1、大華會計師事務所有限公司 盡職調查資料清單財務盡職調查所需資料清單1 醫院的設立與組織結構1.1 醫院股權結構圖；1.2 醫院成立以來如有注冊資本、股東、醫院名稱、經營范圍、章程、注冊地址等發生變更的事項，請提供證明上述每項變更的：1.2.1 醫院股東關于上述變更的協議或合同、股東會議決議；1.2.2 董事會關于上述變更的決議；1.2.3 上述變更前后的營業執照；1.2.4 驗資報告（如適用）；1.2.5 政府有關部門的批準、備案文件（如適用）；1.2.6 其他有關上述變更的法律文件。1.3 醫院現行組織結構圖。1.4 醫療機構執業許可證（正、副本）；醫院行政管理系統；領導分工有關文件資料；醫

2、院大事記；醫院會議制度；各類院級會議記錄本；醫院床位批復文件；年度醫療統計報表；醫院職能科室設立文件；醫院業務科室設置文件；醫院中長期發展規劃；醫院年度工作計劃；醫院季度工作重點；醫院年度工作總結；醫院設立各類管理組織文件；醫院行政查房記錄本；醫院重大突發事件報告記錄本；醫院信息化建設規劃；計算機使用管理制度；醫院檔案室達標證書（省三級）；醫院圖書室圖書、期刊目錄、借閱登記；醫院圖書電子閱覽和檢索服務情況；全院應用軟件配置情況資料；網絡安全措施和應急處理預案；醫院已刊登醫療廣告證明。1.5 醫院質控管理體系；醫院質控管理措施及落實情況；醫院各類工作質量標準匯編；醫院各類技術操作規程匯編；單病種

3、管理資料；病歷“日自檢、周抽查、月科評、季院評”資料；院、科兩級病歷書寫質量考核制度；醫療技術準入制度。1.6 醫院護理管理體制；護理管理組織運行圖和管理配置表；護理技術操作流程、技術規范匯編（各科室相應建立）；護理服務理念（有明示、有教育資料）；護理年度工作規劃、實施計劃（各科室相應建立）；護理服務效果督查、評價、整改資料；護理管理信息系統；對護理服務中反映問題的收集渠道和程序；對反映的問題的研究和解決的動態記錄（包括評價和改進措施）；醫院感染管理制度、重點措施、應急預案；收集、驗證和評估護理人員資質程序的文件；護士執業資格、執業注冊一覽表（存有注冊證書、執業證明原件）；定期評估護理人員應具

4、備專業技術和服務能力的資料；護理人員技術檔案（包括技術考核）；每月每科一次護理行政查房記錄；每月1次業務查房記錄；每周3次總夜查房記錄；護師以上護理人員每二年一次技術操作考核資料；主管護師每年一次技術操作考核資料；每年一次護理人員理論考試材料；每季度對護士長工作評價資料；護生臨床實習教學計劃、教學目標和評價資料；每月一次護理教學查房記錄（護理部）；每二周一次護理教學查房記錄（科室）；新護士崗前培訓記錄（100%）；全院護理人員繼續醫學教育實施計劃和具體措施；全院護理人員個人繼續教育、能力開發及培訓評價記錄；護理人員健康干預知識培訓記錄（講稿、簽到冊）；護理部門科研開題數、論文發表情況；接收外院

5、護理骨干進修記錄。2 行業和產品2.1 醫療業務分類方法，各類醫療業務診療流程示意圖； 2.2 各部門主要醫療業務的收入、成本、毛利水平、價格變動趨勢；2.3 醫院近三年二年主要產品明細、毛利率和價格；（產品宣傳冊、價格清單，如有請提供按照各收入分類前十的明細）2.4 醫院近三年各類產品產能和實際產量明細；2.5 醫院使用的產品質量標準及相關認證。；3 經營狀況及盈利預測3.1 過去兩個完整財務年度審計報告及相關會計調整，當年最近一期財務報表；3.2 主要會計政策和會計估計（如壞帳、折舊、攤銷、及各項準備的計提方法和比例）說明；3.3 過去兩個完整財務年度和當年截止目前，分產品銷售數量、銷售收

6、入、銷售成本和毛利；3.4 過去兩個完整財務年度和當年截止目前，分產品出口數量、銷售收入和毛利。是否被強制繳納反傾銷稅；3.5 過去兩個完整財務年度和當年截止目前，交易額及余額最大的10位客戶名單；3.6 過去兩個完整財務年度和當年截止目前，交易額及余額最大的10位供應商名單；3.7 過去兩個完整財務年度和當年截止目前關聯交易明細。關聯方包括母醫院、子醫院、關聯醫院、合資企業、股東以及對醫院經營有重大影響的個人；4 固定資產4.1 醫院全部固定資產（不含土地及房產，下同）清單；4.2 醫院主要固定資產的權屬證明文件，如：4.2.1 購置發票；4.2.2 購買合同；4.2.3 車輛行駛證；4.2

7、.4 其他能夠證明醫院對該資產所有權或使用權的有關文件。此處主要固定資產，系指全部車輛、以及整體價值在人民幣五十萬元以上，或對醫院之生產經營具有重要作用的機器、設備、生產線專用設備等。4.3 如有醫院租用或出租上述固定資產的情況，請提供出租或承租合同。5 土地房產權5.1 醫院擁有、占用或使用的土地、房產清單；（請注明臨建及權屬編號）5.2 醫院擁有、占用或使用的土地之土地使用權證書；5.3 如醫院以出讓方式取得土地使用權，請提供土地使用權出讓合同以及土地出讓金支付證明；5.4 如有醫院出租或承租土地的情形，請提供土地使用權租賃合同以及出租方的土地使用權證書；5.5 如醫院以受讓方式取得土地使

8、用權，請提供土地使用權轉讓合同以及土地轉讓金支付證明；5.6 房屋產權證（如屬房地分離權證）；5.7 如醫院以購買方式取得房產，請提供購買合同；5.8 如以預售方式購買房產，請提供房屋預售合同、房產管理部門的預售登記證明；5.9 如有醫院出租或承租房屋的情形，請提供房屋租賃合同、租賃許可證或登記備案證明以及出租方的房屋產權證；5.10 醫院如有在建工程項目，請提供該等項目的：5.10.1 計劃部門的立項批復；5.10.2 建設用地規劃許可證；5.10.3 建設工程規劃許可證；5.10.4 建設工程開工證；5.10.5 建設工程質量合格證；5.10.6 工程承包合同或建筑合同。5.11 醫院在未

9、來三年內是否有廠房和/或機器設備的投資計劃醫院在地震中遭損房產加固維修費用及房屋安全使用的報告。6 債權債務6.1 醫院尚未清償的全部銀行貸款清單，包括銀行名稱、貸款金額、期限、擔保方式等；6.2 前款清單所列各項貸款的貸款合同及其從合同，如保證、抵押、質押合同；6.3 醫院應付帳款清單，包括單位名稱、金額、賬齡、期限、擔保方式等；6.4 前款清單所列各項應付款的合同文件、擔保（保證、抵押、質押）文件；6.5 醫院應收帳款清單，包括欠款單位名稱、金額、期限、擔保方式等、賬齡；6.6 前款清單所列各項應收帳款的合同文件、擔保（保證、抵押、質押）文件；6.7 醫院為其他單位提供的擔保（保證、抵押、

10、質押）的清單；6.8 醫院銷售產品或提供服務中，對客戶的任何保用或保修承諾；6.9 醫院是否存在任何其他或有負債；6.10 醫院境外貸款（如有）的外債登記證明；6.11 如醫院有就上述債權債務發生爭議的情形，請提供證明上述爭議的有關文件。7 重大合同醫院過去兩年內所簽署的所有重大合同以及目前尚未履行完畢的重大生產經營合同清單（包括簽約方、合同名稱、標的金額等主要情況說明）及該清單所列各合同副本。此處“重大合同”意指全部涉外合同、對醫院之生產經營具有重要影響的合同和/或不在醫院正常經營范圍內的合同（如合資合同、融資租賃合同等），包括但不限于：7.1 占醫院凈資產5以上的收購或處置合同；7.2 醫

11、院的生產原料或材料藥品或者自制藥原料的采購合同；7.3 主要供應商和客戶（分銷商）清單以及與之簽署的買賣合同。此處主要供應商和客戶（分銷商）意指占醫院采購額或銷售額或以上者或者前十大主要供應商；7.4 有關提供設施、服務的合同；7.5 醫院的銷售代理合同；7.6 醫院的委托經營或管理合同；7.7 醫院的經銷、專營權、特許權方面的主要的合同；7.8 關聯交易協議，關聯方包括母醫院、子醫院、關聯醫院、合資企業、股東以及對醫院經營有重大影響的個人。8 稅務8.1 醫院的稅務登記證（國稅及地稅）；8.2 醫院適用的所有稅種及稅率的說明；8.3 醫院享受稅收優惠待遇的批準文件；8.4 醫院近期報稅表；8

12、.5 主管稅務機關出具的關于醫院在最近三年內依法納稅的證明；8.6 醫院受到稅務機關處罰的文件（如有）。9 人力資源 9.1 列出雇用合同中的非標準的或特別的報酬條款，如股票期權、利潤分享協議、解雇補償金等；9.2 其他利益安排（如利潤分享計劃、退休醫療補貼等）。9.3 人員花名冊(分級、分科、分專業)；人員配備比例（床位：醫技人員、床位：護理人員、床位：病房護理人員、醫生：護士、二級專科醫師高：中：初）；外聘人員合同書、資格證書、報批文件；各類工作人員崗位職責；工作人員履行崗位職責考核記錄；醫院各類工作制度；醫院管理人員管理知識培訓計劃；人員參加培訓記錄；非固定醫師輪轉安排表（時間6個月）；

13、新分配大、中專畢業生崗前培訓記錄；醫院收入分配辦法。9.4 醫院關于薪酬結構的相關文件規定；9.5 醫院前十大科室醫生的收入水平（各科室前10名，提供工資表及其他補貼合計）10 知識產權與特許權10.1 醫院所擁有的專利證書或專利申請文件；10.2 專利及專有技術轉讓或許可使用合同；10.3 專有技術轉讓或許可使用合同；10.4 由股東作為對醫院注冊資本出資的專利或專有技術的資產評估文件；10.5 商標注冊證或注冊商標申請文件；10.6 商標權轉讓或許可使用合同；10.7 醫院擁有或使用的專有技術的有關文件；10.8 知識產權共有協議或共同開發協議。；10.9 過去五年中的研發費用以及未來兩年

14、預計的研發費用。11 環境保護11.1 環保、排污許可；11.2 對外簽署的涉及環保的所有合同、意向書、承諾書和文件，包括但不限于受讓、轉讓、出租或出借排污設施的合同及意向書，與他人簽訂的環保諒解協議、備忘錄；11.3 歷年來繳納排污及其他一切與環境保護相關的費用的證明或憑證。12 保險及守法經營情況12.1 醫院投保的所有險種及保險合同，支付保險憑證；12.2 醫院如有因違反環保法律法規受到處罰的情形，請提供有關證明文件；12.3 醫院如有受到其他政府部門行政處罰的情形，請提供有關證明文件；12.4 醫院目前如有尚未了結的或已知將發生或提起的任何訴訟（包括仲裁）的以下資料：12.4.1 立案

15、通知書或仲裁受理通知書；12.4.2 起訴書或仲裁申請書；12.4.3 答辯狀或仲裁答辯書；12.4.4 反訴狀或仲裁反請求書；12.4.5 法院判決或仲裁裁決書；12.4.6 上訴狀。12.5 醫院與職工訂立的勞動合同樣本； 12.6 職工工會的成立情況和職工代表大會的成立及召開；12.7 有關醫院職工在醫療、待業、養老保險、福利方面安排的說明，包括在冊職工總數，繳納保險的時間、險種、范圍等；12.8 醫院最近2年所受到的監管機構處罰（如有）12.9 社會保障部門出具的醫院依法繳納全部強制性的社會保險金的證明；12.10 其他醫院認為應提供的文件。13 財務資料13.1 財務人員花名冊(包括

16、工作分工)；財務人員崗位職責；財務人員崗位分工制度；13.2 各種財務管理制度，包括資金審批制度；、財務收支管理制度；財產物資管理制度；采購使用、醫院收款票據管理制度等；13.3 各類會計帳本、憑據、報表及實物；13.4 原始憑證傳遞程序；財務處理程序制度；13.5 醫院目前執行的醫保政策；13.6 醫院年度預算及計劃表（含預算清單）；每季度預算執行情況分析資料； 基建、設備可行性論證報告；13.7 醫院中期、年末財務報告；13.8 定期物價檢查制度、；物價（醫療收費）自查自糾資料；13.9 門診、住院價格信息查詢系統、；每年省、市物價檢查報告；13.10 醫院成本核算制度；醫院成本領導小組；

17、及醫院成本核算手冊；醫院成本效益分析報告；13.11 醫院內部財務監督體系；醫院內部財務監督審工作會議記錄及相關數據；13.12 醫院內部財務審計制度；醫院財務審計工作記錄；13.13 醫院藥品毛收入、純收入占總收入比例；門診病人人均醫療費用藥費所占比例；住院病人人均醫療費用藥費所占比例醫院his系統各類關于收入成本的分類明細信息的導出。請提供以上企業涉及的相關資料大華學習會計師事務所有限公司2012.02.28下面為贈送的述職報告 不需要的可以編輯刪除述職報告尊敬的各位領導，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛生、綜合治理等

18、工作。身為副校長，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。我在黨的組織生活中，學習黨建理論；在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規；在業務學習中，學習人文文化，加強自身政治理論，道德修養，培養高層次的道德感、責任感。工作幾年來，我以強烈的事業心、責任心力抓好德育工作，確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養“勤奮樂干，善于思索，不斷創新”三種優秀品質。以獎勵機制為主，及時勉勵，激發老師團隊精神，從而完成教育教學任務。其出發點是一切為了學生，為了學校的生存、發展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法，將一年工作總

19、結如下：一、加強學習，聯系實際，提高認識教師是一門終身學習的職業。社會在不斷發展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會發展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了德育文集、成功學校內部管理全書、教育管理等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創新提供了扎實的基礎。（一）嚴格要求自己，以身作則古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步，

20、就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務于全校師生。（二）健全德育領導機構，重視班主任工作（1）加強班主任隊伍建設，成功召開班主任經驗交流會和例會；（2）迎接各類驗收，打造學校品牌。一年內，學校三度受到省級表彰，先后被評為“省綠色學校”、“省先進體育學校”、“省文

21、明單位”；（3）建立德育長效機制，注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術節、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動”，迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎，開展“感恩教育”系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學校品牌；（4）狠抓學生常規管理，養成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色；（5）成功組織高一新生軍訓，為學生奠定了學習和生活基礎。三個年級在班主任的管理下，教學秩序穩定、教師培訓和考核到位，無論教學工作還是學生管理都有條不紊，開創地開展了學生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著。一是健全德育領導機構。成立了由。校長、書記、我、政教處主任、團委

22、書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執行。二是建立德育工作網絡。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網絡，覆蓋了學校的各個層面。三是重視班主任工作。學期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校 班主任老師工作總結暨經驗交流會。在學校閱覽室為班主任老師訂閱了班主任之友、中國德育和德育報。通過經驗交流，崗位培訓、教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。二

23、、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處（一）是規劃機制。學校所有規劃都體現德育為首，都有德育內容。1、在我的組織下，政教處編印了德育工作手冊，收錄了我校多年來德育工作的規定及一年來制定的各項規章制度，下發到全體教師及學生手中，作為德育工作的導向。2、學期初我負責制定德育工作規劃和政教處工作計劃。（二）是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現。 一年來，我和政教處的同志一起以經驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容，來提高他們對德育工作的認

24、識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長發現問題，大膽創新，互相學習，取長補短。通過各類學習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了學校德育工作領導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作，研究學生發展狀況。（三）是加強管理，提高工作效率1）加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展，最重要的是培養一支有敬業精神、能力強，工作有特色，團結互助的以班主

25、任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創新。2）完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調整了各項考核內容，細化了考核依據，使班級考核和班主任考核既有機結合，又有所區別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網絡管理，發揮年級組的作用，大膽放心地發動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據本年級的情況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作

26、計劃，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上，充分發揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。3）構建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標。在校內，我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設，學生通過自主管理委員會，能基本參與到學校的管理；“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設，通過數次的家委會會議，完善了學學生家庭行為準則和學生家長行為準則，并付諸于實施，使學生、家長的行為都有了明確的目

27、標。這一項工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發展。4）加強安全管理，完善管理機制。校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學校總務部門的支持下，我通過落實和完善各種規章制度，進行嚴格的系統管理，做到：人員進出嚴格把關；學校24小時有人值班；每月對學校的安全設施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位；學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與派出所、消防站和區綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系，基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”，確保了學校無重大安全事故的發生

28、。三、 樹立品牌意識，增強辦學特色優勢我校在08、09年文體、教學都取得好成績的基礎上，明確提出了“以師生同步發展為本”的辦學理念；以“打造新農村品牌學校”的辦學方向；以“興文體教育，促學生全面發展；強師風建設，促學校快速發展”的辦學特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質量領先、設施先進的新農村品牌學校。我校的課外活動豐富多彩，有男、女籃球隊，有男、女排球隊，有美術繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等，學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。09年11月我校舉行秋季田徑運動會、學校藝術節活動。主題是“攜手共建和諧校園”，（其他德育獎項）學校特色更加彰顯，學校聲譽日益提高，從而更好地提升了學校的

29、品牌力和競爭力，為學校的發展夯實了基礎。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學校”。今年我校榮獲“河南中小學衛生優秀學校”、“洛陽市規范化管理十佳學校”、“洛陽市基礎教育課程改革先進學校”等榮譽稱號。培養我校學生熱愛祖國，積極向上，團結友愛，文明禮貌的精神風貌培養學生強烈的責任感和集體榮譽感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放。總之，學校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結一心、艱苦創業、勇于創新、爭先創優、扎實工作的結果。我們也清醒地看到，學校發展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規模的

30、擴大，生源質量的下降，致使學生管理和教學工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領導和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩定的管理意識，又勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。一、理清工作思路，制定工作要點要當好職工代表，首先必須干好本職工作。而工作的好壞，首先必須有一個好的思路。辦公室承擔著我局行政、黨委、紀檢監察三項職能，如何在眾多職能中把握規律，理清頭緒，更好地抓落實、出成效，必須有一個清晰的工作思路。因此，辦公室認真貫徹全市郵政工作會和職代會精神和省局辦公室、黨務工作部、

31、紀檢監察工作要求，堅持以科學發展為指導，按照局領導提出的“嚴謹嚴格、客觀務實、開闊開朗、耐心恒心、機智靈活”的要求，制定了綜合辦公室“建設一支隊伍、突出兩個重點、強化三大職能、實現四個轉變，增強五種意識”的工作思路，堅持在工作中轉變觀念，突出重點，明確職責、強化協作，高標準、高質量、高效率地完成各項工作。同時，根據省局黨務工作部、市直工委、省局監察室的有關要求制定了2006年黨建工作要點和紀檢監察工作要點、黨委中心組理論學習計劃、政研會工作要點等黨建工作要點和計劃，從而為全年黨建工作有條不紊推進指明了方向。二、加強隊伍建設，全面提高素質要做一名合格的職工代表，首先必須加強自身學習，為推進各項工作開展奠定堅實的基矗我堅持把強化理論、業務學習作為提高隊伍素質的重要途徑，常抓不懈，并提出了要以政治強、業務精、作風好為目標，全面加強辦公室隊伍建設。在理論學習方面，分階段對辦公室理論學習進行安排，積極探索和改進學習方法，通過全體工作人員集體學習、自學，學以致用等多種學習形式，強化學習效果。力求通過強化政治意識、大局意識、責任意識和服務意識，加強思想建設，今年以來，利用每周學習時間，先后組織開展了黨章、社會主義榮辱觀、“讓機關大門向群眾暢開”、“全面提高領導發展的能力”、“沒有研究