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文檔簡介

1、書法比賽活動方案一、比賽目的： 為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦 爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高 度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正 確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓 學生從小就練就一手好字，受益終生。二、比賽要求：1. 參賽對象：一至六年級學生。2. 參賽字體：硬筆楷體。3. 參賽要求：一、二、三年級用鉛筆，四至六年級學生 須用鋼筆 （黑色或藍黑色） 書寫。 學校自行命題， 發放試卷。 參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可；參賽者須用學校統一制 定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內按要 求填寫好自己的姓名、性別

2、、所在年級、班級；參賽作品的 卷面須整潔，無折皺、不卷曲。三、比賽方式：1. 全員參與。根據書寫質量每班選出 5 人由學校統一組織。2. 學校統一組織比賽時間： 2014 年 11 月 18 日下午課 外活動時間。3. 學校統一組織比賽地點：五年級教室。4. 各班比賽學生需提前到達五年級教室等候，過期算自 動棄權。四、評比要求：1.大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現不 規范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。2.按年級評選出優秀作品若干件，發獎狀和獎品以示鼓 勵。五、獎項設立：按年級段評選“小小書法家” ：一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 6 名。書法比賽活動總

3、結漢字是世界上最為奇妙的表意文字之一。 為了提高學校寫字教學 質量，培養學生規范書寫美觀漢字的能力， 進一步養就學生良好的書 寫習慣，我校經過一個星期的精心準備， 于 11月 18日全校統一舉行 了“硬筆規范書寫漢字 ”比賽。本次比賽，學校統一制定了書法比賽用紙。按年級段進行，全員 參與，一、二年級進行鉛筆書寫比賽，中高年級進行鋼筆書法比賽。 以年級為單位， 統一規定書寫內容。 各班班主任及語文老師參加了此 次比賽。各班語文老師對此次書寫比賽規則向同學們做了詳細說明， 要求全部學生書寫字跡工整、規范、美觀，書寫后全部上交參加學校 的評比。11月 18日下午，教導處召集六位評委分低中高三段對全部書寫 作品進行了認真評審。 評委們認真審看老師和學生的書法作品， 當他 們看到一二年級學生端端正正地寫好每一個字， 三至六年級學生個個 一撇一捺書寫到位， 寫出了漢字的特有的韻味兒時， 都流露出了滿意 的微笑。經評委們認真評議，最終評出了一、二、三等獎。其中班級 規范書寫一等獎獲得者為六年級 ，班級規范書寫二等獎獲得者為五 年級。此次比賽活動將進一步激發學生書寫漢字的興趣， 更好地傳承體味中華五千年的國粹 書法的獨特魅力。同時也為下一階段老師的寫字教學和

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