1、 第6、7章從雜交育種到基因工程 現(xiàn)代生物進化理論單元檢測（時間：60分鐘分值：100分）一、選擇題（每小題2分，共50分）1試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說是現(xiàn)代生物科技的杰出成果，下列對其生物學原理及技術(shù)的敘述，正確的是（）。A都屬于無性生殖B三者培育過程中都可能發(fā)生基因突變C都不會發(fā)生基因重組D都體現(xiàn)了分化的細胞具有全能性2生物界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是（）。A“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級稻B用X射線進行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強的優(yōu)良品種C通過雜交和人工染色體加倍技術(shù)，成功培

2、育出抗逆能力強的八倍體小黑麥D把合成胡蘿卜素的有關基因轉(zhuǎn)進水稻，育成可預防人類VA缺乏癥的轉(zhuǎn)基因水稻3野生動植物的基因庫是寶貴的自然資源，具有重要的潛在價值，應對其施加保護。下面關于基因庫的相關說法欠妥當?shù)氖牵ǎ一個種群就是一個基因庫B種群越小，基因庫越不穩(wěn)定C基因突變能豐富基因庫的容量D引種能豐富基因庫的容量4為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是（）。A過程的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高B過程可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C過程原理是細胞的全能性D圖中篩選過程不改變抗病基因頻率5對于下圖所示育種方法的說法不正確的是

3、（）。A方向所示的途徑依據(jù)的原理是基因重組B過程所示的育種方法依據(jù)的原理是染色體變異C過程都要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D過程一般發(fā)生在生殖細胞中才具有遺傳性6如下圖所示，甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，表示培育水稻新品種的過程，則下列說法錯誤的是（）。A過程操作簡單，但培育周期長B過程表示的是AaBB自交獲得aaBB，但這不是唯一的途徑C過程與過程育種原理相同D過程與過程原理不相同7下列有關育種的敘述中，錯誤的是（）。A用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種不一定是純合子B通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，篩選培育抗病毒新品種C誘變育種可提高突變頻率，加速

4、新基因的產(chǎn)生，從而加速育種進程D為了避免對三倍體無子西瓜年年制種，可利用植物組織培養(yǎng)快速繁殖8在紅粒高稈的麥田里，偶然發(fā)現(xiàn)一株白粒矮稈優(yōu)質(zhì)小麥，欲在兩三年內(nèi)能獲得大量的白粒矮稈麥種，通常用的育種方法是（）。A自交（雜交）育種B誘變育種C人工嫁接D單倍體育種9人體某蛋白質(zhì)在細胞中合成后必須經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的進一步加工方能分泌到細胞外。欲通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使編碼該蛋白的基因得以表達最終獲得成熟蛋白，下列適于充當受體細胞的是（）。A大腸桿菌 B酵母菌C噬菌體 D質(zhì)粒10根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列觀點中正確的是（）。A人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中B生物進化的方向與基因突變的方向一致C冬季來臨時

5、植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害D受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代11人工建立一個數(shù)量足夠大的果蠅實驗群體，全部個體為雜合子，雌雄個體數(shù)量相當。已知隱性基因純合致死。觀察群體中隱性基因的淘汰過程并建立數(shù)學模型，預測該隱性基因的基因頻率變化曲線應該是（）。12下列有關遺傳和進化的敘述中，正確的是（）。A某種群中若A的基因頻率在一段時間后由0.4增加到0.6，a的基因頻率由0.6下降到0.4，因為無新基因產(chǎn)生，可認為該種群沒進化B水稻（2n24）一個染色體組有12條染色體，水稻的基因組有13條染色體C隔離是物種形成的必要條件，其實質(zhì)是基因不能自由交流D培育三倍

6、體無子西瓜過程中，二倍體西瓜、三倍體西瓜、四倍體西瓜是三個物種13根據(jù)現(xiàn)代進化理論，判斷下列說法正確的是（）。A研究物種的遷徙規(guī)律，關鍵是研究雌雄個體的遷徙行為B研究物種間的差異，關鍵是研究它們能否交配產(chǎn)生后代C生物進化的過程，實質(zhì)是基因頻率變化的過程D生物進化的過程，決定于生物變異的方向14下列實例中依據(jù)基因重組原理的是（）。A我國著名育種專家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻品種B培育三倍體無子西瓜C二倍體植株的花藥離體培養(yǎng)，并用秋水仙素處理，使之成為純合子D乘宇宙飛船上過太空的辣椒種子結(jié)出的果實較平常的大一倍以上15科研工作者將基因型為Bb的某植物幼苗用秋水仙素處理，使其成為四倍體；再將該

7、四倍體產(chǎn)生的配子進行離體培養(yǎng)成幼苗后再用秋水仙素處理使之染色體加倍。依據(jù)上述材料，你認為正確的判斷組合是（）。最終獲得的后代有2種表現(xiàn)型和3種基因型上述育種方式包含了多倍體育種和單倍體育種最終獲得的后代都是純合子第二次秋水仙素處理后得到的植株是可育的A B C D16在下列有關育種的敘述中，正確的是（）。A培育無子西瓜是利用生長素促進果實發(fā)育的原理B培育八倍體小黑麥是利用染色體變異的原理C我國用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同D培育無子番茄是利用基因重組原理17下列過程不需要對母體去雄處理的是（）。用雜合抗病小麥連續(xù)自交得到純合抗病植株對抗病小麥植株的測交用四倍體西瓜和二倍體西

8、瓜雜交得到三倍體無子西瓜種子對三倍體無子西瓜授以二倍體西瓜花粉，結(jié)出無子西瓜A B C D18用生長素和秋水仙素分別處理二倍體番茄的花蕾和幼苗，成熟后所獲得的果實中分別含有的染色體組數(shù)是（）。A2和4 B2和2 C4和2 D4和419下圖是對一個物種中兩個亞種種群（種群數(shù)量較大）的某一性狀測量的結(jié)果繪制的曲線圖，如果將這兩個亞種置于同一生態(tài)系統(tǒng)中，并使之隨機交配而進行基因交流，在進行了相當長時間的基因交流后，根據(jù)預測的結(jié)果繪制成如下圖所示的曲線，你認為比較合理的是（）。20研究人員調(diào)查了某地區(qū)同種生物的兩個種群的基因頻率。甲種群：AA個體為24%，aa個體為4%。乙種群：Aa個體為48%，aa

9、個體為16%。下列有關敘述正確的是（）。A甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈B乙種群生物基因突變率很高C乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈D甲、乙兩種群生物無突變，環(huán)境基本相同21關于在自然條件下，某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯誤的是（）。A一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境B持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可以降為0C在某種條件下兩種基因的頻率可以相等D該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關22鐮刀型細胞貧血癥是一種遺傳病，隱性純合子（aa）的患者不到成年就會死亡，可見這種突變基因在自然選擇的壓力下容易被淘汰。但是在非洲流行惡性瘧疾（一種死亡率很高的疾病）的地區(qū)，帶有這一突變基

10、因的人（Aa）很多，頻率也很穩(wěn)定。對此現(xiàn)象的合理解釋是（）。A雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子易感染瘧疾B雜合子易感染瘧疾，顯性純合子不易感染瘧疾C雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子也不易感染瘧疾D雜合子易感染瘧疾，顯性純合子也易感染瘧疾23用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病（DDTT）和矮稈不抗銹病（ddtt）進行育種時，一種方法是雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得到F2；另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是（）。A前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占5/8、1/4B前一種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3C前一種方法的原理是基因重組，原

11、因是非同源染色體自由組合D后一種方法的原理是染色體變異，是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變24有關基因工程的成果及應用的說法正確的是（）。A用基因工程方法培育的抗蟲植物也能抗病毒B基因工程在畜牧業(yè)上應用的主要目的是培養(yǎng)體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動物C任何一種假單孢桿菌都能分解4種石油成分，所以假單孢桿菌是“超級菌”D基因工程在農(nóng)業(yè)上的應用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具抗逆性的農(nóng)作物25將兩個植株雜交，得到，將再作進一步處理，如下圖所示。下列分析錯誤的是（）。A由到過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合B由到的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異C若的基因型為AaBbdd，則植株中能

12、穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4D由到過程可能發(fā)生突變和重組，突變和重組為生物進化提供原材料二、非選擇題（共50分）26（16分）小麥是一種重要的糧食作物，改善小麥的遺傳性狀是科學工作者不斷努力的目標，下圖是遺傳育種的一些途徑。（1）以矮稈易感病（ddrr）和高稈抗病（DDRR）小麥為親本進行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是_，選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選，直至_。（2）如想在較短時間內(nèi)獲得上述新品種小麥，可選圖中_（填字母）途徑所用的方法。其中的F環(huán)節(jié)是_。（3）科學工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀，應該選擇圖中_（填字母）表示的技術(shù)手段最為

13、合理可行，該技術(shù)手段主要包括：_。（4）小麥與玉米雜交，受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細胞分裂時全部丟失的現(xiàn)象，將種子中的胚取出進行組織培養(yǎng)，得到的是小麥_植株。（5）兩種親緣關系較遠的植物進行雜交，常出現(xiàn)雜交不親和現(xiàn)象，這時可采用_技術(shù)手段進行處理。（6）圖中的遺傳育種途徑，_（填字母）所表示的方法具有典型的不定向性。27（13分）玉米（2n20）是一種雌雄同株植物。下表表示5個玉米純系的表現(xiàn)型、相應的基因型及基因所在的染色體。其中品系均只有一個性狀屬隱性，其他性狀均為顯性。品系粒色節(jié)長果穗長短莖高表現(xiàn)型（基因型）顯性（純合子）白粒（bb）短節(jié)（ee）短果穗（aa）矮莖（dd）所在染色體、（

14、1）如果研究玉米的基因組，應測定_條染色體上的DNA堿基序列。（2）若要進行自由組合定律的實驗，選擇品系和作親本是否可行？_；原因是_。（3）選擇品系和作親本雜交得F1，F(xiàn)1再自交得F2，則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中，純合子的幾率為_。（4）為了提高玉米的產(chǎn)量，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種。現(xiàn)有長果穗（A）白粒（b）和短果穗（a）黃粒（B）兩個玉米雜合子品種，為了達到長期培育長果穗黃粒（AaBb）玉米雜交種的目的，科研人員設計了以下快速育種方案。請在括號內(nèi)填寫相關的基因型。處理方法A和B分別是指_、_。以上方案所依據(jù)的育種原理有_。28（7分）某地區(qū)從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼

15、蟲，至1967年中期停用。下圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線。R表示殺蟲劑抗性基因，S表示野生敏感型基因。據(jù)圖回答下列問題。（1）R基因的出現(xiàn)是_的結(jié)果。（2）在RR基因型頻率達到峰值時，RS、SS基因型頻率分別為4%和1%，此時R基因的頻率為_。（3）1969年中期RR基因型幾近消失，表明在_的環(huán)境條件下，RR基因型幼蟲比SS基因型幼蟲的生存適應能力_。（4）該地區(qū)從此不再使用殺蟲劑。預測未來種群中，最終頻率最高的基因型是_，原因是_。29（14分）生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，其中影響種群基因頻率的因素有很多，如自然選擇、基因重組、遺傳漂變、生物個體的遷入遷出等。某中學生物研究小

16、組為證明人工選擇對種群基因頻率的影響，選用了純種長翅果蠅和殘翅果蠅進行實驗。已知果蠅的長翅（B）對殘翅果蠅（b）為顯性，基因位于常染色體上。他們的實驗過程如下：a選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只殘翅雌性果蠅進行雜交，獲得子一代雌雄果蠅；b讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5代，同時在每一代中都要除去殘翅果蠅；c當子六代所有長翅果蠅自由交配后，統(tǒng)計子七代長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比；d根據(jù)殘翅果蠅的百分比計算出B、b基因在種群中的基因頻率，得出結(jié)論。請分析回答下列問題。（1）如果按照上述步驟進行，在子三代長翅果蠅中純合子占_。（2）如果在每代中不除去殘翅果蠅，在子三代長翅果蠅中純合子占_。（3）請判斷

17、該實驗過程的設計是否科學。_。你的理由是：_。（4）若讓你對此實驗過程進行改進，請設計出改進后的步驟。選擇一只純種長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅進行雜交，獲得子一代雌雄果蠅；_；_；_。（5）請預期這種人工選擇對種群基因頻率的影響。_。參考答案1答案：B2答案：B3答案：D4答案：D解析：以育種方法為背景，綜合考查雜交育種、單倍體育種、基因工程育種。過程的自交代數(shù)越多，雜合高蔓抗病的比例越來越少，純合高蔓抗病的比例越來越高。過程可以任取F1植株的適宜花藥進行離體培養(yǎng)。過程由高度分化的葉肉細胞培養(yǎng)成為轉(zhuǎn)基因植株，原理是細胞的全能性。圖中人為保留抗病植株，篩選掉感病植株，會提高抗病基因頻率。5答案：C

18、解析：方向所示的途徑表示雜交育種，原理是基因重組；過程所示的育種方法為多倍體育種，多倍體育種和單倍體育種的原理都是染色體變異；過程中最常使用的藥劑是秋水仙素，但是過程不能處理種子，只能處理幼苗；過程是基因突變，實質(zhì)是DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，基因突變可發(fā)生在生物個體發(fā)育的各個時期，但是，一般發(fā)生在生殖細胞中才具有遺傳性。6答案：D7答案：B解析：用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種不一定是純合子，如雜交水稻；通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育的脫毒苗沒有病毒，但不一定能抗病毒；誘變育種可提高突變頻率，加速新基因的產(chǎn)生，從而加速育種進程；三倍體無子西瓜不能產(chǎn)生種子，所以必須年年制種，為了避免對三倍體無子西瓜年年制種，可利

19、用植物組織培養(yǎng)快速繁殖，所以選B。8答案：A解析：小麥一般無法用人工嫁接方法，白粒矮稈性狀已出現(xiàn)，不需要誘變育種。單倍體育種技術(shù)要求高，而小麥的雜交操作簡單，并且可以在兩三年內(nèi)獲得大量麥種。9答案：B解析：因為酵母菌是真核生物，含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。10答案：D11答案：B解析：假設其中一對等位基因為A、a，由題干信息可知，該實驗群體都是Aa，并且aa致死，則AaAa后代中只有Aa和AA個體存活，然后再進行隨機雜交，AA個體比例越來越大，隱性基因頻率越來越小，但是不會在10代之內(nèi)變?yōu)?。12答案：C13答案：C14答案：A15答案：B16答案：B解析：無子西瓜和八倍體小黑麥的培育利用的是染色體

20、變異的原理；無子番茄是利用生長素促進果實發(fā)育的原理；用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理是基因突變；而雜交育種的原理是基因重組。17答案：C解析：測交是讓F1與隱性個體交配，必須去雄實現(xiàn)，否則會發(fā)生自交現(xiàn)象，用四倍體西瓜和二倍體西瓜雜交得到三倍體無子西瓜種子，如果母本不去雄，可能會發(fā)生自交得到四倍體西瓜種子和二倍體西瓜種子。18答案：A解析：用生長素處理二倍體番茄的花蕾，促進其發(fā)育成果實，染色體數(shù)不變。秋水仙素處理二倍體幼苗，可使其染色體數(shù)目加倍。19答案：B解析：亞種的形成是由于地理隔離而形成的生物性狀有所不同的兩個種群，但兩個種群間不存在生殖隔離。故在兩個種群內(nèi)的個體在再次相遇時，由于可以進行基

21、因交流會重新形成一個種群，即符合B項曲線所表示的內(nèi)容。20答案：D解析：甲種群：AA24%，aa4%，可知Aa72%，則A的基因頻率24%72%/260%，a40%；同理乙種群的A的基因頻率60%，a40%。兩種群的基因頻率相等，說明沒有進化，兩地區(qū)環(huán)境基本相同。21答案：D22答案：A23答案：C解析：前一種育種方法是雜交育種，其原理是基因重組，原因是同源染色體分離，非同源染色體自由組合。重組類型高稈不抗銹病（D_tt）和矮稈抗銹病（ddT_）各占3/16，加起來占3/8；純合子DDtt、DDTT、ddTT、ddtt各占1/16，加起來占1/4。可用于生產(chǎn)的類型為ddTT（矮稈抗銹病），其在F2中的比例為1/16，后一種育種方法是單倍體育種，其原因是染色體變異，是由于染色體數(shù)目發(fā)生改變。24答案：D25答案：A26答案：3/16