中文自我介紹信_(tái)第1頁(yè)
中文自我介紹信_(tái)第2頁(yè)
中文自我介紹信_(tái)第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中文自我介紹信xx, 1983年1月24日上午11時(shí)15分出生于山東省無棣縣小泊頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院。從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯 以母親的中藥學(xué)和父親的儲(chǔ)糧害蟲發(fā)端,與生物學(xué)結(jié)緣也始 于此。接受了正統(tǒng)的十二年中國(guó)基礎(chǔ)教育,十二年寒窗乏善可陳。初中 兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽,分別取得省區(qū)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。高 中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分 623 的高 考成績(jī)單。懷著對(duì)生物學(xué)的一腔熱情,力排眾議報(bào)考了山東大學(xué)生命 科學(xué)學(xué)院,并被錄取。進(jìn)入大學(xué),發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對(duì)我 來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了 倍余,但

2、我更喜歡這種忙碌。基礎(chǔ)課的教學(xué),應(yīng)該不能算得上理想, 我想這是國(guó)內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過,課程本身的吸引力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于 我對(duì)教學(xué)方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通 過。英語(yǔ)輕松拿下四級(jí)六級(jí),也似小馬過河,不是一件異常恐怖的事 情。在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,課外閱讀成了我的愛好,三年間省下 了別人喝咖啡的錢全部買了書。 01 年北京, 02 年上海,每次都把錢包 里的錢換成了更加充實(shí)的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞 滿了各種生物學(xué)讀物,被同學(xué)戲稱為山大圖書館生物學(xué)分館。為了即 時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài),各種雜志成了我的涉獵品,SCIENCENATUF千金難求,SCIE

3、NTIFIC AMERICA的中文 版三年來一期不缺。在學(xué)校,的樂土莫過于實(shí)驗(yàn)室,即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最 為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實(shí)驗(yàn),但我力爭(zhēng)求變,看到自己的 思想被證實(shí)或被否定,實(shí)在是一件樂事。兒時(shí)與土地的親近和十幾年 “住院” (live in THE hospital)生活讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會(huì)。 特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn),被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之 地”的往往是我。三年來,十幾門實(shí)驗(yàn)課,門門都是優(yōu)秀,每每成為 實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由,這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟(jì)南南部的山山水水中,雖然 沒有云南風(fēng)光旖旎,還是能尋找到一份城市中

4、失落已久的難得清靜。 帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、 第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對(duì)進(jìn) 化的小小研究了。說到進(jìn)化, 200x 年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個(gè)朋 友受邀到中央電視臺(tái)科教頻道與南京大學(xué)、天津大學(xué)的朋友一起參加 關(guān)于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復(fù)原恐龍生殖生態(tài)模型的觀 點(diǎn)得到了古生物學(xué)家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟(jì)南后 五天,非典隔離開始。同樣因?yàn)榉堑洌醒肱_(tái)的節(jié)目錄制陷入停頓, 我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點(diǎn)能夠得到更多 人的認(rèn)可。不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在

5、這里, 進(jìn)化不但僅是一個(gè)生物學(xué)課題,更是一個(gè)哲學(xué)命題。我對(duì)進(jìn)化生物學(xué) 及進(jìn)化基因組學(xué)的理解將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述 了。最后,三年大學(xué)生活行將結(jié)束,未來的研究生生活即將展開。對(duì) 我來說,中科院系統(tǒng)始終是我的選擇,我需要的是一個(gè)純粹的研究氛 圍。昆明動(dòng)物所正是這樣一個(gè)地方。不管是我當(dāng)前主攻的動(dòng)物發(fā)育方 向,還是我的興趣所在 - 進(jìn)化生物學(xué)方向,昆明所都有國(guó)內(nèi)頂尖的教 授和實(shí)驗(yàn)條件。如果能有幸成為昆明所的一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么能夠說的呢。英文自我介紹信Good morning, my name is jack, it is really a great hono

6、r to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september. now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of

7、china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and

8、 publishing both in theory and in practice. besides, i have attendseveral packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company. through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry. compared to developed cou

9、ntries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with m

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論