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文檔簡介
1、you dont have that many viewers, dont be so tired.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年感恩節活動策劃集錦10篇 感恩節活動策劃 篇1活動時間:前言:人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態來感謝生活,適應學校和社會?!全體同學共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。把自己多年來對父親的愛表達出來,說出那句一直想說卻從沒有說出的:“父親我愛您,您辛苦了?!蓖瑫r,每位同學可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形
2、”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動?;顒幽康模何涣伺浜闲P睦韰f會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態的重要,特組織開展這次活動。活動主題:“感恩生活”演講比賽活動對象:南通大學理學院師生(5)第五項目組:外聯組外聯部部員任務:a、負責晚會的贊助b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高??傆嫴怀^15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作c、聯系好兄弟院校的節目d、聯系各大商家對本次活動及各
3、協會的贊助項目3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。(一)開展以“學習英模教師,弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校(園)要深入開展向全國優秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動,并與宣傳學習本校優秀教師先進事跡結合起來,與加強師德建設結合起來。當前,各校(園)尤其要積極發現“師德高尚、業務精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學”的教師楷模;勇于樹立“自主學習、全面發展,抵制有償家教,回歸課堂”的學生典范,引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。活動地點:暫定于主教學摟323各級部
4、將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾?;顒幽康模和ㄟ^這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。宣傳方案:主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程:端午節,民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習俗。在民俗文化領域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯
5、系在一二起。古時,五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風俗可能出自上古,其目的在于驅邪避魔、驅毒避蟲?,F在,除了有迷信色彩的習俗漸已消失外,其余的習俗已流傳鄰近諸國,如:賽龍舟等,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改,提出好的意見共同完善2、現場布置(由組織部和活動部負責)。16:30開始布置會場,18:30正式開始3、現場秩序維持(由心理協會各干部和干事一起負責)。安排好活動開始到結束時的秩序4、宣布分數由主持人負責,統計分數由心協相關人員統計并有人負責監督5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真
6、開展工作,不得托詞。6、制定詳細的參賽規則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。7、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)9、宣傳海報(由宣傳部負責
7、)10、活動的總結(由活動部負責)以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決感恩節活動策劃 篇2目標:1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。2、知道感恩節的特色食物與象征物。3、享受感恩節的慶?;顒?。4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。前期工作:1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳:a、制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)3、班級:a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處;b、裝飾班級環境,
8、如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;d、制作感恩賀卡;4、感恩周:a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。當天活動前的準備:a、全體師幼學習感恩的心手語表演;b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;c、準備暖場音樂以及感恩的心tenlittleindians音樂,主持詞d、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個
9、桌子,包裝拆開、切成適宜大?。WC衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。f、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?當日活動流程:a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。b、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。c、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。d、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happythanksgiving!e、集體表演感恩的心,擁抱身邊的人f、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發言并進
10、行揭幕儀式。g、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號?;顒咏Y束:1、感恩節活動新聞發2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!感恩節活動策劃 篇3【活動主題】1、“男人幫女人幫”親友幫你賺優惠2、“男人
11、幫女人幫”相親相愛攢幸福賺優惠3、“男人幫女人幫”親友相幫家享優惠【活動目的】促銷剩余房源,實現沖刺;增加來訪客源,積攢人氣,促進銷售;【活動時間】周六【活動地點】樓盤營銷中心【客戶群體】由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶【活動形式】暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)活動規則:老帶新客戶抽獎送禮:若新客戶認購成功,新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,老客戶即免物業費,并獲得抱枕一個。新a客戶帶新b客戶:新b客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新a客戶可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購,即可參與抽大獎并抱枕一個。暖場活動內容1、現場每個來訪客戶都可參與活動,每個活動區域有工作人員負責,每個來
12、訪客戶需報名登記參與活動,登記后可領取禮品券一張;女人幫光棍節送溫馨給朋友!早10:00-16:00,女士可在營銷中心內部進行制作個性馬克杯,可現場diy自己的個性圖案,充分發揮自己的想象力,制作屬于自己的馬克杯,或是送給自己的朋友。(制作好馬克杯可自行帶走),現場可設置50個馬克杯制作,用完為止;2、活動結束后,手持禮品券的客戶都可憑券領取抱枕(或傘)一個,禮品送完即止;男人幫光棍節不做宅男!中午13:00-16:00,男士可在小區內部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽,一天之內設定3場比賽,現場男士可報名參加,報名人數共18個名額,現場將請籃球裁判一個,最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個的
13、電水壺一個,依次類推,獲獎名額共有9個,此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發放?!境楠劵顒印砍楠劵顒俞槍λ姓J購成功客戶,抽獎完畢后,應憑首付款發票領取獎品;抽獎禮品:一等獎:ipad1名,價值4000元/個;二等獎:冰箱2名,價值2500元/個;三等獎:電水壺10名,價值150元/個;(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發放,故現場需備20個電水壺)另,普通獎禮品:抱枕(或傘)50名,價值40元/個;傘(價值30元/個)(普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶,禮品送完即止;)感恩節活動策劃 篇4活動名稱:“春風十里,不如有你”感恩節活動活動時間:20_年11月22日(可根據學校實際情況調
14、整)活動地點:_小學活動禮堂參與對象:參加活動以家庭為單位(家長和孩子)、教師宣傳方案:1、線上活動宣傳:通過學校、教師朋友圈、課程班級微信群等形式宣傳活動、解釋活動流程。2、線下活動宣傳:通過學生向家長宣傳活動,學校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等宣傳活動、解釋活動流程。具體方案一、活動現場活動會場布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。二、宣傳方式1、宣傳時間:最好提前一周。2、具體辦法:提前一周約定學生,以家庭為單位,家長帶孩子,鼓勵學生邀請小伙伴和其家長。3、傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式,告知學生和家長這一活動。
15、三、活動流程:1、安排擔任主持人的教師做開場白,校長或者老師致開場辭(5分鐘)2、請主持人或者另外的教師介紹感恩節的由來(10分鐘)3、學生詩朗誦:以感恩為主題,朗誦完畢,所有學生集體鞠躬說,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您?。?分鐘)4、學生表演唱:歌曲感恩的心(約5分鐘)5、感恩節游戲:美國傳統感恩節活動推南瓜賽跑(10分鐘)3人一組,用小勺推著南瓜跑,規則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時間,統計出速度較快的前三名為勝者。6、制作感恩卡(20分鐘)老師要求孩子提前制作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準備一個盒子,把制作好的感恩卡放在里面?,F場主持人或老師
16、上臺抽取卡片,并當場念出卡片上寫的話??ㄆ闹魅撕透改敢黄鹕吓_,孩子把卡片送給父母,并擁抱父母。7、發放禮品(20分鐘)為游戲中優勝的家庭發放獎勵小禮品。四、后續活動:1、活動各類資料的整理與歸檔,進行后期宣傳。2、活動反思與小結。感恩節活動策劃 篇5一、活動時間:11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。二、活動目的:向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。三、活動內容:召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們
17、傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。四、經費預算:1、氣球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.五、活動地點:成都航院四教206六、活動對象:全體學生七、活動流程(一)前期的準備工作:1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.2.由于活動關系提前宣布游戲規則.(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.(三)全班合唱歌曲朋友;(四)游戲(1)游戲名稱夾湯圓
18、(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:(4)游戲規則:1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。(五)游戲(1)游戲名稱綠色環保時裝秀;(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀(4)游戲規則:1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥2.播放一些
19、視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。4.游戲時間限定25分鐘。八、全班同學合唱我的未來不是夢此次活動結束。九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結十、經費預算:20元十一、注意事項:1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,3.照相由邱自強田顯強負責,4.活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌。感恩節活動策劃 篇6一、促銷背景:公司的品牌文化一直遵循著感恩,在即將到來
20、的感恩節,一個專門為感恩顧客或家人的節日,讓我們在如此溫情的節日推出雞蛋里的生命只因有你感恩送溫暖的的概念,給顧客我們超市每逢節假日,都要感謝他們的回饋活動,把感恩的溫暖滴滴滴滴的送到他們的心理,打造感性的促銷模式來獲得消費者對我們的關注和支持。二、促銷目標:加大客戶群體,鎖定我們超市購物的消費者,歲數在2045歲之間的核心人群,和5065歲之間的老年消費者,他們一般居住在超市的商圈范圍內,就近購物的的方便,也是我們促銷目標的群體之一。三、活動時間:20_年11月 25日至20_年11月30日 周期為7 天四、促銷主題:朋友!我們幾年了雞蛋里的生命只因有你五、活動內容:活動一、雞蛋里的生命只因
21、有你20_年11月25日30日凡我超市一次性購物滿58元以上,送感恩蛋3個,滿78元送感恩蛋6個;滿98元送松花蛋禮盒一套價值30元,數量有限,送完為止!活動亮點:雞蛋里的生命只因有你l 文案包裝:一個雞蛋一個生命,我們把生命送給顧客,讓你們為我們孵化,這一切取決于你。我的生命在你的手中!l 活動場景:消費者到服務臺領取雞蛋,我們在現場把所有的雞蛋外邊都包成一個圓形的卡通套內,外面印上孵化生命畫面,在雞蛋旁邊,制作一個規格1米_1米的巨型黃金蛋4個,分2排擺放,雞蛋內分別站著2個金童玉女(招人扮演,床上金童玉女的服裝)服務臺上方喇叭播放著感恩節文案內容,噓噓之聲,感恩之情,讓所有的消費者都被這
22、眼前的感恩場面的所震驚,讓理性的購物變成感性的沖動,真正的認識到我們是在用心服務每一個顧客。l 活動細則:1、 金蛋的包裝要提前3天把外表全部裝好(聯系廠商幫忙)2、 雞蛋的訂購直接從供應商渠道,取得和他們的合作,減免3個點的資金費用。3、 招4名身材,面容姣好的人員扮演金童玉女,衣服在淘寶訂購4套。4、 巨型的雞蛋找當地的廣告或工程裝飾公司制作。材料是亞克力板虛空,中間是空擋,外圍粘貼寫真內容宣傳。5、 安排一名工作人員在服務臺喇叭提前復制好文案內容,語言要控制好,感情要豐富,打動人心。6、 雞蛋的放置時 ,放置雞蛋破損,可以把雞蛋分離擺放,留置一點空間即可。l 攝像準備1、2名企劃人員一個
23、平面拍照,一個站在樓上從上方拍攝,角度要不斷調整。2、請合作公司的專業攝影師傅全方位的拍攝。3、當地的新聞和電視臺拍攝制作。l 空間裝飾:1、 服務臺的活動現場制作一個巨大的帳篷好型的立體,吊在空中。2、 單獨制作一個感恩節的立體造型 大約10公分厚粘貼在上面3、 搭配3個色調的氣球門分別交叉擺放在現場的3個不同的角度4、 地面上地帖沾滿整個超市,畫面為感恩節文案內容,從聽覺到視覺 每一個畫面都要讓現場消費者看到,用心感受到。l 感恩商品惠:1、感恩保溫杯系列原價230元2、感恩節期間,感恩價回饋:11、27元 (每天僅限50個)3、藝親膚被一床;玉樓春專享價999元,并且贈送大規格麻藝親膚被
24、一床。(全天不限制)4、感恩禮盒泰餐系列感恩回饋一律8折優惠5、針織區購物滿66元,加送維達抽紙一提(價值10元)抽紙每天限售100題。備注:以上特價商品除外,活動不能重復參加六、促銷陳列:黃金展床陳列主推產品苧麻涼席靜謐,搭配自然風等麻藝涼席陳列,并且陳列贈送麻藝親膚被;其他區域照常陳列;七、促銷策略:活動x展架一張,陳列在門店門口,吸引顧客進店;八、各門工作計劃分解:1、企劃部:a、活動期間所有廣宣品設計制作。b、工作期間:方案通過后七個工作日內完成平面,三個工作日內到貨;c、工作要求:要求在海報平面上注明活動時間,地點,熱線電話,主要活動內容2、銷售部:a、活動時間,內容,要求等通知到位
25、。b、特賣產品整理、特價價格批定。c、活動現場產品陳列布置,活動效果督促。九、活動結束工作安排:1、活動結束后所有正價產品恢復原定折扣;2、各種平面、條幅全部取消;3、三天之內按要求提供一份活動總結??偨Y內容嚴格按照提綱編寫,超過時間未交由銷售部統計并按相關工作制度處理。感恩節活動策劃 篇7一、活動緣起。如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣
26、,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動
27、。二、活動目的。通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動時間:11月的第4個星期四。四、活動地點:學校內。五、活動前期準備。1利用絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。2購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3打印宣傳資料,評分表等。4校園環境布置:黑板、海報等。5學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。6
28、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。7感恩的心手語版演員的到位(教師和學生)。8購買獎品。六、活動過程。在11月份的第一個晨會上,進行學會感恩的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動。1、瀏覽一次感恩節。因各班校園全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節,了解感恩節的相關知識,并結合學會感恩這篇_談自己的觀點與認識。2、讀一篇感恩的心故事。有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,
29、等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。感恩節活動策劃 篇8一、活動背景:十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節系列活動。二、活動目的:通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或
30、者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行四、活動對象:學院所有青年志愿者五、活動時間:11月27日六、活動內容:1、前期宣傳:由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。2、感恩絲語中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的
31、形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)七、策劃主辦組織:院青年志愿者協會贊助單位:_x八、活動經費預算:孔明燈10個 (25元)院青年志愿者協會20_年_月_日感恩節活動策劃 篇9一、活動主辦單位:江西交通學院建筑系團總支青協二、活動參與對象:江西交通學院全院師生三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口四、活動名稱:系絲帶愛心花,傳祝愿,活動五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。六、活動時間:20_年11月x日中午七、活動開展:系絲帶愛心花,傳祝愿活動青協協會于20_年11月x日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,
32、向他們分發黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛?;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上,并拍照留念。八、活動前期準備:系絲帶愛心花,傳祝愿活動活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。1、活動人員安排:活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)活動場地負責人員(張京);橫幅1人負責(付德濤);海報宣傳組負責(付德濤);材料準備4人(組織部);現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);安排現場秩序維護人員(劉明明);簽到人員(呂宗鋒)
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