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文檔簡介

1、20xx 大學生銀行實習報告范文經父母聯系我去了坐落在本市的中國人民銀行 * 市中心支行的外匯治理科和擁有帳表、 憑證等票據齊全的事后監督中心兩個部門參加了學習實踐活動,通過為期兩周的實地參觀、學習 ,從中確實受益匪淺。盡管上了一年大學 ,但對自己的專業 ,對以后將從事的工作類型知之甚少;同樣 ,對應該明白遵守的一些禮儀、標準也知之甚少,得過且過 ,認為自己那是不拘小節。然而 ,就是這種馬馬虎虎的態度使我第一天就碰了釘子。指導老師正在給我講解相關知識,我卻不經意間打了個哈欠正好被看見 ,挨了批判 因為實習老師是父母的朋友 ,父母要求他嚴格治理 ,多指導 ,因此才 直言指出 。隨后 ,指導老師講

2、了一個故事。 講有一個大學生去應聘 ,排在最后一個 ,當看見前面那么多 比自己優秀的人都被淘汰時 ,內心開始發毛 ,抱著試試的心態走進了老總面試的辦公室,進屋后看見門口地面上有一張紙 ,便撿了起來 ,看看沒用才扔進了垃圾桶 ,坐下后 ,老總講:你被錄用 了。應聘者驚奇萬分 ,咨詢什么緣故自己這么幸運 ?老總講是他的舉動讓自己決定錄用他的,正是他那一個微缺乏道的小小舉動為自己贏得了一個不錯的工作崗位。 盡管之前也聽過許多 類似的故事 ,但這次聽卻完全有另一種不同的感悟,細節決定成敗 ,終于切身體會到了 ,打哈欠這一動作雖小 ,但反映確實是自己的思想不夠集中, 也是對講話者的一種不尊重 ,自己平常

3、沒有養成良好習慣 ,卻在這時鬧了笑話 ,如今我深刻體會到了細節的重要性,今后一份好工作非常可能因為你的某個好習慣而選擇你 !后來我又參觀和學習了事后監督中心和外匯治理科的一些日常業務 ,看到了很多票據、 賬簿等資料 ,在外匯治理科看到的一些外貿企業外匯核銷的資料和單據 ,有些票據上的要素確 實還有一些英文。指導老師還給我推舉介紹了一些我的專業需要學習和了解的金融、證券、 保險、財政、稅務、會計、統計、經濟法規等專業書籍和資料 ,并大體講解了這些方面的最 差不多的常識 ,講解了人民銀行與其他各家銀行的不同工作職能 ,使我初步了解到了人民銀行 是中央銀行 ,負責貨幣政策和金融宏觀調控等職能,其他各

4、家國有商業銀行要緊是以人民幣為特別商品搞經營核算的企業 ,以經營社會存款、貸款、結算效勞等功能。我還初步了解到了 經濟運行的大體流程 ,也明白了國際貿易就是國內企業 包括內資企業、 外資企業、 合資企業、 合作企業等 與境外企業發生物資出口或者物資進口的貿易活動。在有關資料上國際貿易的 概念定義是 ,是指不同國家 和 /或地區 之間的商品和勞務的交換活動 ,我還了解到了國際貿易 的流程 ,也大體明白了本專業的就業前景。國貿專業畢業生可在金融、外貿企業,外資企業、物資出口或進口企業 ,政府招商部門以及政府各個經濟治理部門如財政、稅務等機構從事外 貿研究與外貿實務工作。 在爆發世界金融危機前出口增

5、長比擬活潑的省份,如浙江省 ,廣東省 ,上海市等南方一些省市外貿企業 ,對該專業人員的需求量非常大 ,尤其是國家放寬企業的進出 口權后 ,許多中小企業有外貿自營權。他們非常需要該專業人才。該專業進展前景廣闊,應該是一個非常火暴的的行業 ,因為中國參加 wto 后 ,融入世界經濟貿易大市場中 ,外貿企業進展 空間不斷擴展。因此作為國貿專業的學生 ,要學好英語當然自不必講 ,之前本以為只要學好自己在學校的 專業課程就能夠 ,殊不知經濟類的專業差不多上相通的,不但要學好必要掌握的知識 ,對其他各個方面相關的知識也都盡量做到了然于心,比方對國內外政治經濟形勢就必須要有深入的了解 ,這就需要與時俱進 ,

6、上完大學并不是學習的終止 ,要想今后在工作時得心應手 ,必須樂于 學習 ,不斷學習 ,跟上時代的步伐。在 * 市人民銀行事后監督中心和外匯治理科兩個部門參加社會實踐和學習活動的這段 期間 ,接觸到非常多人員差不多上剛畢業不久的大學生,比我大不了幾歲 ,因此也就有了更多的共同語言。從他們那兒 ,我了解到 ,學歷非常重要 ,但并可不能決定你的一切 ,自己的人一輩子 依舊需要自己去制造 !一位剛上班不久的姐姐告訴我,她上的大學是三本 ,當時應聘時有一位某重點大學的本科生與她競爭同一崗位,然而最后她勝出了 ,靠的是什么 ,靠的是自己四年來在不人盡情享受青春時寒窗苦讀的努力與堅持。她深知自己上的大學并不

7、是重點院校,在起點就比不人差了一大截 ,這時需要的不是怨天尤人 , 也不是抱怨和懊悔 ,能做的只有狠下決心 利用這四年彌補自己曾經沒有珍惜的大好的學習時間,那個過程是非常痛苦而漫長的 ,需要持久的耐力與決心 ,但這不是白白付出的 ,從她身上我看到了 ,個人的命運永久是由他的人一輩 子態度及努力程度而決定的 ,起點低并不可怕 ,可怕的是自己從心理上就差不多放棄了的念頭 渾渾噩噩地混過這四年也是過 ,抱著不服輸的心態舍命一搏也是過,而前者換來的必定是不盡人意 ,后者雖不能一定能使自己過上理想的生活,但總是有一線時機 ,就像當時的高考一樣 ,很多人都抱著我努力過了 ,結果已不重要的心態 ,既然當時能

8、夠 ,什么緣故現在就不能夠 ?為了自 己美好的以后 ,放手一搏 ,拼了這四年 ,非常可能換來的就是一份如意的工作和以后美好的人 一輩子 ,何樂而不為呢 ?從這些參加工作不久的大學生身上,我不僅看到了他們的努力 ,也看到了競爭的殘酷 ,一份一般的工作 ,為數不多的幾個名額 ,竟然能夠讓數以千計的應聘者蜂擁而至,由此可見就業的壓力有多么大。現在的社會是個靠實力講話的社會,是個講求真才實學的社會 ,也是個日新月異的社會 ,生活在那個時代 ,是我們的不幸 ,也是我們的幸運 , 不幸的是我們馬上面臨殘酷的 競爭 ,優勝劣汰是我們必須同意的現實,幸運的是我們也因此更大程度的開掘了自身的潛能,從各方面使自己變得更加強大 ,具備各種各樣的優秀品質 ,承受能力也會更強 ,在以后的生活 里,遇到突發事件的處理能力自然也會更強。但話雖如此 ,這些能力不是與生俱來的 ,這就需要我們的主觀能動性 ,利用一切可利用的資源來充實自己 ,進展自己是以后社會人才所具備的差 不多素養 ,因此主動學習變得尤為重要。從一些老同志身上,我也看到了這種求學上進的積極態度 ,有的依照工作需要撰寫一些相關文字資料要翻閱好多資料,查尋歷史數據 ,尋找理論支持點等等。他們認為 ,人要活到老學到老 ,不斷充實自己也是在充實自己的生活。我不得不為 之震動

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