1、四年級語文第二次月考試卷一、積累與運用（共42 分）1. 看拼音寫詞語（ 10 分）kun d izhn ch sh n ling()()()ji n k ngxsh nglu tuo()()()zhng xi n k ng h uj j ng hu sh n()()2. 選擇正確的讀音打“” （ 3 分）諳（ yn n）晾 (ling ling)蝙（ bi n bi n）潰(ku gu )釘 (d ng d ng)腕(wn w n)3. 給加點字選擇正確的解釋（填序號） （ 4 分）滿：驕傲全滿足a. 你看，地滿身是泥。 （）b. 今天，王老師剛表揚他，他便自滿了。（）c. 爺爺滿意的笑了。

2、()d. 我一看到滿天的星星，就知道明天是晴天。（）4. 選詞填空（ 5 分）自信確信堅信守信誠信取信a. 做生意講（），回頭客多了，生意自然就紅火。b. 弟弟很（），及時給我送來了雨傘。c. 羽毛球是我的強項，這一點我很（）。d. 當我看到父親開著車回家，我才（）這輛車已經屬于我們家。e. 這次短跑接力賽，我()我們班奪冠。5. 按課文內容填空（ 12 分）a. 三次不同的（）證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是（），它是用嘴和耳朵（）探路的。b. （），人在畫中游。c. 春江潮水連海平， （）。d. 與朋友交，（）。e. （），晚霞行千里。f. （）是人類最好的老師??！g. 相看兩不厭，（）。這首

3、詩是（）朝（）寫的，表達了詩人（）的情感。6. 按要求寫句子（ 8 分）a. 科學家把蝙蝠在夜間安全飛行的秘密公之于眾。 （改為被字句）b. 鮮花開遍大地。（擴寫句子）c. 她上氣不接下氣，氣喘吁吁地跑來。 （修改病句）d. 彎彎曲曲的小路穿 密密的白 林。（ 寫句子）二、 理解（共23 分）（一）人 都 ，黃河是中 民族的 ?？墒且?黃河近2000 年來的 表 ，卻叫人大吃一驚。黃河在近2000 來竟決口 1500 多次，改道26次， 兩岸人民 來了深重的苦 。人 不禁要 ： 像 一條多災多 的 河，怎么能成 中 民族的 搖籃 呢？1. 仿“黃河是中 民族的 ”寫比 句。 （ 4 分）水是

4、是2.文中的“ 1500”、“26”采用了（）。（1 分）A. 打比方B. 例子C. 列數字3.“怎么能成 中 民族的 呢？”是（）。（ 1 分）A. 疑 句B. 反 句C. 句4. 黃河的“表 ”是怎 的，用波浪 畫出，你的感受是。（3 分）（二）江水 地流著，浪花你 著我，我 著你，沒有洶涌的巨浪，沒有如雷的濤聲。她是那 的沉靜、安 ， 而 旋起自己的裙角， 而 起幾 晶 的水珠， 而悠然地打兩個 兒， 才依依不舍地向南流，向南流，直到消失在 的天 。 江面上，蒙蒙 雨任意斜 著， 地， 地， 著光， 著笑，如花 ，像 ，似牛毛，密密地 落著，吻著 江的面 ， 出 的“沙沙”聲，像慈祥的母 溫柔的 ，像老 的低聲教 ， 是那 得叫人捉摸不透。 大江的 酬是一圈圈可 的 漪，慢慢地向四周散開去， 接著又泛起一 奇葩正是 雨，在江面上 出一道巨大的帷幕， 也正是 道帷幕， 把 江和天空 系在一起，使原本就浩瀚的 江 得更加深邃而不可捉摸。三、口 交 （ 5 分） 同學 ： “ 境保 ，我 做些什么”