1、judging a person is of course not by his statements, but by his actions, not by what he claims to be, but by what he does and what he actually is.（頁眉可刪）2021年光盤行動活動總結 2021年光盤行動活動總結1一粥一飯，當思來之不易。為給同學們提供一個“內練素質、外塑形象”的平臺，引導學生文明就餐、合理消費，倡導節約意識，創建節約型大學校園，我系開展了以“節約每一粒糧食”為口號的大型“光盤行動”，旨在宣傳我中華民族節約、樸素的良好品質，讓每一個同

2、學繼承這一美好品德。活動對象：_系全體學生活動主題：文明就餐，光盤行動活動方式：我系高度重視此次活動，接到學生處通知后，立即召集了各班班長和生活委員，由系黨總支副書記_老師親自布置我系“文明就餐，光盤行動”實施計劃，輔導員和班主任親自動員，號召全體學生積極參與到此次活動中來。具體開展了以下活動：1、要求各班召開“文明就餐，光盤行動”主題班會，并在班會上宣讀“文明餐桌行動”倡議書。2、學生會利用_系系報對此活動做好宣傳工作。3、青年志愿者協會主辦“光盤”活動展板，做好宣傳工作。4、自律會檢查“光盤行動”執行情況。5、發揚我計科系優勢，在絡上做好宣傳工作，將這一活動的影響范圍擴大至全院學生。一、“

3、文明就餐，光盤行動”主題班會時間：4月10日下午地點：各班教室活動人員：計科系各班級1、班長至開場白，宣布“文明就餐，光盤行動”主題班會開始，并為同學們講解節約每一粒糧食的重要意義。2、副班長帶領同學們討論怎樣評價和處理一些浪費行為。由同學們分組討論，并派代表談感想和看法。一些同學表示：我們作為當代大學生應該時時刻刻規范自己的行為，厲行節約。在我們還應該履行自己的義務的同時還應該監督其他同學，并宣傳節約這一中華民族的傳統美德。3、生活委員做會后總結：節約是中華民族的傳統美德，我們作為大學生更應該厲行節約，形成節約意識，這樣不僅有利于我們自身的發展，而且能促進社會的不斷進步，以后我們應該多多規范

4、自己的行為，同時監督其他同學，將這“光盤行動”的精神傳承下去。4、班長帶領全體同學宣讀“文明餐桌行動”倡議書。活動意義：本次“文明就餐，光盤行動”主題班會目的在于宣傳“光盤行動”所代表的“節儉節約”精神，讓這種精神走進校園，走進我們_系，走進我們的生活中，更好的提高同學們的思想境界，規范同學們的行為，為我院的精神文明建設貢獻一份力量。二、“光盤”主題活動展板時間：4月11日地點：階梯教室大廳活動人員：計科系青協活動內容：由計科系青年志愿者協會主辦此次“光盤行動”的宣傳展板，旨在更好地宣傳此次活動，讓更多的同學了解此次活動的深刻意義，更好地弘揚我國“節約、樸素”的傳統美德，讓更多的同學加入到此次

5、“光盤行動”中來。活動意義：此次展板宣傳活動讓更多同學們養成自覺節約糧食的好習慣。同時擴大了此次“光盤行動”宣傳力度，讓節約、節儉的精神更加深入同學們的心中，為我系“光盤行動”成功打下了基礎。三、自律會檢查“光盤行動”執行情況時間：4月11日地點：學院第一、第二食堂活動人員：計科系自律委員會活動內容：為了檢查學生們對于“光盤行動”的執行情況，讓更多的同學在這次活動中更好的堅持節儉節約的良好行為習慣，為了使學生在原有的基礎上得到進一步提高，形成良好的節儉氛圍。在我系_老師的大力倡導與支持下，我系自律委員會于第一、第二食堂檢查“光盤行動”執行情況。結果證實，同學們在對待此次“光盤行動”的態度是認真

6、的，檢查中沒有發現同學們有浪費糧食的現象，此次“光盤行動”取得了很好的效果。活動意義：此次自律會檢查“光盤行動”行動，提高了我系聲望，使我系與其他兄弟系學生能更好的規范自身行為，加強同學們的節儉意識，為此次“光盤行動”畫上了一個圓滿的句號，加強了校園文明建設。四、“文明餐桌”的絡宣傳時間：4月12日活動人員：_系學生會指導教師：_活動內容：由于我系在計算機絡上有優勢，_系學生會于4月12日將我系在此次“光盤行動”中的一些成果發布到絡上，以擴大了此次“光盤行動”影響，讓節約、節儉的精神更加深入同學們的心中。同時與學生們分享此次活動的成果，讓更多的學生在以后的日子里能夠繼續堅持此次“光盤行動”所堅

7、持的節儉、節約的精神，讓此次活動的精神發揚、傳遞下去。活動意義：此次絡宣傳讓更多同學們了解了此次“光盤行動”，擴大了此次“光盤行動”影響，讓節約、節儉的精神更加深入人心，為以后的日子里同學們繼續堅持、發揚、傳遞“光盤行動”的精神打下了基礎，創造了條件。在我系領導老師的重視和指導下，經過我系全體學生的共同努力，此次“光盤行動”在許多方面都取得了成績。但是，我們需要努力改進的地方還有很多。在今后的工作實踐中，我們將堅定信心，積極開展各項文化活動，努力謀求新的發展和新的突破，使我系學生工作更上一層樓，譜寫更壯麗的篇章！2021年光盤行動活動總結2一、做好師生的宣傳教育動員利用教師會，以倡導節約光榮，

8、建設節約型學校為主題，首先讓每個教師從自己的生活和教學開始，節約水電，節約糧食，節儉使用辦公用品，用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機，對學生進行節約光榮，浪費可恥的思想品質教育。紅領巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經典故事。在學校led顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語讓節約意識在全校師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。二、抓好午餐管理見成效學校統一安排，每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐，負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜，要求學生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促學

9、生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛生打掃外，還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結。現在，學生浪費糧食的現象明顯減少。三、精心準備開好主題班會各班級按照學校的布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經據典，開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來越多的現實，闡釋了人類必須節約糧食的道理。通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一度電、一滴水，實際上丟棄的是

10、中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實，節約水電，就是在拯救人類自己。節約是美德，節約是品質，節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節約光榮，浪費可恥”之花在_學校的校園里開放得更加絢麗多彩。2021年光盤行動活動總結3一、活動背景一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”早已在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費;我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜

11、比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。生物與環境工程系開展以“光盤”為榮，“剩宴”為恥的活動。二、活動目的1.傳承中華民族勤儉節約的傳統美德。2.光盤行動的積極意義不言而喻，減少浪費，同樣也是在創造社會價值。3.使厲行節約、反對浪費的現象在淮信院蔚然成風。4.提高同學們節約資源的意識。三、活動時間：_年10月27日四、活動地點：維智食堂門口五、活動流程在10月27日一整天，首先通過生環系學生會在第一學生食堂擺點宣傳活動，然后只要同學們在吃完飯后用手機將自己吃完飯的“光盤”拍下來并給在現場擺點的工作人員驗證，如果被認定為是光盤則會贈送精美小禮品一份。六、活動自我評價：從整個活

12、動整體來說，我們這次“光盤行動”舉辦得十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點1.活動主題想法突出，培養了學的節儉精神和環保意識每個活動都有活動的主題和中心思想，主題和中心思想就是活動的靈魂，直接決定了活動的成功和失敗;而我們這個“光盤有獎行動”的主題卻是中華民族優秀的傳統文化“勤儉節約”，所以一開始在主題上，光盤行動就已經站在了一個很高的高度了。2.小禮品的設置，提高了同學們的參與積極性不管活動的主題是多么的高尚，但是還是得有人參與才能使活動舉辦成功，因此小禮品的設置就很好的解決了這個問題，吸引了大量的同學積極的參與。3.海報照片的設置，提升了活動的宣傳力度，起到了帶頭作用在擺點海報上貼上了我

13、們工作人員的“光盤”照片，每張照片都是顆粒不剩，把節儉的精神發揮到了極致，起到了很好的帶頭示范作用，并且很好的提高了活動的宣傳力度。4.工作人員的密切配合，分工安排合理多方面的積極協助和配合是活動取得成功的保證，今天我們的“光盤有獎行動”便很好的驗證了這個道理，我們的工作人員都有各個方面不同的職責和任務，讓每個人都參與了進來，使活動井然有序的進行。在活動成功的背后，我們也有考慮的不足的地方1.活動安排有些倉促。從決定到活動舉辦時間較短，導致宣傳時間有所減少2.前期準備需要加強。應該多準備一點活動的流程宣傳，讓更多的同學了解活動。七、活動的結果及意義1.活動雖小，卻意義深遠這次活動只要我們動動手

14、指，拍一拍照片就可以參與我們的活動，活動雖小，但卻體現了我們中華民族優秀的傳統文化，極具教育意義;而且在同學中反響良好，體現了我們長沙學院大學生對節儉和環保精神的高度認識。2.宣傳了節儉和環保的思想現在社會上有太多的鋪張浪費的現象，而作為新一代的大學生，我們堅決不能將這種不良風氣帶到校園里面來;因此我們生環系舉辦的“光盤有獎行動”便很好的宣傳了這種節儉環保的思想，培養了同學們優秀的行為習慣。而且在活動中同學都積極的參與，細心的將自己盤子中的所有食物“光盤”，達到了我們預期的.效果。2021年光盤行動活動總結4本月16日至27日，我校志愿者聯盟在社長王瑞霏的倡議下，舉行了為期兩周的光盤行動，號召

15、全校師生投入到節約糧食、杜絕浪費的實際行動中去。團委盧慶澤老師、總務處許曉鵬老師以及食堂管理員都對本次活動給予了大力支持和指導。本次活動包括以下幾個部分：1、在教學樓和食堂內張貼各種形式的宣傳海報和條幅，處處體現節約的主題。2、在教學樓陽光大廳制作了一個大型宣傳條幅，進行“從我做起，今天不剩飯”承諾簽名活動，反映良好。3、在食堂回收處，志愿者們手持警示海報，提醒來往的同學們注意節約糧食。兩周的活動后，剩飯浪費現象有一定改善。4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷，傾倒垃圾，深切地感受到浪費現象的嚴重和觸目驚心。在活動中，志愿者們用心，用手，用行動，用語言，奉獻出一份光和熱，從承諾光盤開始，從點滴小

16、事做起，倡導環保理念，做到勤儉節約，不浪費，不揮霍，影響一個，帶動一個，拉動一個，讓勤儉節約的風氣蔚然成風。2021年光盤行動活動總結5一、活動名稱：“尊重生命，愛惜糧食”二、活動時間：20_年10月16日20_年10月17日三、活動地點：綜合餐廳門口四、活動意義：為了加強同學們對于節約的意識，進一步明確節約對于自己以及對集體的重大意義，使節約成為一種習慣一種風氣，貫徹落實光盤行動的宗旨。讓更多的同學參與進來，增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費，增加了個人經濟積累，而且，能有效減少公款大吃大喝，減輕國家的經濟負擔，早日實現強國之夢。讓我們一起來向舌尖上的浪費說“不”，我光盤，我

17、光榮。從我做起，從現在做起。將我中華人民的優良傳統傳承下去，努力把我們共同的家園，建設得更加文明、更加美麗、更加富強。五、活動目的：本次活動，使我校學生對于節約這一理念具有更直接的感受，為同學創建一個樹立“大學內練素質，外素形象”的平臺，減少一份資源浪費。通過開展宣傳活動，增強各位同學愛惜糧食的意識，提高節約糧食的自覺性，進一步引導同學們愛糧節糧，合理消費，使節約糧食的理念深入每一個同學的腦海中，共同構建節約型社會。六、活動內容：樹立布告牌和掛條幅等方式，使同學們了解何為光盤行動，幫助同學們更好的理解光盤行動的意義，積極倡導節約的生活理念。七、活動總結：由于事先安排出現稍許偏差，各方面工作略延

18、誤，關注者較多，大部分人還是非常配合本此活動的，總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效，很多同學加入到了“光盤”行動，勤儉節約之風處處可見。但壞習慣不是一天養成的，也不可能一日改掉，浪費的現象還是不容樂觀。“厲行勤儉節約、抑制鋪張浪費”任重而道遠，需要我們從一粥一飯開始，從身邊開始，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，用我們的身體力行、用我們的引導感召更多的人加入進杜絕浪費的隊伍之中。一飽之需，何必八珍九鼎？三餐之盤，定要一干二凈。身為大學生接受著高等教育，自身本就有很高的認知程度。當他們發起“尊重生命，愛惜糧食”時，大家都很踴躍。身為渤大學子大家要做好“避剩客”

19、的接力。2021年光盤行動活動總結6我校自9月份施行“光盤行動”以來，取得了顯著成效。同學們的積極參與，有效地減少了食堂的浪費。據數據統計，9月6日-13日，三個食堂共浪費糧食桶數為23桶，日均7.6桶(266斤)。9月8日，學生干部光盤_x活動。9月9日，全校學生光盤簽名活動。9月9日此天，共浪費糧食6桶，相比于8日，整整減少了一大桶!爾后在9月10日-13日，共浪費糧食27桶，日均6.75桶(236斤)。9月15日-19日，共計浪費糧食32桶，日均6.4桶(224斤)。9月22日-26日，共計浪費糧食33桶，日均6.6桶。由此可見，半個月的時間內，同學們在光盤行動的號召下，日均浪費的糧食數

20、量減少了1.2桶。同學們的行動體現著附中學子具備了良好的價值觀。當然，“光盤”行動不是一次即來即走的號召，也希望同學們將這勤儉節約、服務社會的精神繼續鑒定不移地傳承下去。2021年光盤行動活動總結720_年下學期第14周由本班擔任值周工作。在值周期間內，本支部舉行了以倡導“光盤行動”為主題的一系列志愿者活動。本次以光盤行動為主題的志愿者會活動共分為兩個部分：1.前期：通過在校內樓道宣傳欄、食堂打飯崗和食堂入口處張貼海報，積極向廣大麓山師生宣傳勤儉節約、愛食惜食的良好習慣，弘揚和傳承中華民族勤勞勇敢的優良傳統，營造一個和諧文明的校園氛圍。在周五中午，本支部還安排了十余名團員代表于麓山沁園進行了“

21、清掃我們共同de家”的護綠活動2、校外活動：20_年12月6日（周五）下午，麓山國際實驗學校g1213班全體同學在班會課內在班主任張老師的帶領下走出校園，走進望月湖小區內進行志愿者活動。本次校外活動主要進行的是關于“光盤行動”的社會調查，期間同學們對望月湖社區的等候孩子的家長、社區居民、營業點店鋪負責人和菜場商販等群眾們進行了社會調查。通過實驗報告，我們發現：1、光盤行動在初期推廣中得到了較好的實施，在后期漸漸力度開始薄弱，行動進行的不好。2、大部分群眾對于剩飯剩菜有普遍倡導節約的共識，但有時會因為礙于面子等方面進行得不到位。對于這些問題，我們建議：1、推動光盤行動，勤儉節約的惜食行動常態化，

22、積極開展多方位多形式的宣傳活動，大力推動社會主義精神文明建設2、積極促進校園文明建設，開展有麓山自我特色的文化活動，豐富麓山師生的文化生活，養成不浪費、護自然的良好習慣，提高麓山師生的思想道德素質此次支部志愿者活動得到了校團委和學校工作人員熱情幫助，活動效果達到了預期構想，得到了社區群眾和調查者們的好評。這次的活動，不僅鍛煉支部學生的各項個性能力，還加強了團隊的合作默契。預祝接下來的志愿者行動越做精，越做越好！2021年光盤行動活動總結8為大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，使勤儉節約、反對浪費成為學生的行為習慣和生活方式，根據學校德育處的安排組織開展“光盤行

23、動從我做起”主題活動。1、發出倡議書。首先向學生發出倡議書，10月16日世界糧食日，開展了“節約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。使學生對勤儉節約有了更深的認識，提高了重視的程度。2、倡導“光盤行動”。學習“文明用餐”公約，每天中午對文明就餐加強指導和監管，培養學生文明就餐意識，引導學生樹立文明節約的消費理念和習慣。大力倡導節儉的消費理念和習慣，倡導節儉文明的生活方式。3、開展“光盤行動從我做起”的主題班會。舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會，引導全班學生認識勤儉節約的重要性，牢固樹立節約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設節約型校園。通過開展“光盤

24、行動從我做起”主題班隊活動，推進在學習生活中養成勤儉節約的好習慣。4、板報宣傳出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括：主題、名人節約小故事、節約名言警句、節約小妙招等板塊。5、學生帶動家庭參與“勤儉節約”行動我班向每個家庭發放了“文明節儉”倡議書，發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持，有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著的親子活動，使學校的勤儉節約工作得到了有效的拓展。通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了學生的節能意識

25、，特別是讓學生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。2021年光盤行動活動總結9一、“文明就餐，光盤行動”主題班會時間：4月10日下午地點：各班教室活動人員：計科系各班級1、班長至開場白，宣布“文明就餐，光盤行動”主題班會開始，并為同學們講解節約每一粒糧食的重要意義。2、副班長帶領同學們討論怎樣評價和處理一些浪費行為。由同學們分組討論，并派代表談感想和看法。一些同學表示：我們作為當代大學生應該時時

26、刻刻規范自己的行為，厲行節約。在我們還應該履行自己的義務的同時還應該監督其他同學，并宣傳節約這一中華民族的傳統美德。3、生活委員做會后總結：節約是中華民族的傳統美德，我們作為大學生更應該厲行節約，形成節約意識，這樣不僅有利于我們自身的發展，而且能促進社會的不斷進步，以后我們應該多多規范自己的行為，同時監督其他同學，將這“光盤行動”的精神傳承下去。4、班長帶領全體同學宣讀“文明餐桌行動”倡議書。活動意義：本次“文明就餐，光盤行動”主題班會目的在于宣傳“光盤行動”所代表的“節儉節約”精神，讓這種精神走進校園，走進我們_系，走進我們的生活中，更好的提高同學們的思想境界，規范同學們的行為，為我院的精神

27、文明建設貢獻一份力量。二、“光盤”主題活動展板時間：4月11日地點：階梯教室大廳活動人員：計科系青協活動內容：由計科系青年志愿者協會主辦此次“光盤行動”的宣傳展板，旨在更好地宣傳此次活動，讓更多的同學了解此次活動的深刻意義，更好地弘揚我國“節約、樸素”的傳統美德，讓更多的同學加入到此次“光盤行動”中來。活動意義：此次展板宣傳活動讓更多同學們養成自覺節約糧食的好習慣。同時擴大了此次“光盤行動”宣傳力度，讓節約、節儉的精神更加深入同學們的心中，為我系“光盤行動”成功打下了基礎。三、自律會檢查“光盤行動”執行情況時間：4月11日地點：學院第一、第二食堂活動人員：計科系自律委員會活動內容：為了檢查學生

28、們對于“光盤行動”的執行情況，讓更多的同學在這次活動中更好的堅持節儉節約的良好行為習慣，為了使學生在原有的基礎上得到進一步提高，形成良好的節儉氛圍。在我系_老師的大力倡導與支持下，我系自律委員會于第一、第二食堂檢查“光盤行動”執行情況。結果證實，同學們在對待此次“光盤行動”的態度是認真的，檢查中沒有發現同學們有浪費糧食的現象，此次“光盤行動”取得了很好的效果。活動意義：此次自律會檢查“光盤行動”行動，提高了我系聲望，使我系與其他兄弟系學生能更好的規范自身行為，加強同學們的節儉意識，為此次“光盤行動”畫上了一個圓滿的句號，加強了校園文明建設。四、“文明餐桌”的絡宣傳時間：4月12日活動人員：_系

29、學生會指導教師：_活動內容：由于我系在計算機絡上有優勢，_系學生會于4月12日將我系在此次“光盤行動”中的一些成果發布到絡上，以擴大了此次“光盤行動”影響，讓節約、節儉的精神更加深入同學們的心中。同時與學生們分享此次活動的成果，讓更多的學生在以后的日子里能夠繼續堅持此次“光盤行動”所堅持的節儉、節約的精神，讓此次活動的精神發揚、傳遞下去。活動意義：此次絡宣傳讓更多同學們了解了此次“光盤行動”，擴大了此次“光盤行動”影響，讓節約、節儉的精神更加深入人心，為以后的日子里同學們繼續堅持、發揚、傳遞“光盤行動”的精神打下了基礎，創造了條件。在我系領導老師的重視和指導下，經過我系全體學生的共同努力，此次“光盤行動”在許多方面都取得了成績。但是，我們需要努力改進的地方還有很多。在今后的工作實踐中，我們將堅定信心，積極開展各項文化活動，努力謀求新的發展和新的突破，使我系學生工作更上一層樓，譜寫更壯麗的篇章!2021年光盤行動活動總結10為確保此次活動的順利開展和取得預期效果，我們生活部結合學校目前存在的問題和實際情況，認真制定活動方案，以確保方案的可行性。在有關領導的批準下我們成立了活動領導小組，由我們生活部的干事對參加本次活動的志愿者進行食堂的安排、檢查、督促等相關工作。充分利用掛條幅，貼宣傳標語等方法來讓同學們能夠了解光盤