2021年關于小學第一學期工作計劃集錦五篇_第1頁
2021年關于小學第一學期工作計劃集錦五篇_第2頁
2021年關于小學第一學期工作計劃集錦五篇_第3頁
2021年關于小學第一學期工作計劃集錦五篇_第4頁
2021年關于小學第一學期工作計劃集錦五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、understand yourself in order to better understanding others.悉心整理祝您一臂之力(頁眉可刪)關于小學第一學期工作計劃集錦五篇 小學第一學期工作計劃 篇1一、指導思想:堅持教育科研方針,進一步發揮教育科研的管理、研究、服務、指導的功能,加強教育科研與教改實際的緊密結合,進一步體現教育科研的先導地位,為科研興教、科研興校作出應有的努力。二、具體工作:一、積極營造理論學習氛圍本學期,本室將繼續抓好廣大教師的普及性理論學習及課題組研究成員的專題性理論學習,進一步提高教師科研意識和科研水平。發動并引導教師學習教育書籍和有關教育刊物、雜志,鼓勵教

2、師在積極參與教科研的過程中加強學習,提高理論素養,同時,在學習提高中更好地參與教科研工作。為此,我們將努力創設良好的學習環境和學習條件,進一步激發教師理論學習的熱情,讓教師在濃濃的學習氛圍中不斷提升、不斷超越。教科室將在校長室的領導和支持下,根據我校的特點,完善以調動和提高教師學習的積極性、自覺性為著眼點,以教師個體的專業發展需要為切入點,以集體組織開展理論學習研討活動為著力點的校本學習制度。繼續堅持全校性的理論學習研討活動一學期不少于兩次,專任教師的參與率達到100%,堅持聘請專家來校作講座一學期至少一次。通過學習制度的完善,引導和激勵教師自覺學習教育理論,更好地把握教育改革和發展的趨勢,更

3、好地把握新課改的實施要求,成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。為保障學習制度的有效執行,教科室將繼續借助教科研學習手冊這一載體,控制填寫手冊的過程,引導教師將理論學習和科研實踐相結合,真正做到手冊填寫的真實性和實效性。二、全面開展課題研究活動本學期,教科室將按上級有關精神,對“十一五”立項課題弱勢群體子女學生心里偏差策略研究,將根據學校實際,按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,本學期成立學校心理咨詢室,做好各班輔導員的心理培訓工作,做到邊實踐,邊研究,邊總結,不斷探索,爭取使課題研究早出成果,多出成果。同時,教科室將配合學校教導處、德育處、少先隊指導校級相應的子課題的研究工作。三、搭

4、建交流平臺,提升陣地建設質量繼續辦好校刊五彩楓。旨在加強理論探討,追蹤熱點問題,提供交流平臺。本學期擬進一步貼近教師教育教學實際,推廣教師教育教學成果。加強新課程改革問題的深入探討和研究,及時總結我校教師貫徹實施新課程的實踐經驗和心得體會。本學期,教科室還將根據吳中教育、教育天地雜志開設的欄目,繼續積極向區教科室推薦有思想、有新意、有特色的_。本學期教科室將結合區教科室開展的“吳中區第三次教育教學研究論文評比”活動,圍繞本校教育教學中的突出問題,積極組織教師參與評比。九月份:1、學習區教科室工作計劃;2、制定學校教科室工作計劃;3、舉行20xx-20xx年度第二學期教育教學成果獎頒獎活動;4、

5、召開年級組長、教研組長、課題中心組成員、班主任會議,布置新學期開展課題研究工作;5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽;6、指導各班輔導員撰寫德育案例;7、收交教科研學習手冊;十月份:1、聘請學校心理咨詢師對各班輔導員進行第一次心理培訓;2、組織教師學習相關教育理論;3、舉辦教育科研進課堂教學研討活動;4、收交教科研學習手冊;5、印發五彩楓;十一月份:1、召開弱勢群體子女教育和教學策略研究課題組成員會議,了解各課題開展情況;2、聘請有關領導到校來作專題講座;3、各班輔導員心理輔導情況交流;4、收交教科研學習手冊;5、印發五彩楓;十二月份:1、開展教育教學論文評比活動,擇優向區教科室推薦;2

6、、召開各課題組成員會議,商討課題研究中存在問題;3、收交教科研學習手冊;4、印發五彩楓;一月份:1、評選先進教研組;教科研先進個人;2、教科研工作總結,資料整理、歸檔。小學第一學期工作計劃 篇2一、指導思想以20xx年學校工作意見為指導,以網絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件制作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平,為進一步提高我校的教育教學質量,扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。二、主要工作及思路進一步規范電教設備的使用與管理1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手,切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。本學期電教

7、處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核,把電教設備的管理落到實處。2、加強網絡教室、課件制作室、控制室的管理力度。本學期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、課件制作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查,有問題及時上報學校進行修理,為教師制作課件和學生的上網學習做好服務工作。3、通過網絡平臺管理好電教資料。開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記,制成數據庫上掛學校校園網。教師可通過網絡查看教學所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網絡平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設備維修申請

8、也將全面實行網絡平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。4、強化電教設備在課堂教學中的使用。學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術更好地服務于課堂教學。各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好,真正發揮設備的潛能,電教處將把強化設備的使用作為本學期常規工作來抓。小學第一學期工作計劃 篇3一,指導思想本學期,我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學期學校的中心工作,以創建省實驗小學為目標,繼續貫徹執行教育科研要為教育教學決策服務,為教育改革實踐服務,為繁榮教育科研事業服務,以課堂教學為主陣地,以課題研究為載體,充分發揮教科研的先導,服務功能,努力提高教科

9、研質量,推動學校各項工作的持續快速發展。二,工作目標1, 加強課題組建設,提高課題研究的效率,確保課題研究早出成果。2, 做好揚州市市級課題市高質量,輕負擔,促進小學生和諧發展的研究工作。3, 總結和推廣科研成果,為學校的持續發展特別是體驗特色辦學提供一定的理論依據和可借鑒的實踐經驗。三,具體措施和要求(一)加強理論學習,提高理論學習實效。隨著課程改革實驗的不斷深入和發展,需要我們及時總結和交流在教學教育中的成功經驗和做法,討論課改實驗中出現的新問題,研究新對策,提高實施水平。這就要求我們不斷學習,提高理論水平,提高實施水平。本學期,我們將有選擇性和針對性地組織教師進行學習,學習采用教師自學和

10、集中培訓相結合的方式,學習內容以自己的課題研究以及學科教學理論等方面的專著,教育教學刊物為主。要求理論聯系實際,結合自己的教育教學實踐,每月寫好教學隨筆,根據要求上傳至論壇。(二)強化培訓指導,提高教師科研素質。迅速提高學校教科研整體水平,力爭學校教科研質量上個新臺階,本年度將繼續通過走出去,請進來培訓科研一體化等方法,探索教學研究專業發展一體化之路,加強業務培訓。1,學校將結合青年教師成長沙龍的契機,聘請領導專家定期來我校進行培訓指導和培訓,以促進我校教師的專業發展。2,認真組織教師參加各級各類培訓工作。做到學以致用,受訓培訓雙向互動,及時對教學科研工作進行認真的總結,反思,提煉成功的經驗,

11、尋求薄弱環節,以加快我校教科研發展建設步伐。(三)抓好課題研究,細化過程管理。本年度學校教科領導小組將按上級有關文件精神,對學校現有課題進行細化管理。在細化課題過程管理的同時,做好揚州市市級課題市高質量,輕負擔擔促進小學生和諧發展開題研究工作,組織課題承擔者開展多層次,多渠道,全方位的研究,邊實踐邊研究邊總結,不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果。此外做以下幾個方面工作:1語文教學多元化閱讀與實踐的探究(江都市十一五市級課題)我們打算在十一五期間,在提高小學語文閱讀課的質量上進行研究,結合新課改對我校的語文教學,進行一次重新洗牌。在語文課堂結構上進行調整,實現語文教學沒有課內課

12、外之分的這一理念指導我校語文課堂教學。增加學生的閱讀量,引領學生進行語文實踐。2讓數學教學走向開放,走向實踐(江都市十一五市級課題)這一課題旨在應對當前數學教學的新變化提出來的,解決學生思維的多元性和實踐性不強的這一問題。解決教師如何變教教材為用教材的觀念的轉變。目的既訓練學生的思維有讓學生學會運用數學。3營造外語學習的氛圍(江都市十一五市級課題)這一課題目的是發展我校書香校園的特色,鞏固體驗教育成果。我們打算在今后一段時期內,讓學生處處感覺到外語,次課題具有強烈的實用性和針對性,從校園文化建設上去發展我校外語教學,讓中西文化在我校學生的學習環境中交輝相映,大面積提高我校外語教學質量。另外,我

13、們要評比書香班級,充實班級圖書櫥;評比書香家庭,動員親子共讀好書。其次師生共寫隨筆。要求有五年計劃的老師至少每月撰寫一篇有一定質量的隨筆,中高年級學生號召寫日記。每班的語文老師在對學生的日記進行選拔修改的基礎上,每星期上傳一篇至論壇中。在課題研究過程中,各課題研究教師要嚴格按照學校教科研管理制度,按計劃,有步驟地扎實開展研究活動。特別注重平時研究,堅持教研結合。一方面,課題組內成員堅持相互觀摩各自組織的研究活動,認真分析課題研究進展中的得與失,共同討論研究中遇到的各類問題,努力尋求解決的辦法。另一方面,注重及時記錄研究過程中每一細小環節,可以是文字記載,也可以是音像畫面,以追求研究的實效性,科

14、學性。(四)加強宣傳力度,推廣科研成果。本年度,我們將圍繞學校中心工作,積極鼓勵發動全體教師積極撰寫課題研究論文,教育教學案例及分析,教學隨筆等向各級各類刊物投稿,加大學校工作的宣傳力度。教科室將擔負起收集,反饋信息的任務,及時把市級以上有關征文,論文競賽等信息傳達到每個教師,并對教師的論文進行篩選,把好質量關,推薦至區教科室,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。同時,本著務實創新的原則,教科室將繼續辦好校刊校報。本年度繼續辦好校刊花園之聲,教師隨筆和學生日記集一冊,為全校教師施展才能提供舞臺,對外推廣教科研成果。四,行事歷九月份:1,制定教科工作計劃。2,召開教科研例會。3,各課題承擔者制訂階段性研

15、究計劃。4,教師撰寫九月份教學隨筆。十月份:1,召開高質量,輕負擔擔促進小學生和諧發展課題組會議,交流研究進展情況。2,組織課題組教師進行專題學習。3,教師撰寫月份教學隨筆。4,向教科室推薦教師論文。十一月份:1,組織教師到其他學校聽課學習。2,教師上交十月份教學隨筆。3,召開讓數學教學走向開放,走向實踐課題組例會,匯報研究進展情況。4,向教科室推薦教師論文。十二月份:1,結合課題研究全面開展創建省實驗小學活動。2,撰寫本月教學隨筆。3,向市教科室推薦論文一月份:1,完成學校教科研工作總結。2,整理各課題研究資料。3,做好獲獎論文的統計。4,召開教科研例會。5, 各課題承擔教師上交課題研究資料

16、。7, 撰寫本月教學隨筆。8,出版一冊教學隨筆和學生日記專集。小學第一學期工作計劃 篇4一、指導思想以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導,貫徹全國和市基礎教育工作會議精神,結合我校的實際情況,進一步落實我校的發展規劃的年度目標和任務,深化我校的教學改革,促進學校工作的全面發展。二、工作思路進一步強化我校“以人為本,教育即服務”的辦學思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創造學生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設,和學生德育建設,轉變教育教學觀念,提高教育教學管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設相結合,課內和課外教育相結合,開創我校工作新局面。三、具體工作

17、及工作要件(一)管理工作完善管理制度,提高管理的效率和水平。1、進一步修改調整完善我校各項制度,使我校規章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經驗,本學期將逐步的.完善。3、進一步開展教育教學評價與課改工作,調動廣大教師的工作積極性,并促進骨干教師隊伍建設的良性發展。4、繼續抓好教師教育技能的培訓工作,通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業務和師德培訓。轉變教育教學觀念,改革、創新我們教育教學行為,從而提高我校教師的教學水準。5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏

18、固學生的就學率和升學率。(二)教育和少先隊工作1、指導思想:全面貫徹黨的德育方針,適應新世紀培育人才的要求,以轉變德育觀念為前提,全面推進素質教育。2、工作重點:(1)本學期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養學生的責任感和品格,加強校內和校外教育結合,組織學生參加社會實踐活動。以培養學生學會融入社會的能力。(2)加強理論學習,明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識,加強教師的職業道德教育,加強合作意識,發揚團隊精神,形成有效的教師職業道德監督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發展。(3)充分發揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家

19、委會的活動,本學期擬準備開三次的“學校開放日”從而發揮家長的教育優勢,為創建多元化的教育奠定基礎。3、各月的教育主題及具體安排:9月份:抓常規,爭做文明好少年評比月學常規,貫徹常規,做好執周工作具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間10月份:抓常規,爭做文明班集體評比月具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳組織各年級進行編寫行為規范守則11月份:抓常規,爭當科技好少年月具體檢查:進科任教室、學習習慣12月份:開展安全常規教育活動月進行消防安全的演示活動和安全的教育。少先隊工作:1、指導思想:以發展為主題,以創新為動力,努力改善少先隊

20、自身建設,通過開展各種體驗教育,進一步加強少年兒童的思想道德建設,引導他們在實踐中體驗、養成做人做事時健康的心理品格,良好的行為習慣。2、工作重點:本學期以“我是祖國好少年”為主題,根據每月工作重點,開展各種實踐、體驗教育活動。(三)教學和科研工作抓好課程改革,加強學習和培訓,轉變教師的教育教學觀念,提高教學質量。1、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學觀念。2、結合學校課題研究工作,繼續落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進教師教育教學理念的提升。3、本學期校行政領導深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學生學習驗收的整個流程,加強教學質量監控。4、繼續做好家長開放日和校

21、長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學效果的機會。5、設立學困生相關檔案,指定教師進行補習以及監控其學習狀況。6、科研工作。小學第一學期工作計劃 篇5一、指導思想:貫徹落實學校藝術教育工作規程要求,切實推進學校藝術教育工作。促進學校藝術教育規范化、制度化、特色化建設,努力弘揚民族文化,提升藝術教育的質量與內涵;完善運作機制;整合資源,構建和諧校園、和諧文化,進一步推進學校藝術教育改革與發展。根據市、區、教研室以及學校學期初的教學工作計劃,以新課程的深化改革為契機,轉變教研觀念,結合本學期的計劃,有目的、有計劃、有步驟地進行工作。二、工作要求(一)規范常規,提高藝術教學質量根據

22、學校關于狠抓專科課的上課質量的精神,本科組擬定以下幾點:、認真學習、貫徹教學常規,自覺執行中小學音樂教學大綱、美術教學大綱。通過讀一讀,想一想,改一改等途徑使教學常規規范扎根于每位教師心中。音樂課的培養目標及考試方向及時與家長溝通。美術作業裝訂成冊,做好作業登記,對于不交作業的孩子及時與家長聯系。督促學生帶好用具。2、仔細閱讀、分析理解教材,認真制定教學計劃和教學進度表,按照教學進度表進行教學。課堂教學有機整合“教學目標”的三大方向,把握重點,突出難點,把兩綱教育融入教學過程。3、強調課前的精心準備。教學設計目標明確、適切,內容深淺適度,各要素聯系緊密,既備教材內容又備學生學習過程。4、注重教師在每節課后要自覺進行反思,并且與同行進行交流,適時調控自己的教學行為,并作好反思記錄。5、加強對美術、音樂專用教室的日常維護工作,減少各類教學器具的損壞。強化學生進出專用教室的日常規范工作,做到安靜、有序。6、加強對學生的日常考核,做到平時與期末相結合。(二)加強藝術教學研究1、創和諧教研氛圍,加強藝術教師教育科研意識,積極參與和承擔課題研究任務,形成良好的教研氛圍,追求教研工作中每個環節的質量效益。2、繼續學習參與校課題研究,整合學科資源,促進學生多元智能的開發。3、加強課堂組織教學中學生習慣培養的研究,特別是一年級學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論