1、 選擇型完形填空選擇型完形填空是一種綜合性比較強的題型，它集是一種綜合性比較強的題型，它集 閱讀理解能力與語言應用能力考查為一體。其中包括對閱讀理解能力與語言應用能力考查為一體。其中包括對 語法、句型、習慣用語語法、句型、習慣用語的運用，對詞匯、句子以及文章的運用，對詞匯、句子以及文章 的理解和邏輯推理，對作者意圖的把握等能力的考查。的理解和邏輯推理，對作者意圖的把握等能力的考查。 20172017年的中考也對完形填空的分值進行了調整，由原來年的中考也對完形填空的分值進行了調整，由原來 的總分的總分1010分，每小題分，每小題1 1分，共分，共1010小題，提高到了小題，提高到了總分總分151

2、5 分，每小題分，每小題1.51.5分，共分，共1010小題。小題。 1)文章題材、體裁廣泛，故事性、趣味性強，結構完整、 內容貼近生活實際，符合初中生閱讀心理和認知規律， 文章首句不設空。 2)遵循“以實詞為主，虛詞為輔，突出詞匯考查語境化” 的命題原則。 3)側重考查考生把握全文，根據上下文的邏輯關系進行 綜合分析、推理判斷等運用英語的能力的題目比例逐年 上升。 4）文章在結構上有層次感，敘述上有跌宕起伏的過程， 描寫上有作者的心理變化和感受。既體現了一定的人生 哲理和教育意義，又不失幽默和趣味性，同時要有嚴密 的邏輯性。文字的難度應稍容易于閱讀題。 實例分析實例分析 l 1 1、2 2題

3、考查英語固定搭配、習慣用語的運用。此時，考生不需題考查英語固定搭配、習慣用語的運用。此時，考生不需 對句意有太多的理解，一眼就能鎖定答案。對句意有太多的理解，一眼就能鎖定答案。 l3 3題考查對文段語境的理解能力。考生必須通過語境作出判斷，題考查對文段語境的理解能力。考生必須通過語境作出判斷， 一般要看懂一兩句話作情景鋪墊。一般要看懂一兩句話作情景鋪墊。 l4 4、5 5題考查對文章內容進行邏輯分析、推理判斷的能力。要求題考查對文章內容進行邏輯分析、推理判斷的能力。要求 考生能理解上下文的內在關聯和連貫意義。考生能理解上下文的內在關聯和連貫意義。 完型填空解題要訣 l通讀全文知大意通讀全文知大

4、意 l瞻前顧后定意義瞻前顧后定意義 l反復閱讀求正確反復閱讀求正確 l復讀全文驗答案復讀全文驗答案 l通讀全文，仔細閱讀文章的通讀全文，仔細閱讀文章的第一句第一句和和最最 后一句后一句，基本把握語篇的大意。，基本把握語篇的大意。 l有時候選擇哪一個單詞要看到文章的后有時候選擇哪一個單詞要看到文章的后 段才能確定，如果不把全篇內容搞清楚，段才能確定，如果不把全篇內容搞清楚， 很可能會造成前后意思矛盾，甚至會使很可能會造成前后意思矛盾，甚至會使 原文的意思面目全非。原文的意思面目全非。 l因此，做題要顧及文章的因此，做題要顧及文章的整體性整體性和和合理合理 性性。 （一）通讀全文知大意 例：Nor

5、man Cousins was a businessman from the United States who often traveled around the world on business. He enjoyed his _1_ and traveling. A. time B. holiday C. sleep D. work 接著讀下文： Then, after returning to the United States from a _2_ trip to the Union of Soviet Socialist Republic (USSR), Mr. Cousins

6、got sick. Because he had pushed his body to the limit of its strength on the trip, a change began to take place _ 3_ him. The material between his bones became weak. A. boring B. tiring C. dangerous D. pleasant A. from B. around C. inside D. beside B C D 所選單詞要根據篇章內容來定，不要不加思考所選單詞要根據篇章內容來定，不要不加思考 照搬自己

7、熟悉的句型和詞組。因為有時從詞組照搬自己熟悉的句型和詞組。因為有時從詞組 或單句來看好像是準確的，但從全句和全文來或單句來看好像是準確的，但從全句和全文來 看卻是不合邏輯的。看卻是不合邏輯的。 要注意這類題中往往會故意穿插一些非詞組要注意這類題中往往會故意穿插一些非詞組 的搭配，看學生能不能辨別，以此考查學生的的搭配，看學生能不能辨別，以此考查學生的 閱讀能力。閱讀能力。 l例：An old lion _ in its cave and pretended to be ill, when some animals came to visit it, the lion killed and at

8、e them. A.sleptB. lay C. lying D. felt sick （二）瞻前顧后定意義（二）瞻前顧后定意義 B l做完后一定要反復閱讀短文，檢驗單詞填入后的句做完后一定要反復閱讀短文，檢驗單詞填入后的句 意和全文的意思是否相符，是否符合邏輯；再檢驗意和全文的意思是否相符，是否符合邏輯；再檢驗 空格內填入的名詞的單復數，動詞的時態或形式，空格內填入的名詞的單復數，動詞的時態或形式， 形容詞、副詞的原級、比較級和最高級等等是否填形容詞、副詞的原級、比較級和最高級等等是否填 對了。檢查所填單詞有沒有語法毛病、邏輯矛盾。對了。檢查所填單詞有沒有語法毛病、邏輯矛盾。 例例The T

9、hais _ to eat with their hands and now there are still some people who eat this way. A. went B. had C. wanted D. used If the mother has another RH+ baby, the mothers blood will attack the babys blood. The baby may die or _. A. sickness B. illness C. ill D. become sick. （三）反復閱讀求正確（三）反復閱讀求正確 D D. become sick 把填充后的短文反復閱讀一兩遍把填充后的短文反復閱讀一兩遍( (甚至多遍甚至多遍) )，逐一，逐一 檢查、校對所選答案是否符合短文中心及上下文要檢查、校對所選答案是否符合短文中心及上下文要 求，并確保沒有不符合語言規范、不符合語法規則求，并確保沒有不符合語言規范、不符合語法規則 的選項。的選項。 （四）復讀全文驗答案（四）復讀全文驗答案 Excercise lDo the cloze on your exercise sheet