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文檔簡介

1、幼兒園月份工作計劃范本【篇一】幼兒園 11 月份工作計劃 十月份工作順利結束,接下來是十一月工作計劃: 教育教學:1 老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具2. 加強幼兒上課常規3. 飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。4. 及時發書給幼兒回家復習保育方面1. 每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。2. 每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。3. 早晚做好消毒,放掉任何一個角落4. 戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗濕的衣服。 安全工作1. 每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品2. 每周堅持給幼兒剪指甲3. 戶外活動前提要求4. 提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。5. 不可以攀爬高處,也

2、不從高處跳下。家長工作1. 每周堅持給幼兒穿園服。2. 給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導3. 配合組織好親子游4. 記得幫幼兒帶衣服及毛巾十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油 !【篇二】幼兒園 11 月份工作計劃1. 組織全園家長開放日活動。2. 節日周活動安排 : “消防安全節”、“寶寶健康節”、“風味美 食節”、“感恩你我他”。3. 加強幼兒游戲指導,豐富游戲材料。4. 開展“游戲化課程建設”專題研討。5. 舉行全園消毒常規觀摩活動 ;6. 開展全園緊急疏散演練活動。7. 各班開展安全健康教育活動。【篇三】幼兒園 11 月份工作計劃深秋的季節如約而至,寒冷的天氣也悄悄來

3、臨,又一個月過去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的,在這里學習、生活、玩耍,度過 他們美好的童年。看著孩子們一張張可愛的笑臉,我每天也感到很開 心! 現在就十一月份工作安排如下:一、行政人事工作1. 組織教師參加演講復賽。經過了一番較量,終于可以參加復賽 了,老師們也準備了許久,終于可以大展身手了。我園有 5 名教師、2 名保育員參加復賽,通過這段時間的反復演練,相信她們在比賽中一 定能取得更好的成績。2. 加強大家的責任和制度意識。組織教員工重溫幼兒教師職 責、保育員職責、幼兒園安全制度、幼兒園教師工作條 理強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告 和處理,認真做好早、晚班的

4、護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在 園和探望接送的安全。3. 火災培訓工作,安全演練。為了預防意外,我園安排了教師和 保育員學習使用滅火器,讓大家反復演練,在練習中增強大家的火災 逃生意識,學會自救。孩子們也安排了安全演練,在演習的過程中讓 孩子們明白了發生火災時要怎樣去保護自己和用什么來滅火。4. 隨手關燈,節約用電。最近早上起來的時候時常看到有些走廊 有燈還在開著,雖一直都有安排值班保安來管理這一事,可是效果仍 然不是很理想。因為有時候十點鐘全部關了,可是后來的人路過開了 就一直沒有關,導致一直照到天明。為此經過商量,決定走廊燈包干 到具體人,由各班工作人員管理好自己班級門前的路燈,其余工

5、作場 所的由當天值班老師負責,并向大家反復強調節約意識。二、政教教務工作1. 組織教師參加進賢教師進修學校的遠程培訓。20XX-20XX學年度全縣教師遠程全員崗位培訓,按照“貼近教師, 貼近課堂,貼近實際,注重實效”的原則,促使參訓教師提高教學的 能力。我園鼓勵教師利用業余時間進修提高學歷,給知識充電。建議 教師經常翻閱早期教育、幼兒教育、學前教育研究等幼 兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收 新信息。2. 教學質量檢查。眨眼就半學期過去了,平常檢查了教學常規,一直都沒有檢查大 家的教學質量。為了進一步提高教學的有效性,我園安排在本月中旬 檢查各班的教學情況,決定在每個

6、班抽查一部分小朋友現場考核本學 期的教學內容。并以此作為本學期的評定教學質量獎的依據。3. 提高教研活動的實效性。教研活動要緊緊圍繞問題的產生如何解決問題反思教研 活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化 ; 在形式上要推動全員參 與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。 爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園 的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。三、教育教學工作1. 規范英語課程教學。目前班級的英語教學工作都是由本班老師擔任,這月的教學中發 現了一些遺漏和不足,也在不斷的揣摩多種形式來激發幼兒對英語的 學習興趣以調整和改進教學方

7、法。在教學過程中,幼兒對英文單詞的 學習效果較好,但是對于稍長一點的短語就稍困難些。在日常生活中, 盡可能多的給孩子營造一個輕松愉快有趣的學習氛圍,可把二十六個 彩色的英文小字母融入環創的內容里,讓孩子看到畫面的同時也看到 英文字母從小兔的屋子里走出來,既增添了童趣,也可以使幼兒逐漸 去熟悉這些字母。2. 園本培訓。本月借鑒許卓婭關于韻律活動的理論知識,進行園本培訓,包括 韻律活動的形式、類型、各年齡適合的基本動作、常規培養、音樂的 選擇、道具的合理使用等理論學習。但關于韻律活動的優秀教案幾乎 是沒有可以借鑒的地方,所以對教師是一次挑戰,這次活動由于是第 一次嘗試,所以我們每個人都抱著向別人學

8、習的目的觀摩。教師設計 的活動總體看都比較符合年齡特點,如:小班的洗手帕教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程,在結合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的健康歌教師提前把動作制作成圖示連環畫,讓幼兒看著圖 示自己學習動作。在活動中讓教師發現問題。通過本次活動的開展提 出問題,在今后的教學中接著去不斷探索。3. 加強班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好交 流平臺,對于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現,已經 適應了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點文章反映孩子的表現。做好 家長溝通,與家長建立一個互信的橋梁也是我們一項重要工作。4. 開展好活動區角環境季節性的變換。創設一個使幼兒感到關懷

9、、 接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒 積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動 中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。四、保健衛生工作1. 清理好走廊衛生。近日有家長反映走廊的衛生比較臟,前幾天 因為在搞裝修,走廊的衛生沒法清理,現在已經裝修完。保育組長要 安排每天一小掃,每周一大掃,并要及時的檢查衛生。2. 生活習慣常規工作。嚴格按照園里的規定做好衛生清潔工作, 每天開窗通風并對幼兒能觸摸到的地方都進行消毒,提醒幼兒飯前洗 手、飯后漱口,督促幼兒多喝水,并養成良好的進餐習慣,吃飯時不 說話,盡量不撒飯不挑食。另外,鍛煉孩子的自理能力,讓孩子都能 自己穿脫衣服和鞋子。3. 強抓戶外活動。目前是感冒的非常時期,因此我們每天要保證 幼兒戶外活動的時間,并加大幼兒的活動量以提高幼

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