2019-2020年度幼兒園保育員四級業務水平考試試卷C卷(附答案)_第1頁
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文檔簡介

1、2019-2020 年度幼兒園保育員四級業務水平考試試卷C卷 ( 附答案 )姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區填寫無關的內容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應進行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上2、嬰兒動作的發展是指()和小肌肉動作的發展。A雙手動作的發展B腿的動作的發展

2、C大肌肉動作的發展D攀登、鉆爬動作的發展3、學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和()A設備條件B.師生關系C.交往方式D.文化建設4、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()。A、養孩子的學習興趣B、喜歡上學C 、為兒童的終身發展服務D、提高兒童的學習成績。第1頁共12頁5、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部6、炎熱的夏季保育員應(),確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風處C、在水桶外面加一個保溫套D、用風扇吹桶7、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車,扶好車把手,() ,不將手伸出車外揮手。A、可以把

3、糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外8、一般來說,幼兒有時容易哭,但也容易哄,這是幼兒()。A、認識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩定9、已有研究指出,口頭言語發展的關鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲10、保持家園協調一致,使學前兒童全方位地接受正面教育,會收到()的效果。A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到11、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手12、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應該()。A、干完自己的事情再添加B、及時添加第2頁共12頁C、待全班都

4、需添加時再統一添加D、給喜歡的孩子添加13、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學消毒D煮沸14、嬰幼兒學習漱口的年齡為()。A1歲B2歲C3歲D 4歲15、齲齒是怎樣發生的?()。A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細菌作用在食物殘渣上產生酸,酸腐蝕牙面形成的。16、幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國()的教育階段。A學校教育B.終身教育C.學校教育和終身教育D.全民教育17、擦地時人應該(),以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退18、在兒童自由游戲、創造性游戲的過程中保育員的指導應以()為主。A、直接指導B 、間接指導C 、靜態指導D 、動態指導

5、19、在指導學前兒童學習時,保育員應尊重學前兒童的學習特點,接納其在學習上的差異,促進學前兒童 ()。A主動學習B提高學習效果C掌握學習的知識D練習所學技能20、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天21、保育員要(),恰當有效地選擇教學方式和方法,直觀形象地展示教學內容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現代教育技術C為人師表,遵紀守法D.積極進取,開括創新第3頁共12頁22、給小嬰兒喂藥時應()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子23、()我國恢復和建立了各級學

6、前教育組織機構,頒布和制定了一系列關于學前教育的指導性文件和法律、法規。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進, 20世紀 90年代以來24、保育員要教育嬰幼兒() ,生病時按醫囑按時服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃25、便池應該重點擦拭的地方是()。A、入水口B 、邊沿C 、拐角D、池外填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、當發現室內有毒氣、煙霧時,保育員要帶領幼兒往()躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離開。2、傳染病發生和流行的三個基本環節是()、 ()、 ()。3、幼兒的毛巾、水杯要 (),堅持 ()消毒。4、餐具、毛巾可用

7、()的 84消毒液浸泡5 10分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。6、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應在室外( )、 ( ),再接觸健康孩子。7、為保護牙齒,應培養幼兒飯后( )和睡前 ()的口腔衛生習慣。8、幼兒自護教育的內容應()、 ( ),不脫離幼兒的生活實際。9、保育員在進餐中不能 (),不利用進餐時間 ();也不宜在幼兒進餐 ( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。第4頁共12頁11、保教人員應加強對幼兒進行()教育,培養幼兒自我()能力,防止意外事故的發生。12、幼兒在睡眠中發燒的癥狀有()、()、 ()、 ()。13 、

8、幼兒園應根據兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養兒童(),制定并實施與兒童()相適應的體格鍛煉計劃。14、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。15 、幼兒園應根據兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養兒童(),制定并實施與兒童 ( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、() 有無異常,皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現。17、以所含實際有效成分為基數配制的計算公式是:所需藥量=();加水量 =( ) 。18、幼兒園常用的通風方式有( )和 ()。19、進行心臟擠壓術,擠壓的部

9、位應在()。20、飯菜保溫、保潔的原則是( ), ()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()選購幼兒玩具時,注意玩具的安全性是應重點注意的事項之一。2、()睡眠是人恢復機體的活動能力,保證健康的重要活動之一。3、()幼兒園圖書應該擺放在書架上,書架的高度不限。4、()作為保育員應該以促進孩子發展為立足點,努力提高自身素質。5、()為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。6、()過度牽拉嬰幼兒的關節,可以導致牽拉肘。7、( )對于幼兒來說,身體的發展,基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。8、()教育嬰幼兒養成良好的睡眠習慣,睡前小便,按時大便。9、()教育

10、幼兒遇到防電標志說明危險,不能隨便觸摸。10、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。第5頁共12頁11、()從兒童時期起,就應該適當控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物。12、()口吃是生理上的缺陷和發育器官的疾病。13、()幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內的聲帶極易疲勞。14、()膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。15、()孩子們在游戲中經常會發生爭吵現象,保育員在此時應充當“調節委員”的角色。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、對幼兒生活活動的組織與指導應把握哪些要點?2、保育員應當怎樣配合教師組織教育活動?3、幼兒園保育員工作的任務是什么?4、正確組

11、織幼兒進餐應做好哪些工作?5、正確組織幼兒進餐應做好哪些工作?第6頁共12頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、分析下例中保育員做法的正誤,并結合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點,一般都要叫三次尿??山裉?,時間未到,床已尿濕了。保育員李平生氣了,用力拍著小玲的屁股說:“怎么又尿床了,真是個尿包??炱饋頁Q衣服,真是越忙越亂?!?、在幼兒面前,保育員為什么要注意自己的一言一行?第7頁共12頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 D4、 C5、 A6、 D7、 C8、 C9、 A10、 C11、 C

12、12、 B13、 A14、 B15、 C16、 C17、 D18、 B19、 A20、 C21、 B22、 A23、 B第8頁共12頁24、 C25、 C填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:低處、濕毛巾2、傳染源、傳播途徑、易感人群3、專人專用,每天4、 1: 2005、 3個半6、答案:曬太陽、吹吹風7、漱口 ,刷牙8、答案:由近及遠、由己及彼9、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、 3個半11、安全,保護12、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升13、良好的衛生習慣,生理特點14、答案:紀律、衛生15、良好的衛生習慣16、答案:精神狀態、面

13、色、咽部、皮疹17、答案:欲配制濃度欲配制數量原藥含量配制數量一所需原藥量18、答案:自然通風、人工通風19、胸骨偏下方20、答案:冬季保溫,夏季散熱判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)從實際出發,建立合理的生活常規;( 2)在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性,培養幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力;( 3)日常生活活動是施教的機會,保教目標的實現貫穿在日常生活活動中,切不可忽視;( 4)日常生活活動中的保育與教育,需有

14、教師與保育員的良好配合,且要配合默契。2、答:( 1)提高認識、端正思想是配合教師組織教育活動的前提。( 2)提高保育員的教育教學水平是配合教師組織教育活動的基礎。( 3)制定切實可行的計劃是配合教師組織好教育活動的保證。( 4)認真實施計劃是配合教師組織好教育活動的關鍵。第10頁共12頁3、參考答案:( 1)幫助家長確立正確的教育思想。( 2)幫助家長為幼兒的健康成長創設良好的家庭教育環境。( 3)引導家長了解現代父母的職責與角色。( 4)幫助家長提高科學育兒的能力。( 5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。4、答:進餐的準備:由教師帶領值日生布置好餐桌,準備好餐具,要為幼兒創設一個干凈、安

15、靜的進餐環境。進餐的過程:( 1)要觀察幼兒的食量,注意培養幼兒文明進餐的習慣;( 2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進餐結束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養成飯后擦嘴、漱口的習慣。5、答:進餐的準備:由教師帶領值日生布置好餐桌,準備好餐具,要為幼兒創設一個干凈、安靜的進餐環境。進餐的過程:( 1)要觀察幼兒的食量,注意培養幼兒文明進餐的習慣;( 2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進餐結束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養成飯后擦嘴、漱口的習慣。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:第11頁共12頁( 1)指出保育員做法的錯誤:1. 態度不好,不耐煩;2. 不尊重幼兒自尊心。( 2)正確處理方法應是:1. 聲音要輕柔,以免影

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