1、 暑假里，小童幫媽媽賣西瓜。暑假里，小童幫媽媽賣西瓜。 有個老板模樣的人到小童的瓜攤前有個老板模樣的人到小童的瓜攤前 問：問：“你賣的瓜的甜不甜？你賣的瓜的甜不甜？”小童小童 如實回答：如實回答：“叔叔，這西瓜不太甜。叔叔，這西瓜不太甜。 今年夏天陰雨天多，日照少，導致今年夏天陰雨天多，日照少，導致 本地區瓜不太甜。本地區瓜不太甜。” 聽了小童的回答，周圍人驚呆了。有人嘲笑小童說：聽了小童的回答，周圍人驚呆了。有人嘲笑小童說： “王婆賣瓜還自賣自夸呢，哪有說自家的瓜不甜的？真王婆賣瓜還自賣自夸呢，哪有說自家的瓜不甜的？真 傻！傻！”聽了小童的回答，老板模樣的人很感動，他拍著小聽了小童的回答，老

2、板模樣的人很感動，他拍著小 童的肩膀說：童的肩膀說：“真是個誠實的孩子，你的瓜我全買了。真是個誠實的孩子，你的瓜我全買了。” ” 問題：小童的實話實說為什么能打動買主？問題：小童的實話實說為什么能打動買主？ 這說明什么道理？這說明什么道理？ 關系：關系： 堅持誠實，就會贏得信任。堅持誠實，就會贏得信任。誠實是獲得誠實是獲得 信任的前提信任的前提，對人誠實自然會獲得人們的信任，對人誠實自然會獲得人們的信任， 對人不誠實就會產生信任危機。對人不誠實就會產生信任危機。信任的基礎永信任的基礎永 遠是誠實。遠是誠實。 前提和基礎前提和基礎 夸大宣傳夸大宣傳 “歐典歐典”地板被曝地板被曝 光光 “ “地板

3、，地板，20082008元一平方米，元一平方米， 全球同步上市！全球同步上市！”歐典企業提供歐典企業提供 的印制精美的宣傳冊上也寫著：的印制精美的宣傳冊上也寫著： 德國歐典創建于德國歐典創建于19031903年，在歐洲年，在歐洲 擁有擁有1 1個研發中心個研發中心5 5個生產基地，個生產基地， 產品行銷全球產品行銷全球8080多個國家。此外，多個國家。此外， 在德國巴伐利亞州羅森海姆市擁在德國巴伐利亞州羅森海姆市擁 有占地超過有占地超過5050萬平方米的辦公和萬平方米的辦公和 生產廠區。生產廠區。 其實，號稱行銷全球其實，號稱行銷全球8080多個多個 國家，源自德國的著名品牌國家，源自德國的著

4、名品牌 德國歐典的總部根本不存在，該德國歐典的總部根本不存在，該 公司存在嚴重欺詐消費者的行為。公司存在嚴重欺詐消費者的行為。 誠信守則一：誠信守則一： 堅持實事求是堅持實事求是 即：真實不欺即：真實不欺 表里如一表里如一 信守諾言信守諾言 誠信守則二：誠信守則二： 在涉及利益沖突時，誠在涉及利益沖突時，誠 信守則要求我們站在信守則要求我們站在多數多數 人利益人利益一邊。一邊。 材料一：皮爾材料一：皮爾卡丹是世界著名的男裝品牌，在市場卡丹是世界著名的男裝品牌，在市場 上很受歡迎。這并不是因為這個品牌的式樣有多么上很受歡迎。這并不是因為這個品牌的式樣有多么 新穎，面料有多么高檔，而是因為這個品牌

5、向來講新穎，面料有多么高檔，而是因為這個品牌向來講 求商業信譽，從不欺詐消費者。時間長了，品牌形求商業信譽，從不欺詐消費者。時間長了，品牌形 象也就樹立起來了，這是一筆無形資產。象也就樹立起來了，這是一筆無形資產。 材料二：背景同仁堂是一家老字號制藥廠，它生產材料二：背景同仁堂是一家老字號制藥廠，它生產 的傳統名藥享譽世界，在前幾年，由于原料緊缺，的傳統名藥享譽世界，在前幾年，由于原料緊缺， 有人提出用其他原料代替，但廠里決策者們認為，有人提出用其他原料代替，但廠里決策者們認為， 寧可少生產，也不能失去信譽。結果在許多同行不寧可少生產，也不能失去信譽。結果在許多同行不 景氣的情況下，同仁堂卻得

6、到了不斷發展。景氣的情況下，同仁堂卻得到了不斷發展。 （1）這兩則材料告訴我們什么道理？ 為人做事誠實，言而有信，恪守為人做事誠實，言而有信，恪守 信用，能贏得別人的信任，不要信用，能贏得別人的信任，不要 為眼前的為眼前的“蠅頭小利蠅頭小利”而犧牲長而犧牲長 遠利益，不能因小失大，實實在遠利益，不能因小失大，實實在 在做事是事業得以成功的保證。在做事是事業得以成功的保證。 （2）根據上述材料，請運用所學知識談 談你對誠實守信要求的認識。 （P120P120第第3 3段）在眼前利益與長段）在眼前利益與長 遠利益沖突時，誠信守則要求我遠利益沖突時，誠信守則要求我 們站在長遠利益們站在長遠利益我們絕

7、不因我們絕不因 小失大。小失大。 誠信守則三：誠信守則三： 在眼前利益與長遠利益在眼前利益與長遠利益 沖突時，誠信守則要求我沖突時，誠信守則要求我 們站在們站在長遠利益長遠利益一邊。一邊。 小江這么做對嗎？小江這么做對嗎？ 一天晚上，初二（一天晚上，初二（1 1）班的小江單獨一人回家。途中遇）班的小江單獨一人回家。途中遇 到一個伙流里流氣的青年，硬要扣下小江的自行車；一。其到一個伙流里流氣的青年，硬要扣下小江的自行車；一。其 中有個留長發的青年還拿出尖刀威脅小江。小江一愣，隨即中有個留長發的青年還拿出尖刀威脅小江。小江一愣，隨即 順從地說：順從地說：“小意思，這輛自行車就算送給你們，反正家里小

8、意思，這輛自行車就算送給你們，反正家里 還有輛新的。還有輛新的。”并對這伙青年并對這伙青年“訴苦訴苦”，說自己在學校經常，說自己在學校經常 遭到別人的欺負，一直想交幾個朋友教訓他們。小江很快就遭到別人的欺負，一直想交幾個朋友教訓他們。小江很快就 與這伙青年與這伙青年“兄弟兄弟”相稱，為首的高個子還將自己的手機號相稱，為首的高個子還將自己的手機號 碼告訴小江。第二天早晨，小江在父母的陪同下，來到派出碼告訴小江。第二天早晨，小江在父母的陪同下，來到派出 所報案。公安機關依據手機號碼，將這個專門攔路搶劫的犯所報案。公安機關依據手機號碼，將這個專門攔路搶劫的犯 罪團伙一網打盡。罪團伙一網打盡。 （1）

9、小江違背了誠信做人的原）小江違背了誠信做人的原 則嗎？為什么？則嗎？為什么？ 討討 論：論： 小江是個誠信的人，并不小江是個誠信的人，并不 違背誠實做人的守則，因為他違背誠實做人的守則，因為他 的做法是一種機智而有效的自的做法是一種機智而有效的自 我保護措施，誠信守則要求我我保護措施，誠信守則要求我 們站在法律一邊。們站在法律一邊。 我們時常面對親情、友情、人情，我們時常面對親情、友情、人情， 當它們與國家法律發生沖突時，當它們與國家法律發生沖突時，誠信所誠信所 維護的不應該是私情，而是國家法律維護的不應該是私情，而是國家法律。 在這種場合我們要做出理性的選擇。在這種場合我們要做出理性的選擇。

10、 在情與法的沖突時，誠信守則要求在情與法的沖突時，誠信守則要求 我們站在法律一邊。我們站在法律一邊。 四四 （1）小江違背了誠信做人的原）小江違背了誠信做人的原 則嗎？為什么？則嗎？為什么？ （2）你是如何看待小江的言行）你是如何看待小江的言行 的？的？ 討討 論：論： 誠信的品德是高尚的，誠信的要求誠信的品德是高尚的，誠信的要求 是確定的，但做到誠信的具體條件又是是確定的，但做到誠信的具體條件又是 非常復雜的。我們對誠信的理解應與具非常復雜的。我們對誠信的理解應與具 體的情境結合起來，在現實生活中作出體的情境結合起來，在現實生活中作出 誠信的正確選擇。誠信的正確選擇。小江在面對小江在面對“壞

11、人壞人” 時，權衡利弊，運用了時，權衡利弊，運用了“欺騙欺騙”的方法，的方法， 表現他表現他 擁有誠信的智慧。擁有誠信的智慧。 誠信的誠信的 守則守則 長遠利益長遠利益 多數人利益多數人利益 法律法律 小健是老師最信任的一班之長，小健是老師最信任的一班之長， 一天，老師找小健了解小奎的情況，一天，老師找小健了解小奎的情況， 因為小奎最近行為反常，上課神情因為小奎最近行為反常，上課神情 恍惚，成績直線下降。恍惚，成績直線下降。 如果小健告訴老師實情，可能有什么結果？如果小健告訴老師實情，可能有什么結果？ 如果小健履行對小奎的承諾，可能有什么結果？如果小健履行對小奎的承諾，可能有什么結果？ 從這個

12、事例中，你發現了什么？從這個事例中，你發現了什么？ 小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在網上小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在網上 交了朋友，正熱火朝天地談交了朋友，正熱火朝天地談“戀愛戀愛”，并向小奎保證，并向小奎保證 不把此事告訴任何人。面對老師的詢問，小健很為難，不把此事告訴任何人。面對老師的詢問，小健很為難， 作為班長，他有責任向老師如實反映情況，作為同窗作為班長，他有責任向老師如實反映情況，作為同窗 好友，他又有義務保護同學的隱私。好友，他又有義務保護同學的隱私。 1.假如小健告訴老師實假如小健告訴老師實 情，可能會失去小奎這個情，可能會失去小奎這個 朋友，小奎會認為他不守諾言

13、。但小健實際朋友，小奎會認為他不守諾言。但小健實際 上并沒有違背誠實守信這一原則，因為做到上并沒有違背誠實守信這一原則，因為做到 誠信要與具體情況結合起來。誠信要與具體情況結合起來。 2.假如小健履行對小奎的承諾不僅失去老師對假如小健履行對小奎的承諾不僅失去老師對 他的信任，而且對小奎也沒有他的信任，而且對小奎也沒有 好處。他這么做并不是真正的好處。他這么做并不是真正的 幫小奎，小奎會在網戀中越陷幫小奎，小奎會在網戀中越陷 越深，影響學習，并且會影響越深，影響學習，并且會影響 他的健康成長。他的健康成長。 如果你是小健，你會怎么辦？為什么？如果你是小健，你會怎么辦？為什么？ 假如我是小健，我會

14、將實情告假如我是小健，我會將實情告 訴老師，這并不違背對好朋友訴老師，這并不違背對好朋友 的承諾，只有請老師幫助開導的承諾，只有請老師幫助開導 教育才能幫助小奎把注意力轉教育才能幫助小奎把注意力轉 移到學習上來，健康成長。移到學習上來，健康成長。 做到誠信，不違做到誠信，不違 背道德，是需要智背道德，是需要智 慧的，要根據具體慧的，要根據具體 情況，采取不同措情況，采取不同措 施。施。 對誠信的理解應與對誠信的理解應與具具 體的情景體的情景結合起來。結合起來。 之一：之一： 1、“以誠待人，以信交友以誠待人，以信交友” 是人際關系的是人際關系的，我，我 們應該恪守誠信的品德；們應該恪守誠信的品

15、德； 2、尊重隱私尊重隱私是待人坦誠的前是待人坦誠的前 提，是維持良好關系，有效提，是維持良好關系，有效 溝通的溝通的基礎基礎。 正確把握誠信與保護隱正確把握誠信與保護隱 私之間的關系：私之間的關系： 應該正確把握應該正確把握對人誠對人誠 實實與與尊重他人隱私尊重他人隱私之間之間 的關系。的關系。 之二： 一個癌癥晚期的病人，一個癌癥晚期的病人， 生命即將走到盡頭，但他生命即將走到盡頭，但他 還不知自己得的是不治之還不知自己得的是不治之 癥。接診的醫生說：癥。接診的醫生說：“你你 的病并不嚴重，只要自己的病并不嚴重，只要自己 有信心就一定能治好。有信心就一定能治好。” 醫生的醫生的“謊言謊言” p醫生的醫生的“謊言謊言”是否背棄了誠信？是否背棄了誠信？ p醫生該不該告訴病人實情？醫生該不該告訴病人實情？ 從根本上說，從根本上說，“善意的謊善意的謊 言言”，并不違背誠信的道德，并不違背誠信的道德 。 誠信的核心是誠信的核心是！ 之三：之三： 誠實與說謊是水火不相容的，做誠誠實與說謊是水火不相容的，做誠 實的人就不應該撒謊。實的人就不應該撒謊。 善意的謊言不是出于個人的善意的謊