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文檔簡介
1、“定格記憶,我愛旅游”圖片攝影大賽策劃書第一篇:“我愛旅游”圖片攝影大賽策劃書一、活動主題我愛旅游、定格記憶二、活動宗旨通過舉辦圖片攝影大賽,進一步豐富旅游文化節的活動 內容,為有攝影愛好的同學們提供一個展示自己的才華和相 互交流的平臺。宣傳旅游文化,同時豐富廣大同學的校園生 活,提高審美情趣。三、策劃承辦單位旅游文化節組委會飛翔攝影協會四、作品要求1、投稿作品風格與體裁不限,創作時間不限,彩色與 黑白均可,凡是參選作品必需緊扣“旅游”為主題,反應各 地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、民俗文化等相關內容。 謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品。2、 投稿數量不限,自助打印,尺寸不小于7寸,作品
2、不得裝裱。3、每幅作品的標題請注在背面下方,背后附文字說明,要求字跡公整、清楚4、本次活動不收費、不退稿,請自留底稿。5、本次活動實行作品審議結果公示制度,獲獎作品 公布后,接受師生廣泛監督。6、凡不符合參賽要求的作品,將取消參評資格。五、參賽對象及報名方式1、在校大學生攝影愛好者均可投稿。2、作品可交至組委會辦公室,也可在此次比賽宣傳點交作品。六、時間安排1、宣傳啟動時間:xx年3月10日2、作品收集時間:xx年3月16日-22日3、作品評選時間:xx年3月24日-26日七、獎項設置組委會將所有征集的作品委托社團及專家進行評比,保證評比過程及結果公開、公正、公平。最終將產生一等獎1名、二等獎
3、2名、三等獎3名以及優秀獎若干名,頒發相應 證書和獎品。比賽結果在本屆旅游文化節閉幕式現場揭曉。八、活動實施1、準備階段:xx年3月10日起1 )組織活動:本活動主要由組委會宣傳部及圖片攝影大賽項目小組負責,其他部門在需要時候由組委會秘書處調 動配合。前期準備好必要的材料。2 )宣傳活動:條幅、海報等;向校團委、校學生會、 黨委宣傳中心、廣播站、校報等傳送信息;在餐廳前設置固 定宣傳點;由采風文學社配合宣傳。2、實施階段:xx年3月16日起1)收取稿件:餐廳前設置固定收稿點。也可直接將參 賽作品交至組委會辦公室。2)稿件處理:對上交的稿件初步篩選,選出符合規格 的展出的稿件,做文字說明,分別粘
4、貼于展板上。3 )稿件展出:將制作好的優秀作品展板放置餐廳前及 教學樓一樓入口。4)評比工作并公布評比結果5)稿件回收:將展板上優秀作品回收并保存。九、經費預算本活動主要開支在宣傳活動,條幅、海報、宣傳頁等宣 傳品制作,初步估算費用為 500元。第二篇:“紅色記憶”攝影大賽策劃書一、活動名稱:“紅色記憶”攝影大賽二、活動主題:用細膩的鏡頭,獨特的視角,深刻的主 題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。三、活動時間:xx年 月 日-xx年 月曰四、策劃主辦方:河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部五、大賽詳細流程大賽前期工作a. 成立大賽主委會1. 組長:大賽協調者。負責
5、此次大賽的運作2. 副組長:協助組長工作3. 宣傳負責人:負責各個學院的宣傳工作4. 客服服務人:接受參賽選手的信息咨詢工作,解決相 關問題。5. 評委組:學院輔導員及學生會各部部長b. 海報、展牌、橫幅、傳單的設計及印刷工作c. 現場宣傳1. 海報宣傳:在校內人流量較大的區域粘貼大賽海報2. 傳單宣傳:在大學生活動中心設立宣傳點派發宣傳 單,提供大賽咨詢服務3. 橫幅宣傳:橫幅懸掛所有參賽學院d. 媒體宣傳1. 校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況2. 在校園網站、學校論壇、貼吧發布賽事咨詢3. 院校報刊刊登大賽信息大賽中期工作收集參賽作品作品要求a. 作品內容是有關黨的b. 作品形式、
6、風格不限,彩色、黑白均可,涉及真人真 事的需要配詳細的圖片說明作品投稿參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點,作品需填寫標題、作者真實姓名、聯系電話及所在學院。七、獎項設置一等獎:榮譽證書、精美禮品一份二等獎:榮譽證書、精美禮品一份三等獎:榮譽證書、精美禮品一份優秀獎:精美禮品一份八、組織工作安排參賽照片收集組:辦公室活動前期宣傳組:宣傳部聯絡組:負責大賽報名工作的正常進行,派遣聯絡組聯 絡員前往其他院校協助宣傳,聯系評審老師紀崇霄xx.3.09第三篇:定格的記憶定格的記憶無意中翻出一本相冊,見扉頁上寫著:”等到風景都看 歷多少事,才會靜靜地感受生活,感受一切。透,我們一起看細水長流
7、。心突然平靜下來。一個人要經于是翻開相冊,回憶著那一張張照片。第一張:舅舅捧著獎杯,沖臺下微笑,表情竟沒有一絲驕傲和激 動,眼神堅定執著,那自然的微笑長久地定格在我的記憶中。那是舅舅在 34歲那年得到的,整整五年,他把全部心 血都投到他的書上,他拼命地寫,癡迷地寫,朋友說他是個 怪人,鄰居說他是個病人,連外婆都說他是個瘋孩子。可是 他因他的作品而成功的那一剎那,臉上的平靜似乎說明了一 切。也許成功就是彼岸花,承受了風雨,承受了打擊,承受 了花下的荊棘,我們才會更坦然地將它摘走。第二張:哥哥戴著口罩,站在校園里清凈的林蔭道上,用含笑的 眼神望著我。一場非典,讓我們躁動的心學會了承受,學會了忍耐,
8、 也把我們長久以來丟失的東西找了回來。那些日子,哥哥被 封在學校,沒有恐慌,沒有怨言,他以一個普通大學生的身 份做著自己的本職工作,并順利考取了北航的博士。無論何時何地,我們能否守住心靈的一片靜土,任狂風 呼嘯,雨雪交加,我們承受住任何事物的心能否仍舊一片艷陽高照?也許承受是臨危不懼的勇氣,是體味生命的細致,是享 受生活的睿智,但承受更是點點滴滴的平靜,默默無聞的坦 然,清新淡雅的精彩。第三張:我們四個相擁相依,臉上綻放著燦爛的微笑。這是在宿舍里和舍友的合影。一年了,我們在這個小天 地里一起歡呼雀躍,一起黯然神傷,一起奮力拼搏,也一起 承受生活的點點滴滴。也許生活中沒有太多的轟轟烈烈,也 不會讓我們承受太多的磨難,并在一夜間成長,但在這流水 般平靜的日子里,我們相互承受壓力,分擔心事,學會成長。一顆沙里有一個世界,一朵花中有一個天堂,很多次忍 耐,懂得
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