1、三年級語文上冊古詩閱讀與理解必考題部編版班級：_ 姓名：_1. 課外閱讀。登飛來峰宋 王安石飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1）這首詩中正面寫飛來峰高的詩句是“”；側面寫飛來峰高的詩句是“”。（ ）A.聞說雞鳴見日升、飛來山上千尋塔B.飛來山上千尋塔、聞說雞鳴見日升（2）這首詩處處寫景，又另有所指，如“浮云”既是實寫眼前景，又比喻。（ ）A.千尋塔的最高層、政治上的最高決策層B.千尋塔的最高層、山的最高處（3）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（ ）A.為實現自己的政治抱負而勇往直前無所畏懼的進取精神。B.心中有著憤怒和不甘的情緒。2. 閱讀與理解。清明唐_，_

2、欲斷魂。借問_？_。1寫出作者，并把古詩補充完整。2解釋下面的詞語。欲斷魂：_借問：_3這首詩描寫了_這個節日，舊俗當天有_、_、_等活動。3. 對比賞析。示兒陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。秋夜將曉出籬門迎涼有感陸游三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。這兩首都是陸游的詩，試比較它們有什么異同。同：_異：_4. 讀山行回答后面的問題。遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1這首詩寫的是_季節的景色。2“生”的意思是_。3說說你對“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的理解。_5. 閱讀。四時田園雜興（宋）范

3、成大土膏欲動雨頻催，萬草千花一晌開。舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過墻來。1給（ ）前的字選擇正確的解釋。土膏（_）A膏藥 B泥土滋潤狀晌（_）A晌午 B一天以內的一段時間2“筍”部首查字法，先查部首_，再查_畫。3詩中描寫的景物有_、_、_和_等。4這首詩描寫的是_季的景色，根據詩中的詞語_可以看出。5用自己的話寫出后兩句詩的意思。_6你還知道哪些范成大的古詩？寫一寫吧。_6. 根據飲湖上初晴后雨完成以下練習。1默寫古詩飲湖上初晴后雨。_，_。_，_。2用自己的話寫出這首詩的意思。_3按要求寫詩句。（1）詩中寫西湖晴天景色優美的句子是：_。（2）詩中寫西湖雨天景色美好的句子是：_。4把這首詩改寫成

4、一篇簡短的小故事。_7. 課內閱讀。夜書所見宋葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。1這首詩描寫的是_（季節）_（時間）詩人的所見所想。2“夜書所見”中的“書”的意思是_，從詩中我們可以知道，詩人見到的事物有_。3“動客情”中的“情”主要是指詩人_的感情。請你寫兩句和這首詩有相似感情的詩句：_，_。4請用自己的話寫寫你讀這首詩腦海所呈現的畫面。_8. 閱讀古詩，完成后面的練習。絕句遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。1這首詩是_代詩人_寫的。2這首詩寫了春天的哪些景物？描繪了一幅怎樣的春景圖？_3這首詩表達了詩人怎樣的情感？_9. 閱讀古詩，回答問題

5、。夜書所見蕭蕭，動客情。挑促織，夜深籬落。1將古詩補充完整。2本詩的作者是_代詩人_。3詩的前兩句渲染了一種_的氛圍。4“動客情”在此處有兩層意思，分別是（）A.秋風帶來的寒意引起詩人對春日美景的向往。B.勾起詩人的思鄉之情。C.引起詩人對童年往事的回憶。D.勾起詩人對梧桐樹的懷念。10. 類文閱讀。瀑 布葉圣陶還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風吹過松林。山路忽然一轉，啊，望見了瀑布的全身！這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀。站在瀑布腳下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏！時時來一陣風，把它吹得如煙，如霧，如塵。1（整體感知）這首詩歌一共有_小節。作者是按照由_到

6、_的順序來描寫瀑布的。2（品味語言）選一選。（1）“好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風吹過松林”是從（_）來描寫瀑布的；“千丈青山襯著一道白銀”“一座珍珠的屏”是從（_）來描寫瀑布的。A視覺 B聽覺 C嗅覺（2）“好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風吹過松林” 體現了瀑布的（_）美；“千丈青山襯著一道白銀”， 體現了瀑布的（_）美；“一座珍珠的屏”體現了瀑布的（_）美。A聲音 B形態 C色彩3（摘抄積累）從文中摘抄一句你喜歡的比喻句，再回答問題。_這句話把_比作_。4（閱讀感悟）作者筆下的瀑布真是_啊！從詩歌中，我體會到了作者_之情。11. 閱讀天地。恵崇春江晚景（宋）蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水

7、暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。1這是一首_詩。2詩中描寫的是哪個季節的景象？_。3里面有幾樣植物？_。4短文中分別描寫了_和_兩樣動物。12. 閱讀詩歌，回答問題。水鄉歌水鄉什么多？水多。水鄉什么多？船多。千條渠，萬條河，千條船，萬條船，河塘一個連一個，白帆片片像云朵，處處綠水揚清波。飄滿湖面飄滿河。水鄉什么多？橋多。水鄉什么多？歌多。東一座，西一座，千首歌，萬首歌，東南西北千萬座，大船小船裝滿歌，出門就要把橋過。唱咱水鄉新生活。1水鄉的_多，_多，_多，_多。2水鄉的水多，體現在_。（千條渠；萬條河；河塘一個連一個；飄滿湖面飄滿河）3“大船小船裝滿歌”的意思是（）A.大船小船上裝

8、有唱歌的設備B.大船小船上的漁民們唱著贊美家鄉的歌4你喜歡水鄉嗎？請寫出兩個理由。_13. 根據望洞庭完成以下練習1默寫古詩望洞庭。_，_。_，_。2寫出加點詞語的意思，并用自己的話寫出詩句意思。（1）湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。_（2）遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。_3寫出詩人運用比喻的詩句，并寫出把什么比作什么。_14. 古詩閱讀。滁州西澗獨憐幽草洞邊生，_。_，野渡無人舟自橫。1補全古詩。2這首詩的作者是_代詩人_。這首詩寫的是_(地點)的景色。3前兩句詩的意思是_4這首詩屬于（ ）A.兒童詩 B.題畫詩C.寫景詩 D.詠物詩5“獨嶺幽草潤邊生”中“幽草”是什么景？（ ）A.靜 B.動15. 閱讀專項訓練。（一）葉子是樹的羽毛葉子，是樹的羽毛.張著翅膀卻不能飛翔鳥巢，是樹的眺望滿目波浪卻心靜如水果子，是樹的耐力樹的暖陽樹的夢，又香又亮（二）不能飛翔的鳥兒一棵果樹就是一只鳥兒一片葉子就是一片羽毛這是一只無法飛翔的鳥它的羽毛有時脫落有時繁茂在秋天里