1、中國藝術表現里的虛與實【教學目標】1、理清全文思路，理解文章內容。2、通過擴展，培養學生的知識遷移能力。 【教學重難點】 理解虛實的關系和作用，培養學生的知識遷移能力 【教學過程】一、以齊白石蝦導入二、研讀課文 1-6 節1、如何理解荀子“不全不粹不足以謂之美”這句話？ 明確：“藝術既要極豐富地全面地表現生活和自然，又要提煉， 去粗存精，提高，集中，更典型，更具普遍性地表現生活和自然”?！按狻比ゴ秩【囆g表現里有了“虛” “全”藝術表現里有了“實”2、由此藝術美的最高境界是什么？ 明確：既全且粹，“虛”和“實”辨證的統一，才是藝術的最高 成就。3、從趙執信談藝錄來看藝術創作中存在的分歧。 明確

2、：洪昉思：作詩如畫龍，要把整條龍畫出來，連一鱗一爪都 不能忽略。重視了“全”忽視了“粹”，是自然主義。王漁洋：詩如神龍，神龍見首不見尾，只要把最精髓的部分寫出 來就行了，不必求完整。重視了“粹”忽視了“全”，是形式主義。趙執信：作詩如畫龍，心中要有完整的龍象，通過一鱗一爪來表 現完整的龍。把“全”和“粹”結合起來，是中國傳統藝術中的現實 主義。三、研讀課文 7-15 節1、作者為了表明自己觀點，從哪些藝術門類入手展開論證的？ 明確：繪畫藝術、舞臺藝術、書法、建筑、印章2、中國繪畫藝術之虛實相生（見課件）（1）以步輦圖為例體現中國傳統繪畫特點：一片空虛的背 景 上突出地集中地表現人物行動姿態，刪

3、略了背景的刻畫。（與 西方油畫進行比較）（2）拓展：從國畫江雪談虛實結合（見課件）3、中國舞臺表演之虛實相生（見課件） 以秋江為例體現中國舞臺藝術特點： 一般不設逼真的布景 （僅 用少量的道具桌椅等），演員結合劇情的發展，靈活地運用表演程式 和手法。4、小結：虛實結合手法的效果 “中國傳統藝術突破了自然主義和形式主義的片面性，創造了民 族獨特的現實主義的表達形式， 使真和美、 內容和形式高度地統一起 來”。也就是達到“虛實相生，無畫處皆成妙境”。5、談談中國書法藝術之虛實相生（見課件）6、談談中國印章藝術之虛實相生（見課件）7、中國繪畫、戲劇、書法、建筑、印章共同特點是什么？ 里面都貫穿著舞蹈

4、精神，由舞蹈動作顯示虛靈的空間。四、相關拓展：中國古典詩詞之虛實相生（一）登鸛鵲樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（二）望江南李煜多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍；花月 正春風！五、小試牛刀（只比創意，不比技巧）1、踏花歸去馬蹄香2、深山藏古寺六、總結：越是民族的就越是世界的附學案一、解題：認真揣摩題目，想一想文章主要闡述的對象是什么？界定的范圍 在哪里？闡述對象是“虛和實”，并且是從“中國藝術的表現”這個角度 來闡述這個問題。二、讀 16 段，回答下列問題。1、從藝術角度說，作者認為什么是“全”？什么是“粹”？“極豐富地全面地表現生活和自然”就是實，“

5、更典型、更具普 遍性地表現生活和自然 ”就是虛。2、作者認為藝術美的最高成就是什么？ “虛”和“實”辯證的統一，才能完成藝術的表現，形成藝術的美。3、洪昇、王士禎和趙執信對于詩歌創作的觀點分別是什么？作 者如何評價他們的觀 點？洪昇： 詩歌創作如畫龍，要畫出整條龍，一鱗一爪都不能缺。王士禎： 詩如神龍，要見首不見尾，畫出精粹就行了，不必求完 整。趙執信： 作詩如畫龍，心中要有完整的龍象，通過一鱗一爪來表現 完整的龍。作者評價： 洪昇重視了“全”忽視了“粹”，是自然主義；王士 禎重視了“粹”忽視了“全”，是形式主義；趙執信是通過一鱗一爪 來表現“首尾完好、宛然存在”的龍，把“全”和“粹”結合起來

6、， 是中國傳統藝術中的現實主義。三、讀 712 段，回答下列問題。1、為了說明虛和實的關系，作者列舉了哪些藝術形式？ 中國繪畫、中國的舞臺表演。2、中國繪畫和舞臺表演在處理“虛和實”的關系時，外在形式 上有什么相似的地方？繪畫： 一片空虛的背景上突出地集中地表現人物行動姿態，刪略 了背景的刻畫舞臺表演： 中國舞臺上一般不設逼真的布景。3、中國繪畫和舞臺表演在空間的處理上所產生的效果是什么？ “虛實相生， 無畫處皆成妙境” ，“無景處都成妙境” 。4、作者如何評價虛實相生的中國傳統藝術？ 突破了自然主義和形式主義的片面性， 創造了民族獨 特的現實主義的表達形式，使真和美、內容和形式高度地統一起

7、來。四、讀 1315 段，回答下面的問題。1、這幾節作者又列舉了哪幾種藝術樣式？書法、建筑、印章等。2、這些事例無論詳略都為了證明作者什么觀點？ 它們里面都貫穿著舞蹈精神，由舞蹈動作顯示虛靈的空 間。五、閱讀下面這首詩，從虛與實的關系角度進行理解賞析。 虛和實是相對的概念， 在詩歌中往往“以實為虛，化景物為情思” ， 景為實，情為虛。辛夷塢王維木末芙蓉花，山中發紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落。 注 木末：樹梢。辛夷花苞像荷花。 這首詩寫了怎樣的景（實）？表現了怎樣的情（虛）？ 辛夷花的形象給人帶來的是迎春而發的一派生機和展望， 然 而它面對的卻是“寂無人”的環境，只能自開自落，這是實寫。辛夷 花

8、處境的落寞讓人感受到詩人內心的孤獨落寞，這是虛寫。參考答案一、解題： 闡述對象是“虛和實”，并且是從“中國藝術的表現”這個角度來闡述這個問題。二、讀 16 段，回答下列問題。1、“極豐富地全面地表現生活和自然”就是實，“更典型、更具普遍性地表現生活 和自然”就是虛。2、“虛”和“實”辯證的統一，才能完成藝術的表現，形成藝術的美。3、洪昇：詩歌創作如畫龍，要畫出整條龍，一鱗一爪都不能缺。 王士禎：詩如神龍，要見首不見尾，畫出精粹就行了，不必求完整。 趙執信：作詩如畫龍，心中要有完整的龍象，通過一鱗一爪來表現完整的龍。作者認為洪昇重視了“全”忽視了“粹”，是自然主義；王士禎重視了“粹”忽視了“全” ，是形式主義； 趙執信是通過一鱗一爪來表現 “首尾完好、宛然存在”的龍， 把“全” 和“粹”結合起來，是中國傳統藝術中的現實主義。三、讀 712 段，回答下列問題。1、中國繪畫、中國的舞臺表演。2、繪畫：一片空虛的背景上突出地集中地表現人物行動姿態，刪略了背景的刻畫。 舞臺表演：中國舞臺上一般不設逼真的布景。3、“虛實相生，無畫處皆成妙境”，“無景處都成妙境”。4、突破了自然主義和形式主義的片面性，創造了民族獨特的現實主義的表達形式，使 真和美、內容和形式高度地統一起來。四、讀 131