1、兒科護理教學計戈Ij精品文檔中衛職業技術學校旅游經貿部教學計劃（ 2012 級春）20132014 學年第一學期姓名：趙海靜一、指導思想兒科護理是護理專業的一門重要的專業課程。兒科護理 學是一門研究小兒生長發育規律及其影響因素、兒童保健、疾病 預防和護理，以促進小兒身心健康的學科。兒科護理學的指導思 想是：為兒童提供整體護理，以降低兒童死亡率，減少發病率， 增進兒童身心健康，提高生命質量。促使學生掌握專業知識與技 能，培養良好的職業素質，能運用現代護理理論和技術對健康及 患病兒童進行整體護理，能對個體、家庭及社區進行保健指導與 健康教育。二、教學目標（ 一 ） 培養目標本專業培養與我國社會主義

2、現代化建設要求相適應，能夠使護 生正確樹立護理活動執行者、護理計劃者、健康教育者、健康協調 者、小兒及家庭代言人、護理研究者、健康咨詢者等方面的角色。 從而具有一定的綜合職業能力的初級護理專業人才。（ 二 ） 知識教學目標1. 掌握小兒生長發育規律、營養與喂養、計劃免疫知識。2. 掌握兒科常見疾病的護理評估、護理診斷、護理措施。3. 熟悉兒科常見急危重癥病人的急救原則。4. 了解兒科常見疾病的概念、發病機制、主要診斷檢查及治療 要點。（ 三） 能力培養目標1. 具有對兒科常見病病人進行護理評估和實施整體護理的能 力。2. 具有對兒科急危重癥病人進行初步應急處理和配合搶救的能 力。3. 具有對兒

3、科常見病病人的病情變化和治療反應進行觀察和分 析的能力。4. 學會兒科常用護理技術操作及常用診療技術操作配合。5. 具有良好的人際關系溝通能力、團隊合作精神和服務意識。三、情況分析（ 一 ） 學情分析收集于網絡，如有侵權請聯系管理員刪除精品文檔旅游經貿部 2012級春季護理班每周 6 節課。經過前面的學習， 學生已經具有了一定的醫學知識，對護理學也有了一定的了解。本 教材注重培養專業知識與技能，培養良好的職業素質，能運用現代 護理理論和技術對健康及患病兒童進行整體護理，能對個體、家庭 及社區進行保健指導與健康教育。希望學生能夠認真的學習本教 材。（二）教材分析全書共有 108 個學時。正文共

4、17 章，內容包括緒論、生長發 育、小兒營養與喂養、兒童保健和疾病預防、住院患兒的護理、兒 科常用護理技術、新生兒及患病新生兒的護理、營養性疾病患兒的 護理、消化系統疾病患兒的護理、呼吸系統疾病患兒的護理、循環 系統疾病患兒的護理、造血系統疾病患兒的護理、泌尿系統疾病患 兒的護理、神經系統疾病患兒的護理、傳染病患兒的護理、結核病 患兒的護理、急癥患兒的護理。1. 在第一章緒論中，闡述了對整體護理觀、護理程序和護理問 題的基本理解和運用方法，并在全書貫穿了這一思想。2. 進一步完善護理診斷 / 問題在教材中的應用和相應護理措施的 組織，規范“健康指導”的編寫，突出重點，充實內容。3. 更新和補充

5、了臨床新的診斷、治療和護理的方法、技術， 如：腦血管介入性診斷及治療、胃腸道內鏡檢查及治療等。四、具體措施根據護理人才的培養規格，對照兒科護理學教學內容改革的 指導思想，把培養學生護理專業的職業感和責任感，如何提高學生 解決服務對象健康問題的能力以創新精神和批判性思維為突破口， 加強實踐教學，制訂以下措施：1. 規劃實踐教學環節：課程組教師討論并制定符合護理專業特 色的兒科護理學實驗大綱及實習指導手冊。2. 實驗及實踐教學手段的現代化：研制并使用多媒體課件進行 教學，達到聲文圖并茂，使教學更加形象生動，激發學生學習的熱 情和想向力。3. 加強課堂實踐活動：每一系統疾病理論講授后，均根據臨床 典

6、型病歷組織同學進行病歷討論和制訂護理計劃，并完成護理計劃 的書寫上交，教師批改后總結、指出存在的問題及反饋。4. 早期接觸臨床：在兒科護理學課程進行中，見習常見兒 科疾病的護理，改變以往課程結束后下臨床造成理論與臨床脫節， 進一步加強了理論與實踐的結合，增強學生的職業責任感。五、實踐教學環節收集于網絡，如有侵權請聯系管理員刪除精品文檔1. 理論教學應注重聯系實際，力爭做到學習與崗位“零距離” 接觸，積極采用多媒體演示、討論、情景教學等多種方法，啟迪學 生思維，培養其分析、解決臨床實際問題的能力。2. 實踐教學中常用診療技術護理主要在實訓室進行，并結合臨 床見習，內科常見病病人的護理主要采用案例

7、分析，多媒體演示、 臨床見習等。3. 教學過程中，可通過測驗、提問、實驗報告、技能考核和理 論考試等多種形式對學生的知識、能力及態度進行綜合考評。4. 作品點評。獨立完成的操作，由學生自評、同學互評、教師 點評等方式，對學生完成的操作進行點評，激發學生學習興趣。5. 任務驅動。讓學生扮演角色，并承擔一定的任務，加強學科 與學生實際生活及專業的聯系，激發學生興趣，提高學生在護理學 中解決實際問題的能力。六、教學進度安排表及實踐教學環節安排表周次日期教學內容課時實訓18.26-8.30第一章：緒論 2 第二章：生長發育 4629.2-9.6第三章： 小兒營養與喂養 4 第四章： 兒童保健和疾病預防

8、 2639.9-9.13第四章： 兒童保健和疾病預防 2 第五章：住院患兒的護理 4649.16-9.20第六章： 兒科常用護理技術 6659.23-9.27第七章：新生兒及患病新生兒的護理 6669.30-10.4國慶節6710.7-10.11第八章：營養性疾病患兒的護理 66810.14-10.18第九章：消化系統疾病患兒的護理 66910.21-10.25復習及機動時間61010.28-11.1期中考試61111.4-11.8第十章：呼吸系統疾病患兒的護理 661211.11-11.15第十一章：循環系統疾病患兒的護理 66收集于網絡，如有侵權請聯系管理員刪除精品文檔1311.18-11.22第十二章：造血系統疾病患兒的護理 661411.25-11.29第十三章：泌尿系統疾病患兒的護理 661512.2-12.6第十四章：神經系統疾病患兒的護理 6 第十五章：傳染病患兒的