1、大學生產性實習總結一、實習的目的意義以及基本要求大學生產性實習是大學學習階段在完成畢業課程所要實行的最重要的 實踐環節，實習是每個合格的大學生必須擁有的一段經歷，它使我們 在實踐中增強專業意識和實踐意識。我們在實習過程中得到學校和實 習單位的大力支持，通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不 到的知識，為我們今后的設計打下堅實的基礎，同時學校讓字聯系實 習單位的目的是為了鍛煉我們的水平，二個月來的實習讓自己增長了 很多知識水平方面也有很大的提升。特擬以下實習目的和意義以及實 習的基本要求：1 、實習的目的意義1）較全面地了解企業的生產過程和生產技術：2）較深入地的了解企業的設備、工藝、產品等

2、相關知識（3）較詳細地了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與市場銷 售等方面的知識和運作過程。（4）理論聯系實踐，學以致用，即使自己的專業知識與技能有全面的提升， 又能為企業生產盡自己一份力量，體現你的社會價值。5）積累工作經驗和社會經驗，提升就業競爭力。2 、實習的基本要求（1）、遵守企業的各項規章制度和勞動紀律，無故不得請假和擅自 離開實習單位。（2）、嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作責任事故 及人身安全的發生。3）、遵紀守法實習期間不得從事法律法規、廠紀。4）、虛心學習、刻苦專研，努力工作。3 、實習學生職責1、自覺遵守企業和學院的規章制度，做到按時作息，不遲到，不早退，不

3、誤工，不做損人利己、有損人企業形象和學院聲譽的事情。2 、照生產性實訓和定崗實習任務和崗位特點，安排自己的學習、工 作和生活，發揚艱苦奮斗的工作作風和謙虛好學的精神，培養獨立工 作水平，提升業務工作技能，按時按質完成各項工作任務。3 、格遵守企業安全操作規程，增強自我保護意識。二、富 -士-康科技集團簡介從生產黑白電視機用的旋鈕，到計算機、通訊和消費性電子的研發制 造大廠；從默默無聞的小廠到橫跨世界、擁有員工70萬余人（170 多萬人、員工超過 10萬名） 的大型企業集團；從資本額 30萬元臺幣到出口 創匯（出口額）中國第一富 -士-康，自 1974年成立以來，在世界高科技 浪潮的洗禮中持續前

4、進，締造了一個不凡的格局。EMSTo從臺灣到大陸，從歐洲到美洲，富 - 士-康大步流星地啟動世界布局。 配合一地設計、三區制造、世界交貨 跨國經營策略，把富 -士- 康的 世界資源整合優勢發揮得淋漓盡致， 2003年營業收入高達 3600 億新臺 幣，不但蟬聯臺灣民營制造業桂冠，更躍升為世界第三大“富- 士-康- 龍華信息科技工業園”，世界的計算機和消費性電子專 業生產園區，中國的計算機準系統、計算機游戲機、服務器、網絡系 統、顯示產品、光通訊組件、精密模具的綜合生產基地，占地 2000 畝， 擁有員工近 8（10） 萬名，在推動珠江三角洲迅速成為制造中心的過程中， 發揮了龍頭作用。“富- 士

5、-康- 北京科技工業園”，富 -士- 康在世界的無線通訊事業總 部，也是富 -士- 康全力打造的無線通訊產品專業制造第一大廠，專注 于建立新材料和新產品開發、系統集成，以及機構件、模具模塊等研發與制造的整合優勢，成為與國際大廠共同推動大陸市場的重要策略 伙伴。科學技術是第一生產力。富 - 士- 康的專業研發機構遍布亞、美、歐三 大洲，聯合世界一流 IT 客戶，實行 24 小時研發接力，使新產品能在 最短時間內問世；此外，富 -士- 康和國內高校與研究機構強強聯合， 實行產學研一體化 科研攻關，其中在清華大學建立的 清華- 富- 士- 康納米科技研究中心 ，堪稱國內設備最先進、科研力量最雄厚的尖

6、端 科研基地。 2003年，富 -士-康華南檢測中心順利通過中國國家實驗室 認可委員會專家的現場評審，其管理水平及技術水平得到了國家最專 業評審機構的認同。在強大科技實力的支持下，富 - 士-康進一步強化 自身的核心技術，富 -士- 康擁有數千名模具技師，是國內特大型專業 模具供應廠商，在模具加工中廣泛引進計算機設計與控制技術，使模 具的精密度、可靠度都達到了世界水平。科技以人為本。 “人才本土化、人才科技化、人才國際化”是富 - 士 -康挑戰 21 世紀的人才經營策略。人性化、多元化的培訓機制，廣闊 的發展歷煉空間，健全的福利制度，完善的文康設施堪稱人才的樂園、 夢想的搖籃。富-士-康“結合

7、中國優秀人才，促成企業扎根發展”的本土化經營策 略，不但創造了巨大的就業空間，也對國內產業界產生了巨大的群聚 效應，深得國家及地方各級政府的肯定與支持。科技成就夢想，科技創造未來！未來十年，富 -士-康將秉持 長期、 穩定、發展、科技、國際 的戰略定位，挑戰科技長征，成為光機電整 合領域世界最重要的科技公司。三、公司工作環境與內容剛進入這個公司的時候，看到嚴肅的門崗和人員進出制度，就感覺到 公司制度的嚴格。進車間的前四天是我們的基本培訓時期。第一天是 進入貴公司的進廠手續，手續相當的嚴格，通過這些我了解到此公司 的確是一個制度非常。第二天做第一天沒有做完的事，第三天學習公 司的制度，就制度我們

8、整整學習了一整天，通過這個系列的操作手續 看書了公司確實是個軍事化的管理，第四天是我們分配到各部門，部 門又跟我們講解了一下操作與上產線的規章制度與安全要求以及演示 給我們看，從今天的培訓中我我看到了這個工作的專業性。進車間前進廠要穿工作服，穿防電絕緣鞋，戴安全帽，不準亂動觸 摸機器設備，同學間不可開玩笑，工作認真，嚴格遵守紀律注意時間, 不準遲到不準帶移動存儲工具、進出公司必須接受全身檢查，見事做 事，靈活使用，結合所學知識，理論用于實踐，從實踐中見證理論。我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容 “研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員 要一竿子到底

9、！”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。 有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性 工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚 至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是 一種唯主義的觀點。實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創造 出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們 的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟 件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫 無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經 驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。所以，很榮

10、幸上級 領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的 技術工作，補充在實踐經驗中的不足。四、工作感悟1、多聽、多看、多想、多做、少說我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自 己對待工作的態度。態度多了，即使自己以前沒有學過的知識也能夠 在工作中逐漸的掌握，否則是做不好的哦！我剛到這個崗位工作，根 本不清楚該做些什么，可經過工作的過程中多看別人怎樣做，多聽別 人這樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親手去做，終于在短短幾 天里對工作有了一個較系統的理解，慢慢的自己也能夠完成工作，光 用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態 度，這樣才能把事情

11、做好2 、少埋怨有點人會覺得公司這里不好哪里不好，同時也不好相處工作 也不如 愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還 增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面， 對存有的問題應該想辦法去解決也不是去，埋怨，這樣才能保持工作 的激-情。3 、虛心學習在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也是很多是我們不懂得的，不懂得的東西我們要虛心向同事或領導請教，當 別人教我們也要應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點就飄飄然然。4 、錯不可怕，就怕一錯再錯每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯不要緊，公司領導會糾 正并原諒你，但下一次你還在同一個問題上

12、犯錯誤，那你就享受不到 第一次犯錯時的待遇了。五、體會心得通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術 管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。 在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體 會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要， 也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提升了我們的組織觀 點。，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作水平和 增強勞動觀點起了重要作用生產實習是培養高素質工程技術人才的一 個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實 踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素 質兩