1、dont say that others are not treating you badly and make you angry, but you are not self-cultivation enough, and you cant be detached.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）關于學雷鋒活動方案十篇 學雷鋒活動方案 篇1為了隆重紀念黨的生日，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨員的先鋒模范作用,結合象山社區實際，現就做好今年“七一”慶祝活動有關事項安排如下：一、活動的原則1、堅持隆重、熱烈、節儉、小型、實效的原則。2、廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優良的傳統以及先

2、進基層黨組織和優秀共產黨員。二、活動的安排1、召開七一座談會。請社區全體黨員到社區會議室召開座談會，邀請第九干休所的周學功參謀講述黨史，重溫共產黨的建黨偉業。2、慰問募捐活動。走訪慰問本單位各類優秀黨員，特別是在各類黨性教育活動中涌現出來的先進典型，在社區全體黨員干部中興起尊敬老黨員、關心老黨員的良好風氣。同時，為社區困難戶開展募捐活動，在黨員隊伍中興起幫扶助困的風氣。3、開展參觀活動。請社區黨員參觀福州，看看改革開放后福州的巨大變化，共同體會社會的進步。4、廣泛宣傳。大力宣傳先進性基層黨組織及優秀黨員先進事跡。利用板報、宣傳欄、信息等形式，在全社區開展先進基層黨組織、優秀黨員事跡宣傳活動。三

3、、幾點要求1、加強領導，提高認識。各支部要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義，及時召開支部會,組織黨員干部認真學習有關文件精神，提高認識。各支部書記具體負責各單位的紀念活動,制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。2、實事求是，合理部署。各支部在聽取黨員意見建議的基礎上，結合各單位目前的中心工作和實際情況，安排活動內容。3、加強監督，及時總結。在紀念活動中要自覺克服形式主義，嚴格按照局黨委要求進行，保證活動內容積極、健康、向上。活動目的:1、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。2、

4、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展團內志愿服務，為構建和諧校園作出新的貢獻， 推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面。活動時間、地點時間：3月5日3月16日地點：敬老院、學校活動內容：一、 宣傳雷鋒精神3月5日課間操，組織全體師生學習雷鋒精神，團組織發出倡議書。二、 各班開展活動3月5日班會課，各班組織學習雷鋒精神、雷鋒故事；本周內出一期以“學習雷鋒，做雷鋒式好少年”的黑板報，并進行評比。三、 團員活動1、團員發動自愿捐款，各班推選一名優秀團員，3月5日，團內組織部分優秀團員到鎮敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，打掃衛生，為老人們表演節目。2、3月6日第七節課

5、，“彎彎腰聯盟”開展一次全面清理學校衛生死角環保活動。3、3月12日第七節課，組織團員分組在校內開展“植樹種花”活動，各組準備好鋤頭、鏟子，水壺，樹苗，花苗。分組活動。四、活動要求1、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統一校服，樹立學生形象。2、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。3、勞動積極肯干，不留死角。4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。5、全體成員必須按時到位，聽從指揮。五、安全管理政教處、團支部成員、各班班主任、。學雷鋒活動方案 篇2一、指導思想：響應團區委、區少工委開展“學雷鋒活動”號召，同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題，開展民族精神傳承活動。結合我校“學雷鋒周”主題

6、周活動，以“學雷鋒、樹新風”為主題，以團帶隊開展實踐體驗活動。二、宣傳教育：1、升旗儀式：學習雷鋒周活動倡議2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事3、黑板報：學雷鋒樹新風主題隊報三、體驗活動：1、“小雷鋒進社區”學雷鋒做好事活動 六、七、八、九年級2、 “學雷鋒、樹新風”愛綠護綠活動 六、七年級3、“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”雷鋒精神伴我成長 征文比賽 九年級4、“雷鋒精神代代傳”“我身邊的雷鋒”攝影比賽 六、七、八、九 年級5、觀看教育片(張思德)，學習“為人民服務”精神“不同的人，同樣的魂”觀后感評比 七 、八年級6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動四、具體要求：1、認真開

7、展實踐體驗活動，在活動過程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。2、3月5日 “小雷鋒進社區”學雷鋒做好事活動六、七、八年級在這天3月5日開展活動，以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區等地開展有意義的活動。3、3月12日 學雷鋒、樹新風”愛綠護綠活動六、七年級在3月12日這天，每個中隊中的每一個小隊，在校內或者校外認領一塊綠地(包括樹木花草)，定期開展護綠活動。4、3月5日3月25日“雷鋒精神代代傳”“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九 年級在整個“學雷鋒”活動期間，能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間，并把它變為永恒的美好記憶，參加攝影比

8、賽。每個中隊可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片)，為每個照片起一個名字，并副有50字左右的照片內容介紹。5、2月27日3月15日 “聽雷鋒故事，樹立遠大理想” “雷鋒精神伴我成長”征文比賽九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎上，以“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”為題開展征文(要電子稿)，600字左右。6、3月2日3月10日觀看教育片(張思德)，學習“為人民服務”精神“不同的人，同樣的魂”觀后感評比七 、八年級在3月2日觀看教育片(張思德)，以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評比活動。學雷鋒活動方案 篇3一、活動宗旨：學習雷鋒精神，把握精神實質，培

9、養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵二、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。三、活動主題：弘揚雷鋒精神構建和諧七中四、活動口號：雷鋒就是你、我、他五、活動時間：3月16日3月29日（第六周、第七周）第一階段：3月16日17日宣傳動員階段（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）第二階段：3月18日27日實施階段（各班按照活動內容組織實施）第三階段：3月28日39日總結評比階段（學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）六、活動地點：第七中學七、活

10、動內容：1、召開各班團支部書記書會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案2、團委利用校園廣播、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。3、各班召開“弘揚雷鋒精神”學習討論主題班會，討論話題：什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時？學雷鋒應如何從身邊的小事做起？各班制定學雷鋒活動計劃。4、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不

11、甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。在校團委統一組織下發動全校學生進行一次徹底的衛生大掃除，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境。要求各班結合實際，在做好本職工作的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。_中學團委3月1日學雷鋒活動方案 篇420_年3月5日是全國第_個“學雷鋒紀念日”，也是第_個“中國青年志愿者服務日”。為深入開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動樺甸青年志愿服務事業進一步發展，團結引領廣大青少年主動參與經濟社會和諧發展，共青團樺甸市委決定從即日起，在全市集中

12、開展“35學雷鋒”志愿服務活動。現制定方案如下：一、指導思想以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實團十七屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為引領，主動探索新時期學雷鋒的新形式、新內涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節的工作目標，普及志愿服務促和諧理念，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發展，帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發展貢獻青春和力量。二、活動時間20_年3月1日20_年3月31日三、活動主題傳承雷鋒精神參與志愿服務四、活動內容1.深入開展學雷鋒團隊主題教育活動全市少先隊組織和小學中學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動

13、。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學習一篇雷鋒日記，學會唱一首歌曲學習雷鋒好榜樣。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動，即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會，開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動，開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”，引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務，為了人民的事業不求回報的奉獻的崇高精神。2.廣泛開展關愛農民工子女系列活動各直屬團委要緊緊圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內容，組織廣大青年

14、志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農民工子女行動，有針對性地滿足各類農民工子女的實際需要。3.全面開展助殘“陽光行動”活動各直屬團委、志愿者服務隊要充分發揮協調作用，主動走進基層、走進社區，開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養老機構、就業創業培訓基地、特教學校、身心教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象，重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業創業幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制，切實幫助弱勢群體解決生產和生活困難。4.主動開展環保志愿服務活動各直屬團

15、委要在全市范圍內大力開展美化城市環境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環保志愿服務活動，主動營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環保行動，引導青少年弘揚生態環保文化，樹立生態、環保、健康認識。同時還要主動招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中，不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。5.開展系列微活動要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神，通過開展微話題討論、微典范宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典范人物

16、事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”，鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。五、活動步驟1.啟動實施階段(20_年3月1日20_年3月20日)各直屬團委要按照方案要求，結合本單位實際，形成工作方案，于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動，3月5日前后形成較大聲勢，在此基礎上持續開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯辦、合辦等方法共同開展活動。2.總結提高階段(20_年3月21日20_年3月31日)各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況，認真總結好經驗、好做法，發掘優秀典范。要在保持活動持續開展的基礎上，進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。六、有關要求1

17、.高度重視，精心組織各直屬團委要充分認識“35學雷鋒”活動的重要意義，緊緊圍繞活動主題，精心設計活動方案，力求體現工作亮點，將傳統志愿服務與雷鋒精神相結合，使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據。2.注重基層，講求實效各直屬團委要進一步重心下移，走進基層、走近青年，貼近青年需求、貼近基層民生，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，廣泛動員，開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過志愿服務既滿足群眾需求，又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。3.廣泛宣傳，選樹典范要充分發

18、揮團屬宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要主動選樹一批活動典范，充分利用新媒體技術，通過微博、微信等信息技術，生動活潑展現青年志愿服務風采，擴大活動的影響力和號召力。4.認真總結，及時上報各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影音等資料的質量，及時報送工作動態、音像、圖片等信息材料及典范人物、團隊的優秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結及信息匯總報送至團市委。學雷鋒活動方案 篇5篇一：三月學雷鋒活動策劃書一、活動背景:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年

19、，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。二、活動主題：“情系雷鋒月，愛灑三月天”三、活動目的：1.

20、了解雷鋒精神的含義。2.開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。6.通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ，將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。四、活動時間：_年3月2122日五、活動地點：湘江河畔；集合地點：德苑

21、廣場六、活動組織及成員：電氣系青志協、應用電子09010904、機電0905七、前期準備：1.青協事先完成好活動策劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。篇二：三月學雷鋒活動策劃書(一) 活動主題：遵守交通 關愛 創建文明城市(二) 活動背景：隨著中國的，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的.不斷發展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關系到每個市民的

22、安全，品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率，為此我系發出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構建和諧、美麗的社會。(三)活動宗旨：弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環境，樹立城市文明形象。(四)活動目的：1、為了響應市校團委開展的志愿者服務月系列活動，豐富大學生的課余生活，加強校園活動氛圍，促進校園文化的和諧;2、希望通過此次活動，能加強同學們之間的交流與合作，為鄂州職業大學的愛心事業發展貢獻自己的力量;3、增強同學們的，培養同學們的社會實踐能力。(五)活動意義：通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障，對有效預防和減少了道路交通事故的發生發揮了

23、積極的作用。篇三：三月學雷鋒活動策劃書活動背景：每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。活動時間：20_年3月下旬活動策劃者及參與人員：計算機科學

24、與技術系雷鋒連成員活動內容：1組織雷鋒連成員到全校各處停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規定的區域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規定的區域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們取用，更能使校園環境變得更加井然有序。2在校內的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。學雷鋒活動方案 篇6一、指導思想以崇禮尚儀,勵志修身,閃耀青春為主題,以形式多樣的學

25、雷鋒服務活動為載體,深入開展學雷鋒活動和學生志愿者行動,全面提升學生的道德素質和文明程度。二、主要目標此次活動以弘揚社會主義傳統美德、提高學生文明素質為目標,學習雷鋒同志干一行、愛一行、鉆一行的“釘子”精神;謙虛待人,從點滴做起,從小事做起的“螺絲釘”精神;勤儉節約、艱苦奮斗的精神,培養學習上刻苦、生活上節儉、為人友善,樂于服務集體、奉獻社會的學生。三、實施步驟第一階段:積極研究、宣傳發動(3月5日3月8日)1、召開班主任會議,研究制定活動方案。2、德育處組織以學雷鋒為主題的國旗下講話(3月5日)。4、利用黑板報、標語等宣傳工具,大力宣傳雷鋒事跡,營造良好的活動氛圍。第二階段:深入開展、扎實推

26、進(3月11日3月25日)1、各班要大張旗鼓,大力開展“見面問聲好”活動,營造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長,團結同學的氛圍。各班要加強德育常規精細化管理,促進學生養成良好的行為習慣。2、結合學習雷鋒精神,初一、二年級在3月份下旬新上崗班主任分別開展一次主題為“崇禮尚儀,立德修身”的主題班會課。3、各班要辦好以崇禮尚儀,勵志修身為主題的黑板報,校團委、學生會將進行評比。4、各班加強班級文化建設(學習園地等)。5、各年級、各班要開展好課間操、跑操的活動,作為增強班集體凝聚力,提升良好班風的有力抓手,定期進行評比。6、學校德育處將結合三八婦女節的契機,要求學生為母親做一件事。第三階段:認真總結、大力

27、表彰(3月26日3月31日)對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比,對表現突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。校園標語:學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者學雷鋒活動方案 篇7目前，全國已迅速掀起學雷鋒活動熱潮。為充分展示我校精神文明建設成果，樹立港口文明學校良好形象，引導廣大師生踐行雷鋒精神，進一步提升師生文明素質，現擬定活動方案如下：一、領導小組：組長：副組長：成員：二、活動宗旨：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會三、活動目的：為了加強學生的思想品德教育，把學生日常行為規范和學雷鋒、樹新風活動緊密的結合起來，讓學生學習雷鋒精神，培養他們關愛他人，熱

28、愛集體的習慣。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。四、活動時間：20_年4月12日五、活動準備：1.自愿參與的教師名單統計；2.班主任通知班上團員帶好勞動工具；3.以班級為單位，分好小組；4.每組確定一名帶隊教師。六、活動安排：1.中學團員在學校集合；2按順序出發；3學校領導與學生一起清掃大街；4.清點人數，統一返校。學雷鋒活動方案 篇8一、活動目的：雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。大

29、力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。二、活動措施：1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。三、具體活動安排：1、三月初通過國旗下講話，做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。2、在中隊中開展十大良好習慣的養成教育。（1）微笑待人。（2）每日為同學做點事，每周為父母或長輩做點事。（3）主動與人打招呼。（4）及時感謝別人的幫助。（5

30、）說了就要努力做。（6）集體的事一起努力。（7）珍惜同學間的友誼。（8）節約每一滴水，節約每一度電。（9）用過的東西放回原處，借用東西及時歸還。（10）讓自己，讓校園干干凈凈迎接每一天。3、各班級做好一期以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”為主題的班級板報。4、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如：（1）聽老師講述雷鋒故事；（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；（3）爭當新

31、時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神！（4）發揮班干的先鋒模范作用，和班級貧困學生和后進生（行為或學習）結對子，開展班級同學互幫互助活動，5、每周五認真組織全校大掃除活動。重點清除衛生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網、教學樓走廊、樓梯間和衛生包干區，教室門前墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。6、社區、民工學校學雷鋒活動宣傳。開展學雷鋒活動倡議，發放倡議書，學生走進社區開展小義工活動、志愿者活動。心理教師走進民工學校，畢業班學生開展心理咨詢工作。7、福利院慰問活動。學雷鋒活動月貫穿三月份。學雷鋒活動方案 篇9為進一步弘揚雷鋒精神和“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的

32、志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據共青團香洲區委的工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。一、活動主題：認真實踐“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神，以“弘揚志愿文化共創文明城市”為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續健康發展。二、活動時間：20_年3月22日上午9:00-11:00三、活動地點：聯系人：四、活動組織及參加人員:策劃者:組織者：拍照：報道：參加人員：五、活動內容：(一)“弘揚志愿文化共創幸福社區”系列活動

33、親子文藝匯演、傳統游戲進社區活動開展鄰里守望志愿服務活動，與悅城居委會、中珠上城小區聯合開展社區親子文藝匯演、民族傳統游戲活動，為社區居民搭建相識到相知再到相助的平臺，通過學校少先隊大隊部的優勢來發動社區內的少先隊員積極展現自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環、抖空竹、跳飛機等，吸引廣大社區居民群眾積極參與，從而增進鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統游戲，引導社區居民走出家門，走進社區積極參與文娛體育活動，強身健體，快樂成長。以游戲為契機弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統美德，讓實驗學校所在社區的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪

34、護與心理疏導等志愿服務。(二)“弘揚志愿文化共創幸福社區”系列活動跳蚤市場進社區活動引導廣大青少年從自身做起、從小事做起，在學習和生活中厲行節約、反對浪費，物盡其用，低碳生活，做“厲行節約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監督者、示范者，倡導“厲行節約，綠色生活”新風尚。以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。號召社區的學生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品)，收集起來，對這些物品進行價格登記，然后在香洲區實驗學校團員教師志愿者和義工服務隊的協助下，將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進行等價

35、交換或物物交換。(三)“弘揚志愿文化共創幸福社區”系列活動明德講堂、交通引導進社區活動結合香洲區“明德講堂”“香洲好人”評比等活動，積極發掘和大力宣傳發生在社區里的鄰里故事、身邊感動人物，優秀義工事跡，引導社區居民培養勤勞節儉，崇德向善，遵德守禮、孝老敬老的社會風尚，大力圍繞綠化美化開展志愿服務行動，結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節等公眾主題活動日，宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明

36、禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。(備注：本項活動需要悅城居委會領導和義工聯大力支持，首先是提供“明德講堂”“綠色環保”“交通引導”等創文宣傳資料，然后是安排相關義工和志愿者等相關人員配合宣講、派發居民宣傳材料)六、具體安排：1、橫幅“弘揚志愿文化共創文明城市”或者“幸福社區、志愿同行”。2、活動場地：由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區物業溝通、聯系，商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區域、舞臺與音響的布置、飲用水等細節。3、活動準備：跳蚤市場參與學生必須經家長同意

37、后，準備家中閑置圖書、文具和玩具(貿易前要先進行消毒)以及少量人民幣;準備好海報、售價單、擺攤的布等。傳統游戲游戲道具，傳統游戲如滾鐵環、跳繩、跳飛機、搖空竹等。文藝匯演節目單、主持人、發言稿、音響設備、器樂：電子琴、古箏等。4、校旗、中隊旗、團旗的準備以及場地的布置，準備義工服、便攜式音響、繩子、活動現場的歌曲、長的插線板。5、活動現場的主持人、秩序安全維護人員、活動現場拍攝人員。6、通訊報道由蔡穎瑜老師落實到通訊組學雷鋒活動方案 篇10按照中央、省、市、區、街關于深入開展學雷鋒活動的部署要求，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升市民思想道德素質和社區文明程度，結合本街道實際，制定實施方案如下。一、活動目的通過開展“學雷鋒，獻愛心”活動，在社區內進一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，掀起學雷鋒、志愿服務活動的高潮，用實際行動促進團結友愛、助人為樂、互相關愛的良好社會風氣的形成，在實踐中傳播文明，大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國文明城市創建成果，創建和諧社區作出新貢獻。二、活動內容(一)召開以“學雷鋒、獻愛心、進社區、促和諧”為主題的座談會。組織各城市社區黨員、先進典型、居民進行座談，交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意