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1、2017年教師個人工作計劃姓名:學校:時間:XXXXXXXXX2017 年教師個人工作計劃 忙碌而充實、疲憊卻喜悅是啊，我們的教學工作又將在這忙碌、疲 憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取 * 年遺憾的教訓、收獲的經驗，腳 踏實地，追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔，制定如下計劃：一、思想政治 始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工 作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。 注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做 學生的良師益友。 加強團結，與同事相處融洽， 合作愉快，心往一處想， 勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。二、個人業務 作為一名

2、教師，除了要具備良好的思想品德，高尚 的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視 野，訂閱專業雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀 案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提 高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。三、課堂教學 課堂是教師傳道、授業、解惑的主陣地，是學生茁 壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的 40 分鐘井然有序、包容性大， 信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將 注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再 備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備

3、工 作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色，用旋律代替老師 的指令，琴聲就是他們出發的號角， 讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。 并根據學生的年齡特點進行趣味化教學， 讓學生在一種輕松愉快的氛圍 中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生 的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中 解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師 的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完 成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課后及時 反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量 為學生創設良好

4、的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規； 使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。四、文藝匯演 每年的文藝匯演是我工作的重中之重。 為什么說它 重要呢？因為音樂學科 這小三門，隨著素質教育的提出、教育體制的 改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學 校安排了六一文藝演出和元旦鴻雁杯歌舞大展臺，為我、學生也為學校 的藝術教育提供了展示的平臺， 這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃 小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但 我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒 的健康心態，銳意進取、追求卓越的精神， 我也堅信我的付出會有收獲。 所以開學年初我就挑選苗子，帶著他們走那

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