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1、:_幼兒教師個人工作計劃范文3篇_年_月_日_部 門1/12一、學習目標通過拜師,提高自身素質,提高自己對班級的管理水平,提高自己的教學能力。做一個有想法,有創造性的年輕教師,為以后的發展打下堅實的基礎。二、學習計劃我們幼兒園的骨干教師很多,她們教學經驗豐富,業務能力突出。所以幸運的我能能學到不少東西。根據自己的需要,特制定以下學校計劃1、認真向吳雪玲老師討教教學方面及班級管理方面的經驗。2、其次是做到定時、定量地去骨干老師處聽課,并認真作好聽課筆記,事后自己再認真地進行評課,及時地把自己的想法和認識跟吳老師進行交流。3、再次,我要嚴格要求自己,認真設計每個教學活動,并請吳老師對活動進行評析,
2、改進教學方案后再次進行施教,努力提高自身素質。4、同時也要經常向教學能力突出的老教師學習,多與她們交流在教育教學中的問題。三、班級情況分析我們班現有 44 名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。四、教育教學方面2/12我們將繼續貫徹幼兒園教育綱要,根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外
3、,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生,書寫簡單的以及拼音,并加強 1 到 10 的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。五、教師專業成長方面教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。六、環境創設方面為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們
4、既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。七、家長工作方面3/12父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒
5、園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。幼兒教師個人新學期工作計劃表參考一、學習目標通過拜師,提高自身素質,提高自己對班級的管理水平,提高自己的教學能力。做一個有想法,有創造性的年輕教師,為以后的發展打下堅實的基礎。二、學習計劃我們幼兒園的骨干教師很多,她們教學經驗豐富,業務能力突出。所以幸運的我能能學到不少東西。根據自己的需要,特制定以下學校計劃:1、認真向吳雪玲老師討教教學方面及班級管理方面的經驗。2、其次是做到定時、定量地去骨干老師處聽課,并認真作好聽課筆記,事后自己再認真地進行評課,及時地把自己的想
6、法和認識跟吳老師進行交流。3、再次,我要嚴格要求自己,認真設計每個教學活動,并請吳老師對活動進行評析,改進教學方案后再次進行施教,努力提高自身素質。4、同時也要經常向教學能力突出的老教師學習,多與她們交流在教育教學中的問題。三、班級情況分析4/12我們班現有 44 名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。四、教育教學方面我們將繼續貫徹幼兒園教育綱要,根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班
7、孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生,書寫簡單的以及拼音,并加強 1 到 10 的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。五、教師專業成長方面教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩
8、子受到最良好的教育。六、環境創設方面為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會5/12信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。七、家長工作方面父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,
9、書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。幼兒教師個人新學期工作計劃范文新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點一、思想方面嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工
10、作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。二、個人學習方面積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、6/12智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教
11、研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果 , 仔細填寫家園聯系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時
12、事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費 ; 午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提7/12高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。四、家長工作1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強
13、互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。五、個人努力方向1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。3、加強自身基本功的訓練。4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。幼兒教師個人工作計劃XX年幼兒
14、教師個人工作計劃一我在幼教這一塊土地上默默耕耘了5 年,在這 5 年里,我付出了不少,收獲了不少,同樣也成長了不少。俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動,為了使自己盡快行動起來,更好地促進教育教學有效的開展,愉快、輕松地學習,熱心、全身心地教育,制定個人的成長計劃如下:8/12一、 情況分析我是一個從教 5 年的幼兒教師,雖然我的第一專業不是幼兒教育,但我是一個有愛心、有恒心的人,我愛每一個孩子,愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作,力求趕上時代教育的步伐,我就積極參加提高自身學歷的學習。我參加了本科的幼兒教育遠程學習。在這教學生涯的 5 年中,我能把各種任務順利
15、完成,努力使自己在各方面獲得進步與提高。在教育工作上,我積極、主動,充滿熱情與激情,認真備好每一堂課,認真地上好每一堂課 ; 在保育工作上,我細致、踏實,照顧好每一位幼兒 ; 在學習上,我好學、勤懇,不懂就問,虛心學習。二、個人發展計劃的目標1、帶著學習的心,認真聽課、認真評課、認真反思、認真總結。2、通過聽課、評課等活動,使上課的教學質量達到良好的水平。3、向組內教師學習新的教育理念與教育方法。4、在教學領域上有自己的風格。5、積極使用現代信息技術。6、按時完成本科遠程課程學習。7、在基本功方面不間斷地練習提高。三、個人發展的具體措施1、勤于學習。(1) 認真學習閱讀教學用書、新綱要等有關資
16、料,鉆研新教材。9/12(2) 多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內的教師們,使自己在教學領域上有成績。(3) 積極承擔公開課,多爭取鍛煉的機會,力爭使自己的教學質量達到良好的水平。(4) 課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。(5) 保證每天擠出 30 分鐘的閱讀時間。(6) 認真備好每一堂課,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。(7) 勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同探討中不斷進步。2、勤于反思。(1) 學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。(2) 課后及時
17、寫好反思與體會。(3) 結合平時的教育教學反思,撰寫論文與案例分析,不斷提高論文質量。3、勤于練“功”。(1) 在園積極承擔公開課,提高自己的教育功底。(2) 每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高。(3) 多講故事,不斷提高自己的普通話水平。(4) 平時和幼兒交流堅持使用普通話。(5) 多向繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。10/12(6) 利用課余時間繼續學習電腦,提高自己的計算機水平。(6) 認真備好每一堂課,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。(7) 勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同探討中不斷進步。XX年幼兒教師個人工作計劃二新的學期剛剛開始,為了提高自己
18、的業務水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:一、思想方面要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。二、個人學習方面在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學學習,提高個人教學質量,使幼兒在德、智、美、體等方面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業務上精準求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立“終身學習”目標。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平
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