1、中學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)中學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)社會(huì)中地區(qū)的不平衡的發(fā)展，許多的農(nóng)民到經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地方去打 工,但孩子又無(wú)法跟著走，就留下了一部分孩子在家中.這部分孩子我 們稱(chēng)為留守兒童.學(xué)校要求對(duì)這部分學(xué)生要給予特別的關(guān)注 .先就將 我們近期的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)如下：一、校內(nèi)留守兒童現(xiàn)狀我校入學(xué)適齡兒童502人，其中留守兒童54人，這些孩子都有隔代 監(jiān)護(hù)或者寄居在親戚家中，這些兒童整年甚至幾年見(jiàn)上父母一面， 在 長(zhǎng)期缺乏父愛(ài)、母愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，這些孩子大部分都具有以下特征：1、營(yíng)養(yǎng)不良，性格孤僻。2、成績(jī)落后、厭學(xué)，甚至逃學(xué)。3、身心發(fā)育不健康。為了外出務(wù)工的家長(zhǎng)放心，全心投入到自己的工

2、作上，同時(shí)也讓留守兒童感到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，讓這些孩子身心健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們校在 校委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立“寸草心”留守了兒童關(guān)愛(ài)小組，并且積極開(kāi)展 形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。二、留守兒童工作開(kāi)展情況1、成立關(guān)愛(ài)小組。對(duì)全校的留守兒童進(jìn)行摸底登記， 建立留守兒童檔案，在德育處左少 沖主任的指導(dǎo)下，成立的關(guān)愛(ài)小組，巾幗自愿者，成立“寸草心”留 守兒童之家，建立了留守兒童“一幫一”幫扶委員會(huì)。2、開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)（1）開(kāi)展“我們的節(jié)日一清明節(jié)”我校學(xué)生通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)、國(guó) 旗下講話(huà)等一系列活動(dòng)，孩子們的心靈又一次受到了啟迪，培養(yǎng)了他 們的愛(ài)國(guó)主義情懷，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來(lái)之不 易的生活，踏

3、著革命先烈的足跡，更加主動(dòng)、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。（2）開(kāi)展形式多樣的體育鍛煉活動(dòng)。留守兒童之家為兒童購(gòu)買(mǎi)籃球、 乒乓球、軍旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳繩等體育器材，讓兒童隨 時(shí)能到家園借器材參與體育鍛煉。 家園還適時(shí)開(kāi)展一些比賽活動(dòng)，評(píng) 出優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)，提高學(xué)生參與體育鍛煉的興趣，讓所有的兒童在 學(xué)校中能鍛煉出健康的體魄。（3）認(rèn)真開(kāi)展家園序列活動(dòng)。讓檢察院輔導(dǎo)員為他們講法律知識(shí)、 安全常識(shí)、社會(huì)規(guī)則等；我校內(nèi)的輔導(dǎo)員胡老師也經(jīng)常給孩子們講解 衛(wèi)生知識(shí)，或讓兒童們自由討論活動(dòng)的內(nèi)容，自己主持活動(dòng)；或讓兒 童在輔導(dǎo)員的陪伴下借書(shū)看書(shū)；或參與體育鍛煉活動(dòng)等，讓每一次活 動(dòng)的豐富多彩

4、，讓兒童參與其中，快樂(lè)其中。讓留守兒童通過(guò)給父母的一封信活動(dòng)，給在外務(wù)工的家長(zhǎng)，送去節(jié)日祝福，還有世界讀書(shū)日、 植樹(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒日等活動(dòng)。讓孩子在節(jié)日慶祝中明白節(jié)日的意義，同 時(shí)鼓勵(lì)孩子讓他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。（4）認(rèn)真開(kāi)展“一幫一”幫扶活動(dòng)。“寸草心”家園成立愛(ài)現(xiàn)幫扶小 組，簡(jiǎn)歷服務(wù)職責(zé)，落實(shí)了具體服務(wù)項(xiàng)目，成員由學(xué)校教師等擔(dān)任愛(ài)心輔導(dǎo)員。每位愛(ài)心輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)一至兩名兒童的幫扶，通過(guò)與兒童一起活動(dòng)、交流、走訪兒童家庭等形式及時(shí)了解孩子的生活、學(xué)習(xí)及心 理狀況，及時(shí)為需要幫組的孩子提供幫組。 愛(ài)心輔導(dǎo)員必須一個(gè)月走 訪兒童兩次，并及時(shí)填寫(xiě)走訪記錄。（5）積極開(kāi)展校內(nèi)志愿者-環(huán)保小分隊(duì)活動(dòng)。我校通過(guò)兒童自愿 者報(bào)名的原則，成立了環(huán)保小分隊(duì)，小分隊(duì)定期、定時(shí)、有組織地到 校內(nèi)、外撿拾各類(lèi)垃圾、枯枝爛葉，為全校師生宣傳環(huán)保知識(shí)，在校 內(nèi)產(chǎn)生良好的影響雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，由于我們才深入開(kāi)展留守兒童之家活動(dòng)， 還缺乏經(jīng)驗(yàn)，我們管理還不夠完善，所以造成許多工作上的不足和不 到位。但是基于兒童需要大家的共同關(guān)心， 我們家園會(huì)一如既往地做 好這項(xiàng)