1、 江蘇省如東縣栟茶中學辦學績效 項目項目 19991999200020002001200120022002200320032004200420052005 均分均分548.35548.35525.55525.55593.5593.5582.57582.57 本一率本一率% %33.6%33.6%59.66%59.66%53.06%53.06%52%52%73.1%73.1%73.2%73.2%79.47%79.47% 本二率本二率% %67.65%67.65%88.97%88.97%81.46%81.46%79.7%79.7%92%92%91.2%91.2%96.45%96.45% 60060

2、0分以分以 上人數上人數 34341010535361613131306306274274 全省排名全省排名909074745959444424241 12 2 江蘇省栟茶高級中學 2008年高考喜獲特大豐收，全部考生列入統計： 330分（本一線）以上716人，比率60.1%，均居南通市 第一！ 300分（本二線）以上1092人，比率91.6%，均居南通 市第一！ 330分且雙B以上646人，比率54.2%，均居南通市第一！ 300分且雙B以上928人，比率77.8%，均居南通市第一！ 語、數、英每科均分，6門選修每科A、B比率均居南通市 第一！ 特征分均分331.7，投檔分均分363.6，均

3、居南通市第一！ 全國教育看江蘇，江蘇教育看南通。 栟茶高級中學校訓 守規矩方可日日進步守規矩方可日日進步 肯吃苦才能代代成才肯吃苦才能代代成才 洋思中學建立健全了班主任、備洋思中學建立健全了班主任、備 課組長、任課教師考核制度。教師的課組長、任課教師考核制度。教師的 具體工作和責任也十分明確。班主任具體工作和責任也十分明確。班主任 要包鞏固率要包鞏固率100%、包不出安全事故、包不出安全事故、 包學生思想工作和學習成績；備課組包學生思想工作和學習成績；備課組 長要包組內教師人人備好課、上好課，長要包組內教師人人備好課、上好課， 包一個年級一門學科的教學質量；任包一個年級一門學科的教學質量；任

4、課教師要包所教班級成績人人合格，課教師要包所教班級成績人人合格， 包優秀率。我們的考核制度也很具體，包優秀率。我們的考核制度也很具體， 實行過程考核與終績考核相結合的辦實行過程考核與終績考核相結合的辦 法。校長只要在學校，就要堅持到教法。校長只要在學校，就要堅持到教 學區，堅持進課堂，隨身帶著考核臺學區，堅持進課堂，隨身帶著考核臺 帳、聽課記錄和數碼相機，發現問題帳、聽課記錄和數碼相機，發現問題 及時記載，必要時把正反兩方面的典及時記載，必要時把正反兩方面的典 型拍下來，周前會回放，大家討論，型拍下來，周前會回放，大家討論， 月底按制度兌現，實行月月清。月底按制度兌現，實行月月清。 栟茶中學制

5、度建設特點：七個字栟茶中學制度建設特點：七個字 嚴、精、細、實、活、新、恒嚴、精、細、實、活、新、恒 領導領導 班子箴言班子箴言 例會制度例會制度 教工教工 師德規范師德規范 課堂教學常規課堂教學常規 學生學生 校規細則校規細則 綜合素質評價綜合素質評價 栟茶中學調動教師積極性的八的策略栟茶中學調動教師積極性的八的策略 尊重教師自我價值尊重教師自我價值 提高教師福利待遇提高教師福利待遇 健全公平競爭機制健全公平競爭機制 合理配備任課老師合理配備任課老師 及時調整成員組合及時調整成員組合 落實教師包干負責落實教師包干負責 創設寬松工作環境創設寬松工作環境 適時采取特殊措施適時采取特殊措施 栟茶高

6、級中學有效教學規范要求栟茶高級中學有效教學規范要求 學校成員在長期辦學實踐中形成學校成員在長期辦學實踐中形成 的較為穩定的行為作風的較為穩定的行為作風 校風定義：校風定義： 校風功能： 約束約束 同化同化 激勵激勵 導向導向 動力動力 保證保證 荀子語荀子語“蓬生麻中，不扶自直蓬生麻中，不扶自直” 校風場校風場 場效應場效應 “風風”的類比的類比 栟茶高級中學栟茶高級中學“四風四風” 校風：自覺 文明 勤奮 創新 學風：自主 踏實 合作 求真 教風：嚴謹 樸實 團結 進取 政風：秉正 踏實 民主 求新 “四風”涵蓋：班風、考風、會風、隊風、文風 等 栟茶高級中學校風育人要義栟茶高級中學校風育人要義 1、注意校風發展的階段性和一貫性、注意校風發展的階段性和一貫性 2、講究校風要求的明確性和具體性、講究校風要求的明確性和具體性 3、力求校風建設的整體性和滲透性、力求校風建設的整體性和滲透性 4、確保校風成分的純潔性和穩定性、確保校風成分的純潔性和穩定性 栟