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文檔簡(jiǎn)介
1、渺小渺小 慚愧慚愧 氣餒氣餒 索取索取 咆哮咆哮 沙丘沙丘 計(jì)較計(jì)較 幸福幸福 鎖住鎖住 同胞同胞 打扮打扮 嬌俏嬌俏 枯槁枯槁 遼闊遼闊 缺少缺少 天涯海角天涯海角 微不足道微不足道 請(qǐng)同學(xué)們自由讀第1-3小節(jié),用“”畫 出小草對(duì)自己評(píng)價(jià)詞,“”畫出小草的 表現(xiàn)。 我是一株小草, 大千世界,我很渺(mio)小; 可我并不慚愧(cnku),并不氣餒, 獻(xiàn)一點(diǎn)兒綠色在天地間閃耀。 我是一株小草, 我的地位微不足道; 可我并不灰心,并不計(jì)較, 做一絲奉獻(xiàn)只為大自然需要。 只要只要給我一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光雨露,給我一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光雨露, 我我就就生活得幸福美好。生活得幸福美好。 我是一株小草, 大千世界,我很渺(m
2、io)小; 可我并不慚愧(cnku),并不氣餒(ni), 獻(xiàn)一點(diǎn)兒綠色在天地間閃耀。 我是一株小草, 我的地位微不足道; 可我并不灰心,并不計(jì)較, 做一絲奉獻(xiàn)只為大自然需要。 我是一株小草, 我向大自然的索取很少很少; 只要給我一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光雨露, 我就生活得幸福美好。 思考:思考: 1 1、“大伙兒拉起手會(huì)擊退洪水的大伙兒拉起手會(huì)擊退洪水的 咆哮咆哮”是什么意思?是什么意思? 2 2、“沙丘被我鎖住了手腳沙丘被我鎖住了手腳”如何如何 理解?理解? 小草將根深深地扎入泥土之中,并連接成網(wǎng),小草將根深深地扎入泥土之中,并連接成網(wǎng), 能夠防止水土流失、防洪、固沙。能夠防止水土流失、防洪、固沙。 不要指
3、責(zé)我太弱太小, 在風(fēng)雨面前會(huì)隨著飄搖; 我那密集的根會(huì)緊緊地抓住泥土, 大伙兒拉起手會(huì)擊退洪水的咆哮(poxio)。 不要指責(zé)我太弱太小, 說(shuō)我缺少遠(yuǎn)大的目標(biāo); 有了我,沙塵不再到處亂跑, 沙丘(qi)被我鎖住了手腳。 把祖國(guó)的山河打扮得更俏更嬌。 不要指責(zé)我太弱太小, 在風(fēng)雨面前會(huì)隨著飄搖; 我那密集的根會(huì)緊緊地抓住泥土, 大伙兒拉起手會(huì)擊退洪水的咆哮(poxio)。 不要指責(zé)我太弱太小, 說(shuō)我缺少遠(yuǎn)大的目標(biāo); 有了我,沙塵不再到處亂跑, 沙丘(qi)被我鎖住了手腳。 不要指責(zé)我太弱太小, 大自然有我的許多同胞; 大伙兒挨挨擠擠相互擁抱, 把祖國(guó)的山河打扮得更俏更嬌。 我是一株小草, 不要擔(dān)
4、心冬天我會(huì)面容枯槁; 當(dāng)春風(fēng)吹遍遼闊的大地, 我又會(huì)綠遍天涯海角 思考思考: 本文運(yùn)用了什么修本文運(yùn)用了什么修 辭手法描寫小草?辭手法描寫小草? 作業(yè):作業(yè): 1 1、背誦自己喜歡的小節(jié)。、背誦自己喜歡的小節(jié)。 2 2、仿寫一小節(jié)詩(shī)歌贊美小草。、仿寫一小節(jié)詩(shī)歌贊美小草。 謝謝指導(dǎo)!謝謝指導(dǎo)! 我是一株小草, 大千世界,我很渺(mio)小; 可我并不慚愧(cnku),并不氣餒, 獻(xiàn)一點(diǎn)兒綠色在天地間閃耀。 我是一株小草, 我的地位微不足道; 可我并不灰心,并不計(jì)較, 做一絲奉獻(xiàn)只為大自然需要。 思考:思考: 1 1、“大伙兒拉起手會(huì)擊退洪水的大伙兒拉起手會(huì)擊退洪水的 咆哮咆哮”是什么意思?是什么意思? 2 2、“沙丘被我鎖住了手腳沙丘被我鎖住了手腳”如何如何 理解?理解? 小草將根深深地扎入泥土之中,并連接成網(wǎng),小草將根深深地扎入泥土之中,并連接成網(wǎng), 能夠防止水土流失、防洪、固沙。能夠防止水土流失、防洪、固沙。 不要指責(zé)我太弱太小, 在風(fēng)雨面前會(huì)隨著飄搖; 我那密集的根會(huì)緊緊地抓住泥土, 大伙兒拉起手會(huì)擊退洪水的咆哮(poxio)。 不要指責(zé)我太弱太小, 說(shuō)我缺少遠(yuǎn)大的目標(biāo); 有了我,沙塵不
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