1、相互作用（測試）學案第4相互作用測試3說明：全卷100分，附加題分。選擇題答案請填在答題卡上一、單項選擇題：共10小題，每小題4分；共40分。1、下列各種力的名稱，根據力的性質命名的是A .彈力B .阻力 .動力 D.浮力2、關于彈力，下列說法中正確的是A兩物體間有彈力作用，物體就一定發生了形變B兩個靠在一起的物體間一定有彈力作用接觸面間的彈力方向不一定垂直于接觸面D彈力的方向可能與形變的方向相同3、關于摩擦力，下面幾種說法中正確的是A .摩擦力的 方向總與物體運動的方向相反B .滑動摩擦力總是與物體的重力成正比.靜摩擦力隨著拉力的增大而增大，并有一個最大值D .摩擦力一定是阻力4、關于靜摩擦

2、力，下列說法中正確的是A相互壓緊的粗糙物體間總是有靜摩擦力的B正壓力增大，靜摩擦力一定增大靜摩擦力的方向總是與物體的運動方向在同一直線上D靜摩擦力的方向與物體的相對運動趨勢的方向相反.一本書放在水平桌面上，下列說法中正確的是A .書的重力就是書對桌面的壓力B .書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對平衡力.書的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力D .書對桌面的壓力性質屬于重力6、一個輕質的彈簧，受到20N的拉力時，彈簧伸長了 2,當彈簧縮短了 3時，彈簧產生的彈力的大小是A20N B2N 30N D40N7、關于合力和分力的關系的說法中，正確的是A合力一定比分力大B合力的方向可以與一個分力的方

3、向相反合力可以同時垂直于每個分力D兩個力的夾角越大，它們的合力也越大8兩個力F1=0N和F2=80N,則F1和F2的合力不可能是A 0N B 100N 130N D 10N9、下列說法中，正確的是：A作用力與反作用力可以是不同性質的力B有作用力才有反作用力，因此作用力在先，反作用力在后。兩個物體相互作用，不論靜止或運動，總是存在作用力和反作用力。D作用力和反作用力只能存在相互接觸的物體之間。10、如圖，放在水平桌面上的木塊受到 F1=8N , F2=3N兩水平推力作用而靜止，若撤去F1,則物體在水平方向上受到的合力為A ON B 3N，向左2N，向右D 8N，向左二、多項選擇題：共2小題，每小

4、題6分；共12分。11. 如圖中，一個質量均勻的球放在互成120的兩塊光滑平面上，保持靜止，A是水平的.關于球的受力分析，下面說法中正確的是A .球受重力、平面A和B的彈力B .球除了受重力外，只受到平面 A的彈力.平面A對球的彈力，方向向上偏左D.平面A對球的彈力，方向豎直向上12如圖，一個重為N物體靜止在斜面上，則下列說法正確的是A、物體受到重力、壓力、彈力和下滑力B、物體受到重力、支持力和靜摩擦力、斜面對物體的作用力的合力的方向為豎直向上，大小為N。D、物體受到重力、支持力、靜摩擦力和下滑力高一()班學號姓名分數選擇題：12346789101112三、填空題：(每空3分，共30分)13、

5、 若不計空氣阻力，拋出去的小球受到個力的作用，畫出小球受 力的示意圖。14、 如圖，手用力握住一個豎直的瓶子，瓶子的重為 20N,當瓶子靜 止 時，瓶子受到 摩擦力的作用（選填 靜”或滑動”。摩擦力的大 小為N，摩擦力的方向（選填 豎直向上”豎直向上”氷平向右”氷平向左”）。如 果在手和瓶子間抹了洗潔精，需要增大手握瓶子 的力才能握住瓶子，此時瓶子受到摩擦力大小（選填 變大” 變小”或 不變”。1、曉楓同學要重新布置自 己的房間，箱子與地面間的滑動摩擦因數 為04,箱子與地面間的最大靜摩擦力是 30N，箱子的重為800N,（1）他用200N的力水平推箱子，則箱子受到摩擦力是 N。（2）他用40

6、0N的力水平推箱子，則箱子受到摩擦力是 N。（3）如果曉楓的推力與地面成600角（如圖所示），此時箱子受到地 面的支持力是N，物體受到的摩擦 力是N。（此時最大靜摩擦力可 近似等于滑動摩擦力）四、計算題：（16題10分，17題8分）16、物體受到兩個力 F1、F2的作用，F仁80N，方向水平向右； F2=60N，方向豎直向上，請分別利用作圖法和計算法求這兩個力的 合力F。（要有必要的圖示和字說明）17、如圖，重為N的小球靜止在光滑的斜面上，光滑的擋板擋住小 球，斜面的傾角為300,問：（1） 小球受到幾個力的作用？并在圖中畫出。（4分）（2） 求斜面及擋板對小球的作用力的大小。（要有必要得到示意圖和 字說明）（4分）（3）當擋板以其下端點為轉軸，順時針方向緩慢轉至水平，在此過 程中，分析斜面對小球的作用力和擋板對小球的作用力的大小將如何 變化？（此問為附加：另加分！）。參考答案一、單項選擇題：1、A 2、A 3、 4、D、 6、 7、B 8、D 9、 10、A二、多項選擇題：11、BD 12、B三、填空題：1