遵規守紀,做文明中學生_第1頁
遵規守紀,做文明中學生_第2頁
遵規守紀,做文明中學生_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、遵規守紀，做文明中學生各位老師，同學們：大家早上好！今天我講話的題目是遵規守紀 ，做文明中學生。目前,我市正在爭創省級文明城市，這是一項含金量高、事關全局 的工作，也是一項系統工程、復雜工程、高難度工程，對提高城市品位、 提升城市內涵具有重要意義。一個城市的發展，拉開建設框架、進行物態建設相對容易；而提升城市內涵、熔鑄城市靈魂則是一個長期的 過程,任重而道遠。文明是城市的靈魂 ，而熔鑄城市靈魂的關鍵在人 ， 文明城區創建的根本在于提高人的素質。作為今天城市的主人，未來城市的建設者一一高初中學生，我們應當遵規守紀，爭做文明中學生！上學期，在全校師生的共同努力下，我校的教育教學工作得以正常有序的進

2、行，高一、初一的同學已較好的適應了新的學習生活；高二、初二同學良好的學習習慣和行為習慣得到了很好的鞏固；高三、初三同學也以飽滿的精神狀態投入到備戰高中考的氛圍。各班級在課堂 紀律、環境衛生以及班級文化建設等各方面也取得了明顯的進步，愛護公物、拾金不昧等好人好事層由不窮。學校每個月都涌現由一批“四好學生”、“文明學生”、“學習標兵”、“進步快的學生”，他們的 彩色照片貼在櫥窗內，充分展示由下關中學學子們良好的文明素養 和精神風貌。通過期終考試又涌現由一批成績優秀的學生，學校張 貼光榮榜予以表彰。但與此同時，我們也應看到，少數同學對自身存在 的問題視而不見，校園里一些違紀和不文明的現象時有發生，突

3、生表現在：1 .亂丟垃圾。少數同學衛生習慣較差 ，隨地亂扔廢紙、包裝袋、 飲料瓶，墻壁上的腳印，球印也不時由現。每天拖得很清潔的樓梯，兩節課后就扔一些廢紙、食品袋。2 .語言不文明。少數同學說話帶臟字，而且自己并沒有意識到。他們自己也說：不是故意的，只是習慣而已。”一些同學當別人意見與 自己不同時，往往惡語傷人，語言不文明。3 .言行不雅。個別同學在教學樓道甚至在教室內大聲喧嘩，破壞了教學環境應有的寧靜與和諧；少數同學把自己打扮得象一個模特；有些同學的頭發太長，讓人以為是 問題少年”，不符合中學生標準發 型要求。4 .部分同學文明素養、公共道德有待提高，見人不打招呼，對老師缺乏禮貌甚至于頂撞老師 ，少數同學在升旗儀式時不夠嚴肅，對國旗及國歌缺乏應有的尊敬等。俗話說：沒有規矩，不成方圓”，風箏之所以飛得高，還得有地上緊 連著風箏的那條線；美玉之所以潤澤，還在于一刀一鑿的精雕細刻； 火 車之所以跑得快，是因為有了鐵軌的約束。因此，只有嚴格的校規校 紀，才能讓我們同學飛得更高、更遠。同學們，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。及時改正自己的缺點和不足，改掉自己 不文明的習慣，樹立信心，勇往直前。心理學家提醒我們：請留心你的行動，因為行動能變成習慣；請留心你的習慣，因為習慣能成為性格 請留心你的性格，因為性格能決定你的命運。讓我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論