1、華天街道第一小學(xué)下學(xué)期教育科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育科研為教育決策服務(wù)、為教育改革實(shí)踐服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的教科研理念，立足當(dāng)前課程改革的新要求和新年度的中心工作，以課堂教學(xué)為主陣地，充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的先導(dǎo)作用，大力推廣行動研究（包括案例研究），使教科研“源于教學(xué)，高于教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)”，努力爭創(chuàng)我校教科研工作的新局面。二、重點(diǎn)工作及目標(biāo)1、加強(qiáng)教育科研培訓(xùn)，繼續(xù)實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”，按培訓(xùn)計(jì)劃和要求開展好工作，力爭打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教科研教師隊(duì)伍。2、強(qiáng)化科研管理過程的精細(xì)化，確保科研工作沿著正確的方向穩(wěn)步發(fā)展。3、抓實(shí)抓好各級各類課題

2、研究工作，進(jìn)一步規(guī)范研究過程，做好資料積累，提高課題研究的效率，確保課題研究的質(zhì)量，全面提高教師的學(xué)術(shù)水平，促進(jìn)教科研成果的形成和推廣。4、做好學(xué)校新一輪課題的申報(bào)立項(xiàng)工作，并力爭在不同的層面上較以前有新的突破。5、進(jìn)一步搞好教科研課題的總結(jié)和推廣工作，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供一定的理論依據(jù)和可借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三、主要工作安排及措施（一）加強(qiáng)組織和制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教科研工作1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)期，我校繼續(xù)成立以校長為組長，以教導(dǎo)主任為副組長，以各教研組長和學(xué)科帶頭人為成員的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。2、健全管理網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，學(xué)校成立由學(xué)科帶頭人、骨干教師組成的課題組。課題

3、小組成員做到分工明確，責(zé)任清楚。課題組主要責(zé)任有三個：一是調(diào)查研究、搜集信息，將教育教學(xué)實(shí)踐中亟待解決的問題轉(zhuǎn)化為研究課題。二是帶頭承擔(dān)研究任務(wù)，指導(dǎo)全體教師開展研究活動，按期限完成研究成果。3、加強(qiáng)制度建設(shè)。本學(xué)期，我校將進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校教育科研工作評估方案、教育科研成果獎勵辦法、教育科研先進(jìn)個人評選辦法等管理規(guī)章制度，并在工作中并嚴(yán)格執(zhí)行，確保我校教科研工作的順利開展。（二）加強(qiáng)教師科研能力培訓(xùn)，打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教科研教師隊(duì)伍本學(xué)期，我校教科研工作重點(diǎn)是，通過多種途徑和形式，提高教師的科研素質(zhì)和能力上。為此，我校將繼續(xù)通過 “培訓(xùn)科研一體化”等方法，重點(diǎn)從以下四個方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一

4、是聘請區(qū)教科室或區(qū)二小教科室的領(lǐng)導(dǎo)、專家來我校進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)和培訓(xùn)，發(fā)揮他們的專業(yè)引領(lǐng)作用，促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展。二是為教師們外出參觀學(xué)習(xí)，提供多種機(jī)會，開闊教師的視野，提高教師的科研水平。三是繼續(xù)實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”，按培訓(xùn)計(jì)劃和要求開展好工作，要積極發(fā)揮本校骨干教師、學(xué)科帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用，使他們成為課改信息的傳播者，教師的幫助者，學(xué)科改革的帶動者。四是立足實(shí)際，堅(jiān)持校本培訓(xùn)。本學(xué)期，我校將堅(jiān)持每月培訓(xùn)一次。培訓(xùn)內(nèi)容從小處入手，從教育科研的實(shí)際入手。通過校本培訓(xùn)，使每一位教師都能掌握課題制定、課題實(shí)施及課題結(jié)題的各項(xiàng)能力。（三）加強(qiáng)教科研成果交流，促進(jìn)教師教科研能力提高1、除參加區(qū)二小教

5、科室組織的教科研探討會，如經(jīng)驗(yàn)交流會、觀摩會外，我校將堅(jiān)持每月一次的教科研教師研究成果交流會，促進(jìn)教師教科研能力的提高。2、開好課題交流會、階段總結(jié)會、檢查會，疏通課題研究與交流的渠道，積極組織教師向區(qū)二小校級刊物課改參考上投稿，促進(jìn)教科研成果向教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。（四）加強(qiáng)教科研工作的精細(xì)化管理，提高教育科研水平本學(xué)期，我校將在教科研工作各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)精細(xì)化管理，保證教科研工作的優(yōu)質(zhì)、高效、有序進(jìn)行。1、加強(qiáng)課題組內(nèi)成員間的相互學(xué)習(xí)。堅(jiān)持課題組內(nèi)成員相互觀摩學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真分析課題研究進(jìn)展中的得與失，共同討論研究中遇到的各類問題，努力尋求解決的辦法，充分發(fā)揮課題組同伴互助的作用。2、加強(qiáng)教科研材料的

6、積累。各課題組要及時記錄研究過程中每一細(xì)小環(huán)節(jié)，認(rèn)真分析、反思研究過程中遇到的問題，實(shí)現(xiàn)研究的實(shí)效性、科學(xué)性。3、堅(jiān)持科研例會制度。教導(dǎo)處將結(jié)合常規(guī)教科研活動，充分利用每月一次的研討活動，收集、反饋實(shí)驗(yàn)教師普遍遇到的問題和困惑，分析問題產(chǎn)生的原因，保證課題研究的有效推進(jìn)。4、突出課題主攻課堂。教師以新課程理念和課題研究目標(biāo)指導(dǎo)自己平時的研究課，課前有明確研究指導(dǎo)理念，課后有反思總結(jié)，使自己的每一節(jié)研究實(shí)踐課有所收獲。每一位老師每年度至少完成一節(jié)組內(nèi)研究課。5、加強(qiáng)檔案管理。采取分項(xiàng)和分人兩種形式設(shè)檔，專人專管。6、重視情感管理。弘揚(yáng)教師的主體地位，肯定成績，鼓勵成果，激勵創(chuàng)造。進(jìn)一步營造全員參

7、與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，健全激勵創(chuàng)新的制度，使教師想?yún)⑴c、樂參與、敢參與。（五）進(jìn)一步加大考核評估力度本學(xué)期，我校將加大對各項(xiàng)工作的過程考核評估。一是不定時檢查科研教師是否認(rèn)真、如實(shí)地開展（每個學(xué)期課題組的集體活動每月不少于一次）教科研活動。二是檢查科研教師的工作進(jìn)展情況及成效。檢查成績做為評價教師教科研工作重要依據(jù)。華天街道第一小學(xué)附：具體工作安排：二月份：1、制定本學(xué)期的教科研工作計(jì)劃。2、召開教科研工作專題會議，布置本學(xué)期教科工作。3、各課題負(fù)責(zé)人制訂階段性研究計(jì)劃。4、各個課題組召開例會，商訂課題研究事宜。三月份：1、上交教學(xué)反思，參加教科室評選。2、征集教學(xué)教研問題，并上報(bào)。3、組織部分課題申報(bào)結(jié)題工作。4、對部分課題開展情況進(jìn)行學(xué)期初的檢查指導(dǎo)。四月份：1、課題組