1、（2010年高考地理全國卷年高考地理全國卷1 ）36.（36分）閱讀圖文資料，完成下列個題。分）閱讀圖文資料，完成下列個題。 葡萄的糖分含量越高，釀制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生長過程中，特別是成熟期的葡萄的糖分含量越高，釀制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生長過程中，特別是成熟期的光照及晝夜溫差與其糖分積累呈正相關。圖光照及晝夜溫差與其糖分積累呈正相關。圖5a中甲、乙兩地均為優質葡萄產地。圖中甲、乙兩地均為優質葡萄產地。圖5b為乙地典為乙地典型的葡萄種植園景觀。世界上酒精度最高（型的葡萄種植園景觀。世界上酒精度最高（16.2度）的優質葡萄酒就是使用乙地及其附近所產度）的優質葡萄酒就是使用乙地及其附

2、近所產的葡萄釀制而成的的葡萄釀制而成的.（3） 簡述乙地氣候類型和特點，并說明氣候條件以及簡述乙地氣候類型和特點，并說明氣候條件以及葡萄種植園地表鵝卵石對葡萄生長的葡萄種植園地表鵝卵石對葡萄生長的影響影響。（。（16分）分）考點（一）考點（一）考點（二）考點（二）考點（三）考點（三）考點（四）考點（四） 考考 綱綱：大氣受熱過程：大氣受熱過程 學習目標：學習目標：1、知道大氣的能量來源、知道大氣的能量來源2、能夠利用圖表說明大氣的受熱過程、能夠利用圖表說明大氣的受熱過程3、理解大氣削弱作用和保溫作用的原理、理解大氣削弱作用和保溫作用的原理4、能夠利用大氣的熱力效應分析太陽能的多寡、晝夜、能夠利

3、用大氣的熱力效應分析太陽能的多寡、晝夜溫差的大小溫差的大小請同學們動手繪制大氣受熱過程簡圖請同學們動手繪制大氣受熱過程簡圖大部分太陽輻射能夠透過大部分太陽輻射能夠透過大氣射到地面，使地面增大氣射到地面，使地面增溫。溫。地面被加熱，并以長波輻地面被加熱，并以長波輻射的形式向大氣傳遞熱量射的形式向大氣傳遞熱量。自主學吧自主學吧P35話題一、利用大氣削弱作用原理分析太陽能多寡話題一、利用大氣削弱作用原理分析太陽能多寡我國年太陽總輻射量分布圖我國年太陽總輻射量分布圖話題二、大氣保溫作用的應用話題二、大氣保溫作用的應用話題三、結合大氣受熱過程原理分析氣溫的日變化和日較差話題三、結合大氣受熱過程原理分析氣

4、溫的日變化和日較差讀“上海七月份氣溫日變化情況示意圖”，完成下列要求（1）圖中三條曲線所表示的日變化情況分別是_（2）曲線與較相似，原因是_A 低低 大氣對太陽輻射的削弱作用強大氣對太陽輻射的削弱作用強 高高 大氣的逆輻射作用強大氣的逆輻射作用強 話題三、結合大氣受熱過程原理分析氣溫的日變化和日較差話題三、結合大氣受熱過程原理分析氣溫的日變化和日較差讀讀“氣溫日變化曲線圖氣溫日變化曲線圖”，完成下列問題，完成下列問題。（1）A、B兩條曲線中，表示陰天時的氣兩條曲線中，表示陰天時的氣溫曲線是溫曲線是_。（2）白天陰天，氣溫比晴天較）白天陰天，氣溫比晴天較_，這，這是由于是由于 。（3）夜晚陰天，

5、氣溫比晴天較）夜晚陰天，氣溫比晴天較_，這是由于，這是由于 。（4）陰天比晴天氣溫日較差（大、?。╆幪毂惹缣鞖鉁厝蛰^差（大、?。? (2013高考題山東卷)氣溫的日變化一般表現為最高值出現在14時左右，最低值出現在日出前后。圖3示意某區域某日某時刻的等溫線分布，該日丙地的正午太陽高度達到一年中最大值。讀圖回答56 題。1 下列時刻中，最有 可能出現該等溫線分布狀況的是 A 6時 B 9時 C 12時 D 14時 小結：氣溫日較差的影響因素小結：氣溫日較差的影響因素 緯度緯度 地勢地勢 天氣天氣 下墊面下墊面 低緯低緯 高緯高緯高原高原 平原平原晴天晴天 陰天陰天陸地陸地 海洋海洋裸地裸地 綠地

6、綠地 （2010年高考地理全國卷年高考地理全國卷1 ）36.（36分）閱讀圖文資料，完成下列個題。分）閱讀圖文資料，完成下列個題。 葡萄的糖分含量越高，釀制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生長過程中，特別是成熟期的葡萄的糖分含量越高，釀制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生長過程中，特別是成熟期的光照及晝夜溫差與其糖分積累呈正相關。圖光照及晝夜溫差與其糖分積累呈正相關。圖5a中甲、乙兩地均為優質葡萄產地。圖中甲、乙兩地均為優質葡萄產地。圖5b為乙地典為乙地典型的葡萄種植園景觀。世界上酒精度最高（型的葡萄種植園景觀。世界上酒精度最高（16.2度）的優質葡萄酒就是使用乙地及其附近所產度）的優質葡萄酒就是使用乙地

7、及其附近所產的葡萄釀制而成的的葡萄釀制而成的.（3） 簡述乙地氣候類型和特點，并說明氣候條件以及簡述乙地氣候類型和特點，并說明氣候條件以及葡萄種植園地表鵝卵石對葡萄生長的葡萄種植園地表鵝卵石對葡萄生長的影響影響。（。（16分）分）答案：（答案：（3）乙地（臨地中海）為地中海氣候；冬季溫和多雨，夏季火熱干燥。葡萄生長季乙地（臨地中海）為地中海氣候；冬季溫和多雨，夏季火熱干燥。葡萄生長季節光照、熱量充足，鵝卵石利于保持土壤水分（利于地表水下滲，防止土壤水分蒸發）；節光照、熱量充足，鵝卵石利于保持土壤水分（利于地表水下滲，防止土壤水分蒸發）；鵝卵石（白天受到太陽照射）增溫快，夜間降溫也快，增大氣溫的日較差，利于葡萄的糖鵝卵石（白天受到太陽照射）增溫快，夜間降溫也快，增大氣溫的日較差，利于葡萄的糖分積累。分積累。 考考 綱綱：大氣受熱過程：大氣受熱過程 學習目標：學習目標：1、知道大氣的能量來源、知道大氣的能量來源2、能夠利用圖表說明大氣的受熱過程、能夠利用圖表說明大氣的受熱過程3、理解大氣削弱作用和保溫作