下午準時進教室,處理班級事務,留意同學平安。 3.課間要到教室里,等放學后再分開。 七、家訪、來訪工作的開展 由于五班級班級人數不多,本學期我準備對全班同學進展家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進展。家訪中,向家長匯報同學的在校表現,表揚孩子的優點,委婉地說出孩子存在的缺乏,
10、并賜予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。 新學期五班級上班主任工作方案范文2 一、工作目的: 1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。 2準時檢查反應,形成良好的班級運行機制。 3營造和諧安康的班級文化的藝術。 4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要老實,學習要勤奮。 5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風氣。 二、同學現狀分析: 五年(1)班共有65名同學。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,好奇心強,求知欲強。但是自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。在上一學期的帶班訓練之下,本班同學的各方面都
11、有所好轉。但仍舊存在比擬多的問題,比方班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比擬小,在學校的各項競賽都處于優勢;在紀律方面本班同學特殊愛講空話,講閑談,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班同學的兩極分化比擬嚴峻,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的缺乏之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。 三、實行的措施: 1班集體建立: 如今班級是五班級。同學在經受了三、四班級最頑皮的年段之后,到底是長大了很多。這學期,我在此根底上,著重培育同學為集體效勞的意識和集體利益高于個人的意識。同學知道自己身處在集體之中,應當為集體做出自己的一點奉獻。在集體中出現比擬重大的事情時,大家利用晨會、
12、隊會共同爭論、商議怎樣處理。讓同學有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應當留意這方面的培育,以利形成凝聚的班集體。 2注重班干部培育: 班干部是班集體中特別重要的組成局部。隨著同學年齡的增長,集體意識、競爭意識的增加,本學期,我在班干部產生上采納了任命和競選相結合的方法。讓出五個名額由班級同學通過競選產生,自薦和推舉相結合。通過競選,不但選出了班級同學寵愛的小干部,更主要地培育了同學主動競爭,為班級、為同學效勞的意識。我想后者是更為主動重要的。 3抓班級常規及少先隊活動: 班級常規始終緊抓不放。同學在校學習,需要有良好的學習習慣,常規習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前預備,抓課堂紀律。牢記
13、沒有良好的課堂紀律保障,同學就不行能很好地把課堂學習到的學問承受進去。抓同學的作業書寫,養成仔細、干凈的書寫習慣和疼惜書本的習慣。抓同學學會聽話,養成用心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中,抓勞動常規,抓衛生常規,抓同學兩操,訓練同學懂文明、講禮貌。結合學校評比常規四顆星,培育同學的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對同學進展愛校訓練。引導同學意識到:愛校就像愛惜自己的家一樣,每個人都有責任。本學期根據大隊部要求,組織同學出好黑板報,辦好墻報。在活動中,同學得到了力量的熬煉,培育了集體觀念。 另外,要從同學的實際動身,通過同學的學習、勞動、嬉戲、生活等各方面,系統地進展深化細致的
14、思想品德訓練工作。其中,班會課及晨會課是最正確的訓練時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有肯定的情感,在日常生活中,就應對他們進展各種感人至深的熏陶、訓練。 4做好后進生的轉化工作: 轉化后進生是班主任的一項必不行少的根本功。首先要把真誠的愛賜予后進生。要做到思想上不卑視,感情上不厭倦,看法上不粗暴,方法上不簡潔。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要擅長發覺他們的閃光點。比方:在課堂上給他們制造條件,鼓舞他們舉手發言,準時賜予確定、嘉獎。課外主動輔導、跟蹤,多與家長聯絡,這樣有利于為他們創設一個安康良好的環境,也有利于班集體的建立。 5創設良好的班級氣氛:
15、 充分發揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們依據自己的管理方案管理班級,并準時總結,找出缺乏,以利再戰。公平的對待每一位同學,努力發覺他們的閃光點,準時表揚,從而進步后進生的自信念。指導同學科學利用課外時間,多讀有益身心安康的書籍,收看新聞聯播節目,關懷國家大事。.主動鼓舞全班向校內電視臺送節目和各大報社投稿,來進步同學的各種素養和力量。鼓舞同學參與愛好小組,挖掘自身潛能,進步創新力量和理論力量。指導同學多幫家長干一些力所能及的家務活,進步獨立力量。敬重同學家長,主動主動的與家長聯絡,仔細聽取看法和建議,共同討論科學的訓練方法。 6努力培育同學的競爭意識: 依據各個學科方
16、案,組織同學參與豐富多彩的競賽活動,做到賽前主動預備,仔細指導,賽后仔細總結,通過競賽,熬煉同學的意志,進步同學競爭意識,進展同學的各種力量,以適應將來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環境下不斷的進步。 新學期五班級上班主任工作方案范文3 本學期我擔當五班級班的班主任,二零xx學年第一學期已經開頭了。為了更好地開展工作,本學期班主任工作方案如下。 一、本班同學根本狀況、成果。 全班共有同學8人,同學的學習成果很差,同學學習的紀律性、自覺性很差,盼望經過一個學年的努力,同學們能不斷努力,爭取不斷前進,獲得好的成果,能使我班同學的學風、班風能有明顯的進步。 二、根本措施和做法
17、。 1、理解同學思想情況。 理解和討論同學是做好班主任工作的前提,為了深化理解同學的思想情況,我主要實行以下幾種途徑: 與同學交談。利用課余時間多和同學談心,通過和中下生多接觸、召開班干部會議等方式來理解同學狀況,增加師生感情,消退同學與老師之間的隔膜,有利于開展工作。 按時檢查同學的作業。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業,理解同學的學習看法和進度,同學出現較大的進步要準時鼓舞與表揚,當同學的成果出現較大的退步時,要準時調查緣由,改變局勢。 多和家長聯絡,通過與小同學父母的對話,理解小同學在家庭、社會等方面的表現狀況。爭取家長對學校工作的協作。 2、抓好班級日常工作。 (1)充分利用晨間談話,班會向同學進展思想訓練。向同學理解小同學日常行為標準,并要求同學遵守其中的規章制度,對同學進展行為習慣訓練。讓同學之間友好相處,不吵架,不打架,增加班級凝聚 檢查本班同學值日生工作。 班級的值日制是培育小同學良好道德品質和自治自理力量的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進展關懷別人,關懷集體,喜愛勞動,培育勞動習慣等方面的訓練,都有著重要的現實意義。 3、利用課余時間對后進生進展輔導,盡可能進步他們的學習成果。正確對待后進生,在生活上、學習上從愛動身。主動接近,真誠、
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