1、“資助政策，伴我成長”宣傳主題班會班會主題：資助政策，伴我成長班會目標： 1. 讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。 2. 讓學生懂得怎樣去感恩。 3 通過活動讓學生真真學會如何做人。班會過程：一、播放歌曲 l 播放怒放的生命導入班會主題。一首怒放的生命昭顯青春的氣息，漫漫征途中，誠然不能一帆風順，曾經多少次失去了方向， 曾經多少次被殘酷的現實撲滅了夢想。 一生中必定會遇到有許多大大小小的挫折與坎坷，甚至還會遇到“屋漏偏逢連夜雨“的糟糕場面；在這些坎坷面前， 有的人真得被打敗了， 然而有些人卻在這里面學會了自強。 就像鷹的重生， 有時候困境是大家絕處逢生的機會， 熬過了難關， 便可以重新

2、飛翔在遼闊的天空，穿行在無邊的狂野。二、手語表演感恩的心在生活中我們對別人一點點的幫助， 不僅使他人受益， 我們也會受益。 感激就像甘露既滋潤了被感謝者的心也滋潤了感謝者的心；感激像太陽照亮了人間，驅除了黑暗寒冷， 感激是心靈之橋， 她讓人與人之間不再冷漠孤獨。 心抱感激內心才不會變得冷漠麻木， 才會變得純潔亮溢。 落葉在空中盤旋， 譜寫著一曲感恩的樂章， 那是大樹對滋養它的大地感恩。 白云在蔚藍的天空飄蕩， 繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情， 因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。 一場感動的手語表演感恩的心，讓我們知

3、道了什么是感恩，它不是中國歷史上經典名著， 更沒有名著這個字眼的魅力。 但是它卻給予了我更多的生活道理、 啟發和感悟。它雖沒有紅樓夢的千曲回腸；沒有西游記的神話傳奇；沒有水滸傳的曲折跌宕；沒有三國演義的回腸蕩氣。可是它卻能夠告訴我們一個個感恩的故事，讓我們感受到人生是有了感恩才會真切，才會完美。三、情景劇愛的傳遞感人的情景到處可見，但我們同學們賣力的表演，卻更能詮釋出父母的愛、國家的愛。愛，需要傳遞。但愛的傳遞有很多種方式，寸草將愛傳遞給春暉，舍生將愛傳遞給取義，用生命的柴薪點燃精神的炬火，但是，無論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。因為愛，是用善良、用愛心筑成的城墻。為無助的同胞擔起

4、一片避風港，去沐浴一片藍天下的陽光，去擁抱微笑善良是可以有翅膀的， 可以飛翔到很遠很遠的山那邊， 為干涸的大地送去雨露。 讓我們搭上那對載滿感恩的翅膀飛向遠方， 飛向未來的天空， 將這份恩情傳遞下去四、聽詩歌朗誦資助政策，筑未來整齊洪亮的朗誦聲， 蕩氣回腸， 歌頌了中華民族的偉大， 歌頌了國家資助的美好，歌頌了我們應該滴水之恩，當涌泉相報。有了資助的相伴，我們前行的道路更加寬廣，我們的心靈不再寂寞與無助。我們相信， 平凡的我們因為有了感恩的心而不在平凡。 我們要用我們的實際行動去表達我們的感激， 用我們的真情去回報社會， 用我們的奮斗去擔起我肩上的那份責任。 作為承載未來和向往明天的學生， 我

5、們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務實的行動書寫合格的青春答卷。俗話說：“滴水之恩當涌泉相報。”作為學生，一個深受國家、社會關懷的本科生，我們深知社會、 家庭對我們的期望： 刻苦學習， 學到真本領、 好技術， 成為人才， 服務社會，報效祖國。 我們會懷著一顆感恩的心完成我們的學業， 我們將用高尚的師德、 滿腔的熱情詮釋教師存在的意義， 將來用自己的青春與熱情報效我們偉大的祖國和人民。五、觀看視頻男兒當自強“我發奮圖強，做好漢，做個好漢子，每天要自強，熱血男兒漢，比太 陽更光”男生雄渾的聲音，在寬闊的足球場上回蕩，難以平復我們洶涌澎湃 的心情，對我們大學生而言，我們就要像他們一

6、樣，捧著一顆自強不息的心，面對困難，要有勾踐的沉著，蘇軾的樂觀，愛迪生的毅志，張海迪的堅定；面對困難，要有像他們一樣心胸，頑強的毅力，堅持不懈，自強不息，樂觀向上，飛往自由的國度，開拓心中美好的世界。古往今來，有多少個英雄好漢自強不息，為祖國效力而拋頭顱灑熱血？多少人靠著這份自強不息的執著， 從而獲得道德實踐的力量 ?所以，我們要咬緊牙關，一直拼搏向前，就能獲得真理。六、結束語：做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才， 因此希望你們做有德有才的人， 不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學生。父母養育你們，老師栽培你們， 雖然這些是父母與老師應該做的， 但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應