1、自然科學與人文科學的區別人文社會科學是相對于自然科學而言的知識體系。當然，兩者都是對客觀事物的本質、發展規律的揭示，相互滲透、相互轉化，具有內在相關性、相似性和統一性。其發展趨勢將如馬克思所說：“自然科學往后將包括關于人的科學，正像關于人的科學包括自然科學一樣：這將是一門科學?！?但根源于人類精神活動與社會活動的特殊性，人文社會科學具有與自然科學不同的特點，這也是應該仔細分析的，認識兩者之間的差異有助于了解它們的特點。從研究對象角度看。人文社會現象與自然現象、技術現象的差異是造成人文社會科學與自然科學差異的根源。自然現象具有不依賴于主體而存在和發展的客觀性和普遍性，科學研究活動中的主客體界線分

2、明，具有較強的實證性；即使涉及人，也是把人作為沒有意志的客體看待的，如醫學、心理學、人類學視野中的人。而人文社會科學的研究對象具有主觀自為性和個別性，其中充滿復雜的隨機因素的作用，不具備重復性；研究對象本身又是由有意志、有目的和有學習能力的人的活動構成的，涉及變量眾多、關系復雜，貫穿著人的主觀因素和自覺目的，認識活動中的主客體界線模糊；即使涉及自然物，也是用以再現社會關系與人類精神，如詩人眼中的玫瑰花表示愛情，經濟學家眼中的商品體現著勞動價值、生產關系等。自然科學的研究對象大多與時代背景無直接關系，而人文社會科學的研究對象與時代發展息息相關，多帶有強烈的時代背景色彩。只有把研究對象置于具體時代

3、背景之中，才能揭示研究對象的本質。總之，與自然現象和技術現象的自在性、同質性、確定性、價值中立性、客觀性等特點相比，人文社會現象具有人為性、異質性、不確定性、價值與事實的統一性、主客相關性等特點，從而形成了人文社會科學的諸多特色。從研究方法角度看。自然科學是以實證、說明為主導的理性方法，而人文學科更多地使用內省、想象、體驗、直覺等非理性方法。(自然)科學和人文學科可以互相補充，因為它們在探究和解釋世界的方式上存在根本區別，它們屬于不同的思維能力，使用不同的概念，并用不同的語言形式進行表達。科學是理性的產物，使用事實、規律、原因等概念，并通過客觀語言溝通信息；人文學科是想象的產物，使用現象與實在

4、、命運與自由意志等概念并用感情性和目的性的語言表達。簡明大不列顛百科全書，760頁。人文社會世界的主體性、個別性、獨特性、豐富性特征，要求認識主體具備把握意義世界的主觀感悟能力，而這種能力的形成與個體的生活經歷、生命體驗密切相關，人文社會科學的認識活動因而帶有個體性與差異性特點。因此，一些哲學家認為解釋學能夠提供適合人文社會科學的客觀性的方法論。(自然)科學和人文學科的區別在于其分析和解釋的方向；科學從多樣性和特殊性走向統一性、一致性、簡單性和必然性；相反，人文學科則突出獨特性、意外性、復雜性和創造性。同上。從研究手段角度看。自然科學通常使用實驗手段，在人為控制條件下，使研究對象得到簡化、純化

5、和強化，使對象的屬性及其變化過程重復出現，從而觀察和認識研究對象，達到客觀統一的認識。而人文社會科學很難使用實驗方法，即使社會科學研究中采用的“試驗”、“試點”，也總是隨時間、地點和具體對象而改變，很難做到研究對象的簡化和純化，也不可能使研究對象的屬性重復出現，與自然科學研究中的實驗大相徑庭。此外，數學方法是自然科學研究中普遍使用的基本方法。但由于人文社會科學現象的復雜性，至今只有經濟學、社會學等個別社會科學門類，采用數學方法作為輔助研究手段。至于人文現象，更難以量化和納入數學模型，很少有采用數學方法進行研究的成功案例。從研究目的角度看。自然科學主要是在認識論框架下展開的，目的在于揭示自然界的

6、本質與物質運動的規律，追求認識的真理性，試圖規范和指導改造自然的實踐活動，造福人類。工具理性維度構成自然科學的核心，價值理性維度多在自然科學視野之外。人文社會科學主要是在價值論框架下展開的，目的在于通過對人類文化與社會本質、發展規律的研究，豐富人類精神世界，提升生活質量，指導改造社會的實踐活動，兼具工具理性與價值理性。人文社會科學不僅有助于營造一個促進經濟與社會發展的和諧環境，而且注重探討與人類生存、發展、幸福有關的價值與意義?！叭绻宋目茖W想要求得自身的生存，它們就必須關心價值。這種關心是人文科學與自然科學的最明顯的區別。”從學科屬性角度看。自然科學具有客觀性和真理性，忽視價值判斷，可為任何

7、階級、民族和國家服務。自然科學內部不同學派之間的爭論，多是基于認識差異上的學術爭論，一般不涉及階級偏見。而在人文社會科學活動中，認識者往往既是認知主體，又是被認知的客體。作為主體，他能認識客體與自己；作為客體，他是人生意義的產生者、民族文化的承擔者、社會活動的參與者、自我認識的歷史存在。人文社會科學是真理性、價值性與藝術性的統一，多屬社會意識形態，往往程度不一地打上階級或民族的烙印，難以毫無差別地為一切階級、民族和國家服務。因此，人文社會科學比自然科學更多地受到統治階級的干預和控制。正如貝爾納所說：“社會科學的落后主要不是由于研究對象具有一些內在差別或僅僅是復雜性，而是由于統治集團的強大的社會

8、壓力在阻止著對社會基本問題進行認真的研究?！比宋纳鐣茖W工作者總是從屬于一定的階級、民族和國家等利益集團，與人文社會現象之間存在著或多或少的利害關系，研究成果往往透著各自的知識背景、價值觀、民族文化傳統，帶有階級傾向性。如歷史的“輝格”解釋等。這也就是為什么世界上只有一種物理學、化學、天文學，卻并存著多種哲學、歷史學、法學的原因。此外，自然科學研究以集體勞動為主，人文社會科學研究以個體勞動為主。自然科學的時代性較弱，繼承性較強；人文社會科學的時代性較強，繼承性較弱。自然科學體現的是一種以探索、求實、批判、創新為核心的科學精神；人文社會科學體現的是以追求真善美等崇高的價值理想為核心，以人的自由和全面發展為終極目的的人