1、小學新學期少先隊工作計劃一、指導思想：根據關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，傳承民族精神為力足點，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，以學生全面發展為目標，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強學生行為規范建設，深化少先隊品牌活動，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作出新的貢獻. 二、工作目標 1、以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動，踐行“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效. 2、加強輔導員隊伍建設，塑造“敬業、愛生、創新、合作”的輔導員形象，加強學生管理，通過開展“清衛行規檢查”

2、活動，培養學生的自律、自我管理能力，展示學生健康向上的精神風貌. 三、工作思路： （一） 雙管齊下，抓好學生常規管理教育. 1、繼續用清衛行規檢查評比制度進行學校常規管理 通過組織學生認真學習中小學生守則和小學生日常行為規范，我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話. 各中隊要明白“清衛行規檢查”的最終目的不是老師要讓學生守規范，而要讓學生自覺地養成文明習慣，在“清衛行規檢查”中不斷發現自己的閃光點，同時也發現自己的不足，通

3、過每日檢查、每周評比，每月考核的評比模式，讓學生的行為規范由“他律”走向“自律”. 2、堅持開展文明習慣養成教育 陶行知說：教育就是培養習慣.播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運.針對我校身處農村、外來學生較多，急需養成良好的行為習慣的客觀現實，根據學校開展清衛行規評比的已有經驗，本學期將開展以“行為習慣星級評比”為載體的行為習慣養成教育活動. 行為習慣養成教育是以行為習慣之星評選活動為載體全面展開.在“行為習慣之星”體系中設置了：文明習慣之星（紅色）、學習習慣之星（蘭色）、體衛習慣之星（綠色）、藝術習慣之星（紫色）、創造習慣之星（黃色）、等五種基本行為習慣之星，在此基礎

4、上增設習慣進步之星（淺紅色）、習慣全面之星（大紅色）等二種縱向發展之星，合計七種.每種星又可分小組之星、班級之星（每周評一次）、學校之星（每月評一次）等不同層次，并且每學期對各班每位同學的獲星情況進行“學期獲星記錄“登記存檔. 我們的目的是：通過對學生進行規范、系統、科學的行為習慣養成教育，培養他們良好的行為習慣，造就他們優秀的品質，使其內化為自身素質從而促進綜合素質的不斷提高. （二）打造品牌，深化少先隊主題教育活動. 1、繼續深入開展誠實守信伴我行活動 積極開展誠信教育系列，通過開展班會、讀書、講座、手抄報評比、誠信故事比賽等動培養誠實待人、守時守信的優良品質，讓學生在實踐活動中感受誠信、

5、體驗誠信、養成誠信的習慣. 2、做實“手拉手”互助活動. 要立足于本校，本班，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步， 通過從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，培養學生有責任感，有愛心，升華到愛學校，愛家鄉，愛祖國. 3.繼續開展好“五自”實踐教育推進素質教育. 要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養隊員的全面素質，努力推進素質教育進程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗教育活動，培養隊員的創新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑. 4.以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動

6、，切實加強少年兒童的思想道德教育. 重點開展“民族精神代代傳”活動.以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動，活動以演講、繪畫、音樂、舞蹈、手工、板報等多種形式來表達.從而教育引導他們了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備. 5、啟動讀書工程，打造書香校園. 各中隊要圍繞“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”、“節約零花錢，買本好書讀”、“我讀書，我快樂”為主題召開班隊會，讓學

7、生認識到讀書的益處，讓學生養成愛讀書的習慣.對每名學生所擁有的圖書情況進行調查，鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學們共享，鼓勵學生寫讀書筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀. 6、開展“迎接十七大，學習老書記”的教育活動. 在黨的十七大期間，通過組織學生和家長通過看報、看電視、聽講座等行式了解十七大精神，學習老書記. 7、深化“中國少年兒童平安行動”. 各中隊要繼續開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強少年兒童自護能力的培養和提高.加強校園安全檢查，開展緊急避險訓練，提高逃生本領和逃生機智訓練，讓督導隊在課間秩序、路隊紀律等方面起到促進作用. 8、學校聘請一名校外輔導員. 針對

8、各年級隊員的年齡、興趣等特點定期召開法制教育； 每學期各年級每月定期開展一次法制、安全教育主題隊會（班會）；每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結一周來的工作，為學校及班級建設提出新的建議. （三）夯實少先隊基礎建設 1、繼續抓好升旗儀式、黑板報、櫥窗布置及紅領巾廣播等常規工作，使基礎建設規范化. 本學期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設計各班要有自己的風格特點. 本學期的紅領巾廣播繼續實施中高年級輪值制，要求在原來的欄目基礎上加大對學

9、校各項活動的宣傳力度，所寫稿子要先交隊部審核. 2、本學期各中隊要重視開展主題班隊教育活動，各年級推出一個中隊作為窗口，向全校開放，要讓每一位隊員在活動中陶冶情操，體驗真、善、美，提高素質，培養能力. 四、 加強少先隊自身建設. 1、以少先隊活動陣地為載體，建設一支強有力的自主管理干部隊伍.大隊部組織36年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里，為他們提供豐富的實踐機會. 2、加強輔導員隊伍建設.輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀.不斷提高自身素質；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興

10、隊的目的.五、主要工作及活動安排.八月份： 1、恢復常規工作（安全、衛生監督等） 2、中隊制訂好新學期中隊計劃，調整中隊組織. 3、召開開學典禮大會： 九月份： 1、9月3日，組織收看“弘揚和培育民族精神月”啟動儀式. 2、結合教師節，做好為教師“獻好詞、好花”活動. 3、組織進行“感受新變化、迎接十七大”演講比賽活動. 4、開展“國際愛牙日”（9月20日）宣傳活動. 5、舉辦少隊知識講座. 十月份： 1、舉辦慶國慶“祖國在我心中”演講比賽. 2、各中隊出一期“慶國慶”板報 3、10月13日在全校舉行愛國主義歌曲合唱比賽. 4、舉行“愛之?！本杩罨顒?，培養學生的愛心. 5、開展“好書大家讀”活動. 十一月份： 1、