1、坐井觀天教學(xué)目標：1、識記“沿、際、信”，會寫“沿”，練寫詞語“坐井觀天”。2、通過想象和誦讀，理解課文內(nèi)容；通過度角色朗讀課文，有感情 地朗讀對話。3、理解寓意：看問題，理解事物要眼界開闊，不能目光短淺，只看 局部教學(xué)重點：理解寓意，在朗讀中體會情感。 教學(xué)過程：一、引讀導(dǎo)入：1. 同學(xué)們，你讀過哪些成語故事呢？2. 從前，有一口古老的井，井里坐著一只青蛙。二、初讀課文，理解字詞1. 青蛙和小鳥發(fā)生了什么故事呢？請同學(xué)們來讀讀我們的課文 坐井觀天（讀題）（板書課題） ，盡量多讀幾遍， 把課文讀通讀順了2. 出示生字新詞。同桌互讀，開火車讀，齊讀。3. 標好自然段了嗎？師生共讀課文。（出示對話

2、）三、朗讀對話，理解文意，感悟寓意 從前，有一口古老的井，井里坐著一只青蛙。 一天， 一只小鳥飛來，落在井沿上。（出示圖片）1. 井沿在哪兒？（回答，生上來指出） 井的邊叫“井沿”，桌子的邊叫？帽子的邊叫？房屋的邊叫？杯子的 邊叫？ 寫“沿” 青蛙在井里，小鳥在井沿上（板書：青蛙、小鳥）2. 你能用你的小手表演小鳥的樣子嗎？ （生表演，師讀）青蛙坐在井里。小鳥飛來，停在井沿上。 老師讀對了嗎？出示比較：小鳥飛來，停在井沿上。小鳥飛來，落在井沿上 有什么不一樣呢？停表示一直在井沿上， 落表示從遠處飛過來再停在 井沿上。3. 青蛙坐在井里，他會做點什么事情呢？多無聊啊 這時飛來了一直小鳥，落在井沿

3、上，他會怎么說呢？ （出示）心情是怎樣的？（高興） 指名高興熱情地讀讀。4、小鳥怎么回答？師做青蛙，生做小鳥（反復(fù)對話） 出示句子：我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。一百多里：一里 =500米，一百多里 =5萬多米 操場一圈是 200 米， 也就是繞操場飛了 250 多圈3. 青蛙相信小鳥說的話嗎？（出示） 青蛙并不這么認為：朋友，別說大話了！天不過井口把么大，還用 飛那么遠嗎？（模仿青蛙個別讀） 能給“不過”換個詞嗎？（只有）.比較：天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？ 天不過井口那么大，不用飛那么遠。同桌互讀。齊讀。天不過井口那么大， 不用飛那么遠。 所以，青蛙們：朋友。 青蛙

4、把小鳥說的話叫？“大話”是什么意思？（吹牛、夸張） 什么樣的話叫大話？你能舉個例子嗎？ 為什么青蛙說小鳥說了大話？它說了什么？4、師生合作練讀 14 段（出示）5. 聽了青蛙的話，你想跟青蛙說什么？天大不大？天有多大？看，小鳥和青蛙也爭論起來啦 6、讀一讀 57 自然段，邊讀邊思考，這兩只小動物怎么爭論的？（出示句子）小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！” 青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會 弄錯的。”小鳥也笑了，說： “朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看 吧。” 分角色指名讀青蛙為什么笑了？小鳥為什么笑了？出示：因為青蛙認為天 ，小鳥認為天 。出示 無

5、邊無際是什么意思啊？ 出示還有什么也是無邊無際，大得很哪？ （仿句，出示填空，學(xué)生練讀語氣） 小鳥為什么會認為天無邊無際？ 想象：小鳥張開翅膀飛了一百多里，到過哪些地方？看到了什么？ 小鳥到過那么多地方， 也沒有看到天的邊， 天（引讀） 無邊無際，大得很哪！6. 青蛙為什么會這么認為呢？實驗體會：卷起課本看教室。7. 讓我們來做做青蛙和小鳥， 青蛙的態(tài)度是驕傲的， 小鳥的語氣是誠 懇的。同桌練讀對話。8. 師生合作讀。三、總結(jié)寓意 學(xué)習(xí)了課文，你來評價一下小鳥、青蛙。你能夠用哪個詞語來概括小 鳥？青蛙？板書 見多識廣 目光狹小 這個故事告訴我們什么呢？看事情要看事情的全局，而不能只看局 部，要

6、多到外面的世界看看，不能目光狹小，做一只井底之蛙。教學(xué)反思 坐井觀天這則寓言，通過生動有趣的對話，給孩子們講述了一個 寓意深刻的故事， 文章通過對青蛙和小鳥對天的大小的爭論， 闡明了 一個深刻的道理：看問題、理解事物，站得要高，看得要全面。不能 像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。 這個寓意，對于低年級的小朋友來 說具有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義， 因為他們對事物的理解往往是片面的。 這個 課內(nèi)容較簡單，所以，我決定讓學(xué)生自己讀讀課文，自己來處理相關(guān) 問題。學(xué)生動手畫相關(guān)句子，在學(xué)生讀準確、流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué) 生讀出感情。這種感情不是單靠單純的模仿和朗讀技巧的訓(xùn)練得到 的，而是在學(xué)生入境入情、充分閱讀、感悟的基礎(chǔ)上，自悟出來的， 有了語感讀出來的。所以，在本節(jié)課上，我讓學(xué)生多方式朗讀，目的 是讓學(xué)生讀中感悟。在本節(jié)課上，我對每一個問