1、幼兒園幼兒對緞煉的興趣開發:小熊嬉球（教學方案）Reasonable combination and arrangement of various teaching elements, a systematic planningprocess for formulating implementation plans for optimizing teaching effects.（教學設計）學校：年級：教師：教案設訃/精品文檔/文字可改小班教案幼兒園幼兒對緞煉的興趣開發：小熊嬉球（教學方案）教材簡介:依據教學對象的特點和教師口己的教學觀念、經驗、風格，運用系 統的觀點與方法，分析教學中的問題和

2、需要，確定教學目標，建立解決問題的 步驟，合理組合和安排各種教學耍素，為優化教學效果而制定實施方案的系統 的計劃過程，本教學設計資料適用于幼兒園幼兒園小班科目，學習本教材的學 生可以提高自身技能，本文檔是按照教材進行修訂編寫，可以放心的進行教材 使用。一、活動目標1、通過玩球活動，逐步提高幼兒控球能力，使幼兒動作協調、 靈敏。2、培養幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格。二、設計思路根據規程屮要充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計 劃地鍛煉幼兒肌體，增強身體的適應和抵抗能力的精神，我們開展 了 “三浴”鍛煉，在“三浴”鍛煉中我們根據小班幼兒的年齡特點,教學文本 I DOCUMENT TEMPLA

3、TE 小班教案 采用游戲的形式，引導幼兒主動活動，讓幼兒在玩屮鍛煉身體。根據幼兒發展水平的不同，在鍛煉活動的設計中，力求因材施 教。分層指導。本次活動中，設置不同的場景，讓幼兒根據自己的 能力選擇提供的材料；在集體活動屮根據幼兒不同發展水平進行分 隊練習。調整控制活動量，在活動過程屮根據幼兒岀現情況分批脫 衣服等等，使每個孩子在原有的基礎上得到更好的發展。三、重點與難點在不同的場景屮，鼓勵幼兒玩出多種方法，從而提高幼兒的控 球能力。四、材料和環境創設1、幼兒已掌握了在平地上滾球的技能，創設障礙滾球的環境。2、花球若干、小樹、小橋等。五、活動過程&、陽光、空氣浴準備活動一一自由分散玩球及創設場景

4、滾球（活動量：小一活 動量：中）教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小班教案集體活動放松活動（活動量：大一活動量：屮）（一）準備活動：兒歌操：幼兒邊念兒歌，邊做操。要求動作有力，精神飽滿。（二）自由分散活動：1、幼兒在場地中自由玩球（1）教師巡回指導，鼓勵幼兒有多種玩法；（2）對不同層次幼兒進行指導（保育、鍛煉）。2、幼兒在創設場景中自由玩球：（1）讓幼兒根據自己的能力選擇場景玩球；（2）調節幼兒活動量，提醒幫助幼兒擦汗。（三）集體活動：幼兒每人一球，與教師一起玩碰球等游戲，進行滾球練習。對體質不同的幼兒，控制不同的活動量。（四）放松活動：“爬山”：聽信號進行前進，后退的練習。b、水浴小班教案涼水一微溫水一涼水一擦身（一）幼兒披好衣服，跟老師小跑進沖淋室。（二）在涼水一微溫水一涼水中交替身體的上肢一下肢一背一 各部位，