1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！童年讀書筆記800字 篇一： 當我剛從童年時期跨入青春期時，便開頭感受高爾基凄慘、黑暗的童年。 創作于十九世紀三四十年月的紀實性小說，童年記述了高爾基的童年：高爾基三歲喪父，被母親帶到外公家生活，外公從事印染致富，后外公因大量放貸款而破產。 這本書中描寫了大量具有鮮亮特征的人物，其中最典型的人物代表莫過于外公和外婆。外公是第一個鞭打小阿廖沙的人,而且打完后還說這都是為他好。自己挨的打比他多多了，沒有那么打罵就沒有他今日事業的成就。苦難的時間磨練了他。三十年的時間使外公媳婦熬成婆，他練成了一副鐵石心腸，認為人生在世，無時不在四面受敵，人與人之間只能以鄰為

2、壑，黨同伐異，不行能成為真正的伴侶。這就是外公的人生哲學。但外婆在阿廖沙的眼中就大不一樣。他說：我一想到外婆，一切苦惱與委屈都離我而去，化為烏有，一切都變得比擬好玩，比擬開心，人們也變得更加得意了 其中讓我印象深入的是，外公外婆各自的上帝。在外婆的心中，上帝是大慈大悲，和氣可親的。她視上帝為知己，向他傾述自己的心事。事實上這個上帝的原型就是她自己_真誠本分，仁愛慈愛。高爾基將人民的一切優秀品質都表達在了她身上，而外公心目中的上帝就不同了，他兇惡殘暴，心胸狹窄，有劇烈的報復心。外公跟我講上帝的威力無處不在時，他總是先強調這種威力的嚴酷性：比方，有人造了孽_被洪水淹死了，又有些人造了孽_后來活活被

3、燒死了，他們的城市也被毀于一旦。后來，上帝常用饑荒和瘟疫來懲戒世人，他歷來都是懸掛在大地上方的一把寶劍，是懲處罪人的鞭子。他認為，既然上帝都是這樣，為了發財致富，刻毒殘暴一點也就算不了什么。他對幾十年的結發妻子也毫不講情意，老了竟和妻子分家。讓外婆帶著阿廖沙單獨生活。 在小阿廖沙心中，外婆是善的象征，而外公是惡的象征。除此之外還有內心與外婆相像，最終被壓死在十字架下的小茨岡;長期為外公賣命，后來雙目失明而被趕走的格里戈里師傅;被大家視為異類，而被趕走的好事兒。 篇二： 每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美妙時間。對于我來說童年會是我最珍貴的保藏，就高爾基寫的童年這本書來說，童年應當是他的一段

4、凄慘遭受，一段深情的回憶! 小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一獨特情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公常常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下，誰能不覺得恐慌和擔心?! 我讀了之后心情特別壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等和善正直的人存在著，他們給了阿廖沙信念和力氣，使他看到了光明和盼望，并信任黑暗終將過去，將來是屬于光明的。其中，

5、外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容賜予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹作文人網 你也可以投稿，有了羽翼的愛護，阿廖沙的世界就不會再聽憑風吹雨打了。 外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當然那個和善、樂觀、富于憐憫心的小茨岡也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的困難。但他卻被兩個舅舅給害死了。 高爾基在作品的開頭就寫到：有時連我自己也難于信任，竟會發生那樣的事。有許多事情我很想辯駁、否認，因為在那一家子蠢貨的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感

6、慨地說：她(外祖母)一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我四周的一切連結起來，織成五彩繽紛的花邊，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我布滿了頑強的力氣以應付困苦的生活的。 和阿廖沙相比，我們的童年是絢麗的，是彩色的;是沒有苦惱苦痛的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因為我們從沒有經受過被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或許是一種無法想象的苦痛吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪欲、兇惡的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地熬煎致死這類想都沒想過的恐懼大事。 天哪，如此比擬，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別

7、。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著我們是多么美好呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操勞就足夠了，還輪不到我們呢。 但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為在我們眼里，大人們掙錢是那樣的簡單，好像都不費吹灰之力。我們多天真啊。確實，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間單獨闖蕩。但讀過童年之后，我們應當悔過自己曾經的浪費，我們應當不再鋪張，我們應當學會珍惜。 讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比擬之下，我深切地感受到了兒時的凄慘遭受，我覺得自己是幸運的，美好的!在家里，父母寵愛著，關懷著，愛護著。在學校，有教師的教育和同學們的陪伴，真正可以說是無

8、憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：環境可以造就一個人，也可以消滅一個人。就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。或許，這就是他勝利的秘訣吧!這本書告知我們要頑強英勇、正直自信。 篇三： 我仰慕高爾基的童年很久了，今日最終有時機讀它，真是很興奮。將全書讀完，我長長地嘆了一口氣：這是一本宏大的書，既布滿黑暗，又能觀察光明，在冷酷無情中又看到人性的光輝。 此書講解并描述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。 始終讀下去，我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪欲、殘

9、暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺，結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使發針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產，把阿廖沙的爸爸推動冰窖里，還殘無人性的熬煎自己的老婆，害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。 我認為童年是人生中最美妙、最美好的一個階段，可讀到這里，我才知道并不是每個人都能擁有歡樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙美好多了。他的童年布滿黑暗，而我童年時，外祖父和舅舅可疼我了，經常買糖果給我吃，和我一起玩嬉戲，還帶我到郊外玩耍，歡樂極了。我為他感到心疼和憐憫。 正值阿廖沙處在逆境時，最終出現了縷縷陽光他的外祖母，她常常講正義和光明的故事給他聽，像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的：在她沒有來之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方她馬上成為我終身的伴侶，成為我最理解、最寶貴的人是她那對世界無私的愛豐富了我，使我布滿了頑強的力氣，以應付困苦的生活。她賜予阿廖沙學問和戰勝黑暗的力氣，賜予他迎接光明、憧憬美妙生活的盼望，使他成為一個頑強、和善的人。 讀完這本小說，我受益匪淺。我如今才知道我的童年有多美好，父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境