1、a hero is a person who goes all out for everything, from beginning to end, with no distractions.精品模板助您成功！（頁眉可刪）實習計劃范文10篇 實習計劃 篇11.嚴格遵守科室的各項規章制度(祥見各班職責)。2.實習生著裝整齊，儀表端莊，整潔大方，佩帶胸牌上崗，上班時不化濃妝，不佩帶首飾，頭發不過肩。3.嚴格遵守勞動紀律。遲到：2分/次;病假：2分/天;事假：三天/分;曠課：10分/天，如有事外出必須向帶教老師請假，外出不得超過十五分鐘。請假、曠課都要給予相應扣分。4.任何操作都要在老師的指導下完成

2、，杜絕差錯、事故的發生，如出現問題要及時向帶教老師匯報，不得隱瞞。5.熟悉本科室病勢環境。6.熟悉各種治療、護理設施的放置。 7.熟悉本科室護士日常工作程序。8.參加院內及科室的業務學習，每月一次教學查房，每周一次小講課，學員必須參加。9.每人完成一份護理病歷。10.實習結束時進行理論和操作考試。 備注:講課安排如下:111: 小兒生長發育特點(體重.身長.囟門.牙齒.體力智力的發育等)及正常的生理標準222: 兒科常見的急診的處理流程(如高熱.抽搐.昏迷.休克)333: 各類穿刺技巧及注意事項 444: 新生兒護理及藍光護理實習計劃 篇2自20_年x月x日份進入本公司以來，在辦公室擔任行政文

3、員工作，因庫房沒人管理，便兼職倉庫管理工作。剛接庫房管理工作，對業務還不太熟，在此期間，我努力適應新的崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，努力地完成了各項工作任務。1、自覺加強學習，努力適應崗位。我是初次接觸倉庫管理工作，為了盡快適應工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教，不斷理清工作思路，總結工作方法，在領導和同事的幫助指導下，我逐漸摸清了庫房管理的基本情況，把握住了工作重點和難點。經過努力，現已基本勝任本職工作。2、從12月份以來，逐步完善各種物品的手工、電子賬冊，保證庫存數目和進貨數目清晰準確。3、認真細致的做好各種物品的入庫出庫工作，監督并執行好出入庫手續和流程。對各種物品進行歸

4、類擺放，消除了倉庫凌亂不堪的形態，做到規矩、清晰。在改善倉庫環境的同時也為后續庫存統計工作奠定了基礎。保持干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理中一個長期的基礎工作。4、經過一個月的接觸，對這項工作的流程基本熟悉，能夠嚴格按照公司的制度規定完成每月的工作，保證庫存數據賬實相符、準確無誤。實習計劃 篇3我是一個熱情開朗的女孩，來到了紅光農場幼兒園實習，已經有一個多月的時間了，在這段時間里，我學會了很多東西，比如:怎樣與家長溝通、怎樣管理好班級等.在此我感謝園長以及各位老師在這些日子里對我的指導與幫助。我也為自己今后的實習制定了一份計劃。我會按照這份計劃認真做好我所要做的工作。1、嚴格遵守幼兒園各項規章制

5、度。2、堅守崗位，盡職盡責。3、服從領導，尊重他人。4、熱愛幼兒，尊重幼兒。5、增強團結，互幫合作。6、虛心好學，尊敬師長。7、勤學好問，勤記勤干。8、不遲到、不早退。9、認真并及時做好領導交下來的工作。10、積極參加幼兒園的教科研活動。11、領會到教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。12、能夠獨立代班，并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。以上便是我為自己在實習中所定下的計劃。我會做好每項工作。實習計劃 篇4一、實習目的：校外實習是為了使同學們鞏固自己學到的專業知識和技能，學會脫離學校專業教師的指導，獨立思考和創造，學會把理論知識應用到實際工作中去，從而更快更好地過渡到

6、正常工作狀態，減輕就業前同學們的緊張心理壓力。二、實習時間：第五學期。三、實習要求：1、遵守實習單位各項規定，勤奮好學，適應工作環境。2、積極主動協助同事工作，并能按照要求完成實習單位安排的工作任務。3、實習期間，在校內畢業設計課題中任選一門，結合工作任務，完成一份畢業設計作品，并于畢業作品結束前交回藝術教研組，以便教師評定成績。4、實習期滿，由實習單位填寫實習鑒定表一份，同學們將鑒定表與作品一起交回。（實習期間已就業的同學，則由工作單位填寫）四、實習內容：室內設計。1、了解和熟悉裝飾材料2、裝飾材料在室內設計中的運用3、了解和熟悉室內施工工藝流程五、評定標準：1、實習單位的工作考勤占實習成績

7、比分的30%。2、鑒定占實習成績比分的70%。3、若單位考勤或工作鑒定反映實習不合格，則畢業設計總成績不合格。實習計劃 篇5一、實習目的與要求企業經營管理綜合實習不僅是工商管理本科專業教學計劃的重要組成部分，而且是實踐教學的重要一環。其目的在于通過學生頂崗實習、崗位實習等方式，豐富學生企業的工商管理實踐，加深學生對企業經營管理的認識水平，提高學生現場管理問題分析、解決問題的能力以及加深學生對企業綜合運作的認識深度。通過專業實習，學生應該對所在實習單位的經營管理狀況和業務活動流程有相應的了解和客觀認識，能夠運用所學的工商管理知識，進行調研、分析，并能針對某個具體的實際問題，在充分收集有關的信息、

8、認真研究的基礎上，提出解決實際問題的基本思路，初步具備一定的分析實際問題、處理實際問題的能力。二、實習內容工商管理20_級的專業實習，主要圍繞8個方面的內容展開。為更好地做到理論與實踐的有效結合，在征求實習單位意見的基礎上，可以根據企業的需要，對有關內容作適當調整，或對某些內容作進一步的深化、細分。專業實習的內容安排如下：1、了解企業概況、發展歷程、產品范圍、工藝流程以及企業發展過程中解決的重大戰略性的問題。2、調查企業文化特征，分析企業文化屬性與企業發展是否契合。3、調查企業生產流程，運用生產管理基本原理分析企業流程改進思路，并提出建設性意見。4、了解企業現場管理和車間管理的基本思路和方法，

9、掌握6s管理的基本流程。5、了解企業的制度建設在規范性管理中的作用以及企業制度范圍。6、調查企業運作過程中質量控制基本方法與手段。7、了解人力資源管理思路與過程，企業在人員培訓、薪酬設計等方面的實踐做法。8、了解企業發展歷程，分析企業可持續發展是機會引導還是戰略引導，掌握機會索引與戰略規劃在企業發展中的重要地位。9、了解企業產品競爭策略，提高市場份額的主要思路或方法。三、實習方式專業實習安排在第6學期第17、18周進行，采取集中性實習的方式，要求學生能夠按照系部要求，嚴格遵守實習單位規章制度，認真做好實習工作。四、實習的組織與管理根據專業實習的要求，系成立專門的實習領導小組，負責制定實習計劃，

10、實施對實習的管理以及實習考核等工作。實習的日常活動、日常管理由學生實習單位安排和執行。(具體要求請參照南京財經大學學生實習手冊) 實習領導小組成員如下：組長：印文郁 武靈芝 副組長：許忠榮、馬衛東組員：涂在友、張雷沖、楊秋明、劉彬斌、閆海強五、實習考核專業實習是工商管理專業學生必修的一門實踐教學課程，必須充分重視考核工作。對實習的考核，主要從以下方面進行：1、實習的日常考核。日常考核委托實習單位進行，學生必須嚴格遵守所在單位的作息時間和一切規章制度，不得無故缺席、遲到或早退，努力做好實習單位分配的工作。(具體要求請參照南京財經大學學生實習手冊)2、實習總結和實習報告。實習結束后一周內，學生要根

11、據實習情況寫出實習總結，同時還必須撰寫實習報告。實習報告要明確問題，并對其進行客觀的分析，最終要提出解決問題的途徑。實習報告的字數須在20_字以上。實習總結及實習報告在實習結束兩周內統交至指導教師處，作為評定實習成績的依據之一。實習計劃 篇6一、實習指導思想全面貫徹黨的教育方針，使學生通過畢業實習，了解社會，接觸實際，鞏固專業理論知識和提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的，確立牢固的專業思想。二、實習目的1、通過畢業實習，進一步掌握專業業務知識和專業技能，提高運用所學專業理論知識觀察問題、分析問題和解決問題的能力。2、通過畢業實習，調查收集資料，為搞好畢業設計、撰寫畢業論文、寫好調查報

12、告打好基礎。3、通過畢業實習，提高思想素質，鞏固專業思想，培養良好的職業道德和工作作風。三、實習工作的組織領導學生畢業實習由學院、系統一安排。在上級的支持、領導下，成立實習指導教師組成的實習工作指導小組。指導小組成員為單迎春、李升偉、李欣欣、祁繼香、郝利鋼、王艷紅、呂雪妮、龔鳳儀、董瑋瑋。由實習工作指導小組根據各個實習幼兒園的情況分配教學實習任務，確定學生小組長。我系指導教師和實習幼兒園原任教師負責具體的實習指導工作。在實習期間，系領導隨時對實習情況進行檢查、督促。四、實習的具體安排：匯佳幼兒園、啟明幼兒園、小金鹿幼兒園重點合作單位，實習活動主要在這三所幼兒園進行，另外有部分優秀的、參加專升本

13、考試就業意向暫不確定的學生將被派往北戴河第二幼兒園實習。實習工作具體設計如下：1、實習前進行實習動員，使學生明確實習目的、任務、內容、安排及有關安全、紀律要求。2、在學生實習期間，實習指導教師通過電話、網絡與學生及用人單位進行聯系，解答學生問題、監控實習情況；此外指導教師還要定期赴啟明和小金鹿幼兒園指導學生實習以保證實習期按實習計劃安排落實實習進程，掌握實習進度，使實習內容緊湊、充實合理，時間利用充分。3、每個實習小組推薦一名小組長，全面負責與實習學校和實習指導教師的聯系，并負責實習期間的一切其他事務。4、實習后認真進行實習考核，管理嚴格。實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實

14、習期間教學能力、班主任工作能力、思想表現及行為表現等方面的書面評價密封由小組長帶回（須蓋有實習學校的公章），以作為評分的依據。返校后總結的內容包括：（1）每一個實習學生交實習報告一份、教育調查報告一份、實習期間用過的教案、教具2分，并作為評定成績的重要依據之一。（2）由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。（3）指導教師根據實習中的教育教學實習情況（包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況）以及交上的教案、教具、實習報告、教育調查報告等情況進行綜合評分，并給出一個恰當的成績作為該次實習的成績。五、實習內容1、幼兒英語教學實習；（1）備課認真，教案完整并符合規范，并得

15、到指導教師的認可；（2）試教符合教學要求；（3）教學目標明確，講課具有條理，有明確的重點、難點；（4）教學方法符合幼兒英語教學原則；（5）能夠恰當地運用現代教育技術及各種教學手段；（6）能夠恰當地運用各種兒童英語教學法（7）創設課堂和校園英語學習環境（8）抓住任何和可用于教學的事物積極地開展課外英語對話活動。（9）在有條件的幼兒園進行雙語教學的實習（10）實現了預定的教學目標。2、幼兒英語教學配課實習（1）配合外教進行課前準備（2）配合外教進行課堂教學；（3）及時發現并權衡幼兒聽不懂的部分，必要時能夠及時翻譯幼兒不懂的部分3、教育、保育工作實習；（1）能較快地熟悉實習班級幼兒情況，把握班級特點

16、；（2）積極配合保育員和班長的工作（3）積極開展個別教育工作；（4）在班長指導下至少獨立進行一次班集體組織活動；（5）能夠根據幼兒教育原則開展班級教育活動。4、教育調查。（1）選擇具有針對性和實踐意義的課題；（2）收集到豐富的調查材料；（3）撰寫出觀點清晰正確、材料翔實的調查報告。5、職業道德培養培養學生對幼兒充滿愛心，對工作有高度的責任心，對平凡的幼教事業有著無怨無悔的奉獻精神及業務上刻苦鉆研的精神。愛集體，講團結協作，有較強的自我教育意識等。六、實習管理規范1、 畢業實習紀律（1）自覺遵守國家的法令、法規，遵守所在單位的各項規章制度，服從領導，聽從指揮，以良好的狀態和飽滿的熱情投入畢業實習

17、。（2）遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應提前向實習單位指導老師和所在單位部門負責人請假。（3）虛心向畢業實習單位的同志學習，與畢業實習單位的同志搞好團結，積極參加所在單位組織的各項活動。（4）應按畢業實習大綱和畢業實習計劃的要求，認真學習，努力工作，做好畢業實習記錄，完成畢業實習作業，并在規定的時間內完成畢業實習總結、畢業實習報告。（5）對無故不參加畢業實習和畢業實習成績不合格者，按學院學生學籍管理規定不予畢業。因故經批準未參加畢業實習或畢業實習成績不合格的，由所在系（部）負責在假期間另行安排畢業實習并考核其畢業實習成績。2、實習指導規范（1）指導活動：實習指導教師

18、全程負責學生的實習活動，幫助每一位實習生制定出符合實習要求的實習計劃，并在實習過程中根據學生的實習情況提出具體的指導意見。實習指導教師要關心實習生的思想和生活，幫助學生根據教師職業道德要求開展實習工作并安全地開展實習活動。（2）實習指導教師主動與實習單位及實習單位指派的指導教師聯系，在實習單位的配合下公正、科學、準確地對實習生的實習工作做出成績評定，并及時填寫成績評定表等，有關實習文件要及時入檔。（3）實習結束后，實習指導教師均提交書面實習總結，召開實習總結會，進行典型經驗交流。所有實習總結交相關部門存檔。七、實習考核及成績標準實習指導教師主動與實習單位及實習單位指派的指導教師聯系，在實習單位

19、的配合下公正、科學、準確地對實習生的實習工作做出評價，結合學生實習總結報告及社會實踐活動報告進行實習考核。畢業實習成績考核采取考查方式，采用優秀、良好、中等、及格、不及格的劃分方法。90100分為優秀，8090分為良好，7080分為中等，6070分為及格，60分以下為不及格。實習計劃 篇7轉眼間，我已進入湖南省腫瘤醫院，開始我的實習工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實踐中去，同時這也是一次很好的鍛煉機會，我將好好把握，以下便是我這次的實習計劃。首先我將從態度上重視這次實習工作。在工作期間，樹立正確的科學觀。充分認識護士工作的性質與任務，理解患者與護士之間的相互關系，對待每位患者都

20、應該向對待自己的親人一樣。對醫院各項工作持有正確的態度，見習中充分發揮特長，在行動上表現出極大的熱忱。加強強道德修養，嚴格要求自己。充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。同時畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學計劃的最后教學階段。我將努力鞏固和加深醫學基礎理論知識，訓練系統觀察病情和臨床思維能力，從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術，并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的能力。我將通過實習，來進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作，熟悉醫院各項護理規章制度及護師職責，學會病房管理技能，了解護理教學、護理管理、護理科研的基本

21、程序與方法，為成為一名合格的護師奠定良好的基礎。在實習教學過程中，注重培養自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風，加強醫學道德修養，遵紀守法，使之成為德智體美全面發展的應用型護理人才，為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。在實習過程中，我將嚴格遵守實習學生行為準則：1、實習學生以實習護士資格分別在各醫院參加畢業實習，應自覺遵守國家法令，遵守學校及實習醫院的各項規章制度，積極參加醫院、科室的政治學習和有關活動，不斷提高政治思想覺悟。2、樹立一切為病人的思想，做到關心體貼、耐心細致、認真負責、勤勤懇懇地為傷病員服務。3、尊重帶習教師和醫院的工作人員，做到謙虛謹慎、實事求是、

22、勤學好問、刻苦鉆研，通過實踐性教學，達到培養目標所要求掌握的知識、技能水平。4、遇到問題及時請示匯報，嚴格執行操作規程，防止差錯，杜絕醫療事故的發生。5、愛護公物、儀器設備，節約用水用電，不準私接電線。如有物品損壞、丟失器材應按醫院規定處理。6、遵守勞動紀律，要提前上班，按時下班， 不得隨意離開工作崗位或調換實習科室。嚴格按規定請銷假。因病請假需所在醫院出具證明（急診例外）；一般不能請事假，如有特殊情況（如參加就業招聘會等），須嚴格按規定，事先辦理請假手續，寫出書面請假報告，經批準后方為有效，事后補假一律無效，均按曠課處理。1天由科護士長批準；3天以內經帶教老師同意，科護士長報醫院護理部同意后

23、方可離崗；3天以上1周以內（含1周）均按程序逐級上報簽署意見后呈醫學院分管院長批準方可。如確有病、事假原因，某科請假超過10天者，則該科實習需待實習結束后另行補齊請假天數方可認定該科實習合格。7、積極開展文體活動，主動搞好宿舍和工作場所的清潔衛生，養成良好的衛生習慣。8、實習組每月活動一次，主要進行實習小結，開展批評與自我批評，相互幫助，促進團結，定期向醫院主管負責人及學校匯報實習情況。9、實習期間嚴禁進營業性舞廳、打麻將，嚴禁穿奇裝異服，不得收病人紅包、禮品等。10、每科實習結束時，按時寫好實習小結，并請帶習教師寫出評語，進行評分。11、實習過程中因個人原因給醫院造成不良影響的，視其情節輕重

24、，給予取消該生實習資格以及記過以上處分處理，具體見醫學院實習學生管理規定。實習是對所學知識的鞏固和積累，是走入工作崗位的準備。所以在實習過程中我將認真學習門診、病房文件書寫規范，爭取做到能正確采集護理病史，達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。熟練掌握各項護量文件的書寫，能根據病情完整、正規的執行醫囑。掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，達到臨床合理應用。運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術，熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們

25、將倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。所以，我將努力適應新的學習環境，使自己能夠更好的成長。護理工作在現代醫學發展中，有著無可替代的作用，這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫療服務。在日常工作中，護士針對病人病情、需求，制定、實施護理計劃，提供適合病人需求的護理環境及護理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士，除了要有熟練護理理論知識，精諶的技術技能外，還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此，在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質，才能更好

26、的高效率地完成護理工作。沒有目標的人，宛如大海中失去方向的船只。以下便是我這次實習工作的總體目標。 1.使自己成為熱愛社會主義祖國，熱愛護理專業,具有良好職業道德的護理人才。2.進行醫德培養，遵守醫院各項規章制度，遵紀守法，尊敬老師，團結同學，愛護和尊重病人，全心全意為傷病員服務。3.訓練學生運用所掌握的基礎理論的專業知識于臨床，并加以深化；學習臨床工作方法，訓練臨床思維，提高分析問題和解決問題的能力。4.有對病人及大眾進行衛生宣教和健康指導能力。5.能運用護理程序解決病人的健康問題，滿足大眾健康需求，對病人實施整體護理。6.具有良好的溝通技巧與服務對象及醫務人員進行交流。7.能熟練進行基礎護

27、理和專科護理操作。8.能對內、外、婦、兒、精神常見病、多發病進行護理，初步具備獨立工作能力。9.具備對急、重、危病人進行應急處理能力，并能配合搶救。10.了解大手術的護理配合，勝任對中小型手術的護理配合和巡回工作。11.熟悉社區護理的基本內容，包括家庭護理、預防接種等操作技能。12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨床實習指導能力。13.了解病房護理管理的基本內容。14.了解臨床護理科研的基本方法和應用科研成果。因為年輕，我就應該勇于受挑戰。樹立：“以人為本”的人性化服務理念，護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎

28、上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是實習計劃 篇8時間過得飛快，轉眼間，寒假已經接近尾聲。日子一天天滑過，一天天溜走，天氣卻由寒轉暖。時間總是似有若無的過去，但事實上，它總會在我們的身上留下印記，也總能帶給我們感悟與成長。整個寒假，我多數的時間都是在家中度過的。除了陪著頑皮的外甥，教他一些背詩寫字，我也會和父母一起看看電視，聊聊天。年前時間充裕，索性看了一些陶行知的_，在上教育學課程的時候，我就很喜歡陶行知，捧著一顆心來，不帶半根草去，陶行知先生奉獻的精神讓我感觸頗深，教師的汗水，往往能在學生的心靈

29、中鋪下種子，結出果實。在我們的前輩中，有很多平凡的教師把自己的精力揮灑在教書育人的土地，我們也應學習這種精神，不斷提高自己，不僅要完善自己的知識系統，更要把愛帶給學生，讓學生能感受到教師的親切。接下來的半年，是我很期待又有些惶恐的半年，期待能成為合格的教師，又擔心自己不能很好的進入教師的角色，但是我相信無論做什么都可能遇到困難，積極的想辦法解決，總會有更好的結局。從學生到老師，我覺得我們需要努力適應這一轉變，探索教學過程和方法，在外人看來，都覺得教師是一個輕松的職業，但通過我們教育學課程的學習，我認識到作為教師，不僅需要扎實的專業知識，更重要的是管理與溝通能力。雖說我們有過理論學習，但相對于在

30、職教師來說，我們面對的環境是陌生的，經驗是空白的，我想，我們應該向當地的老師虛心請教，思考如何應變突發狀況，多與經驗豐富的教師交流，逐步完善自己的技能。在我看來，課前的準備是十分重要的，課前認真備課，寫好教案，分析學情和重難點，對把握教學節奏，滿足學生需求很有幫助。除此，我想我還需要在上課時能通過學生對教學內容的反映來調整教學方法和進度，力求讓更多的學生理解好課程內容。冬去春來，我們馬上就要迎來新的學期。這一學期里，我們將轉變身份，不再是學生，而是責任更大的老師。用真誠，主動，樂觀的精神去和學生交流，從這段實習中汲取更多的經驗。生命本是一段旅程，一切都會成為經歷，我們永在路上，只要我們不斷學習

31、，我們就可以有更充實的人生!實習計劃 篇9一、實習時間：_.9.2_.10.31二、實習地點：陜師大附中三、實習人：陜西師范大學新聞與傳播學院06級教育技術學1班 謝慧珍四、實習目的：通過實習，在基本掌握本專業的教學過程中，學校教育教學的實踐能把自己所學的理論知識、專業知識技能以及教師技能綜合運用，增強對教育事業現狀的了解，增進社會和學校對教育技術專業的了解。同時，通過教育實踐，也能及時獲得反饋信息，為改進自己未來的教育工作提供一定的經驗積累。8周的教育實習能使自己進一步了解社會，提高自己的綜合素質、理論知識、技術技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力，培養從事中等教育的獨立工作能力，堅定

32、全身投入教育事業的信念。將所學的基本理論與技能綜合運用于教育和教學實踐，通過教育實踐，樹立獻身教育事業的理想。五、實習內容：1、見習(12周)：參與任課老師的課堂教學聽課，汲取老師在教學中的優點;在與任課老師講授方式的差異中總結自己的不足，尋求更好的教學方法。學習教案的標準寫法，并認真接受指導老師對教案的改進意見。通過觀察和交流，了解所教授學生的身心發展特點，提前準備不同的教學方案，以便自如應對教學中的突發狀況。2、實習(3周之后)：“信息技術教育”課程的教學實習。在深入研究課程章節知識的基礎上，每節課都應寫出教案初稿，詳細寫出教學過程中的各個環節和時間分配，教案初稿寫好后要進行預講，預講后要進行評議。進行試教時，指導教師參與隨堂聽課，同一小組的實習生也進行互相聽課，試教后要認真交流。作為課堂教學的組成部分，要提前完成對應知識的課件及教案制作，以便與同行討論、向任課老師請教并作修改，力圖精益求精;同時要積極參與實驗指導，認真批改作業并對學生進行課外輔導，輔助任課老師的指導工作。除教學實踐課外，還要承擔學校的文體活動、團員活動和班委會工作的攝、錄、采、編工作。3、其他與教育技術有關的工作(網絡管理、資源開發等)。4、教育調研：結合所在學校的教育實踐，