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1、一、成就動(dòng)機(jī)量表一、成就動(dòng)機(jī)量表 l請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的每個(gè)句子,判斷句中的描述 符合你的情況的程度。請(qǐng)選擇數(shù)字1-5來(lái)表示 你認(rèn)為的符合程度,數(shù)字越大表示越符合。 l1=完全不符合我完全不符合我 2=有點(diǎn)適合我有點(diǎn)適合我 3=不清楚不清楚 4=基本符合我基本符合我 5=完全符合我完全符合我 1=完全不符合我完全不符合我 2=有點(diǎn)適合我有點(diǎn)適合我 3= 不清楚不清楚 4=基本符合我基本符合我 5=完全符合我完全符合我 1. 我喜歡對(duì)我沒(méi)有把握解決的問(wèn)題堅(jiān)持不懈地努力。 2. 我喜歡新奇的、有困難的任務(wù),甚至不惜冒風(fēng)險(xiǎn)。 3. 給我的任務(wù)即使有充裕的時(shí)間,我也喜歡立即開(kāi)始工 作。 4. 面臨我沒(méi)有把
2、握克服的難題時(shí),我會(huì)非常興奮、快樂(lè)。 5. 我會(huì)被那些能了解自己有多大才智的工作所吸引。 6. 我會(huì)被有困難的任務(wù)所吸引。 7. 面對(duì)能測(cè)量我能力的機(jī)會(huì),我感到是一種鞭策和挑戰(zhàn)。 8. 我在完成有困難的任務(wù)時(shí),感到快樂(lè)。 1=完全不符合我完全不符合我 2=有點(diǎn)適合我有點(diǎn)適合我 3= 不清楚不清楚 4=基本符合我基本符合我 5=完全符合我完全符合我 9. 對(duì)于困難的活動(dòng),即使沒(méi)有什么意義,我也很容 易卷進(jìn)去。 10. 能夠測(cè)量我能力的機(jī)會(huì),對(duì)我是有吸引力的。 11. 我希望有把困難的工作分配給我。 12. 我喜歡盡了最大努力能完成的工作。 13. 如果有些事不能立刻理解,我會(huì)很快對(duì)它產(chǎn)生 興趣。
3、 14. 對(duì)于那些我不能確定是否能成功的工作,最能 吸引我。 15. 對(duì)我來(lái)說(shuō),重要的是做有困難的事,即使無(wú)人 知道也無(wú)關(guān)重要。 1=完全不符合我完全不符合我 2=有點(diǎn)適合我有點(diǎn)適合我 3= 不清楚不清楚 4=基本符合我基本符合我 5=完全符合我完全符合我 16.我討厭在完全不能確定會(huì)不會(huì)失敗的情境中工作。 17. 在結(jié)果不明的情況下,我擔(dān)心失敗。 18. 在完成我認(rèn)為是困難的任務(wù)時(shí),我擔(dān)心失敗。 19. 一想到要去做那些新奇的、有困難的工作,我就感 到不安。 20. 我不喜歡那種測(cè)量我能力的場(chǎng)面。 21. 我對(duì)那些沒(méi)有把握能勝任的工作感到憂(yōu)慮。 22. 我不喜歡做我不知道能否完成的事,即使別
4、人不知 道也一樣。 23. 在那些測(cè)量我能力的情境中,我感到不安。 1=完全不符合我完全不符合我 2=有點(diǎn)適合我有點(diǎn)適合我 3= 不清楚不清楚 4=基本符合我基本符合我 5=完全符合我完全符合我 24. 對(duì)需要有特定機(jī)會(huì)才能解決的問(wèn)題,我會(huì)害怕失敗。 25. 那些看起來(lái)相當(dāng)困難的事,我做時(shí)很擔(dān)心。 26. 我不喜歡在不熟悉的環(huán)境下工作,即使無(wú)人知道也 一樣。 27. 如果有困難的工作要做,我希望不要分配給我。 28. 我不希望做那些要發(fā)揮我能力的工作。 29. 我不喜歡做那些我不知道我能否勝任的事。 30. 當(dāng)我遇到我不能立即弄懂的問(wèn)題,我會(huì)焦慮不安。 說(shuō)明:說(shuō)明: l得分越高,相應(yīng)的動(dòng)機(jī)水平
5、ms和mf也分別越高。個(gè) 體的成就動(dòng)機(jī)是個(gè)體追求成功的動(dòng)機(jī)和避免失敗的動(dòng) 機(jī)之差,即m=ms-mf。ms的分值大于mf的分值,則 個(gè)體總的成就動(dòng)機(jī)水平就高,即個(gè)體在某種情況下追 求成功的需要大于避免失敗的需要,就敢于嘗試并追 求成功。反之,ms的分值小于mf的分值,則個(gè)體總 的成就動(dòng)機(jī)水平就比較低,個(gè)體傾向于避免失敗。 l將1-15題(ms)和16-30題(mf)的分?jǐn)?shù)分別相加, 然后ms-mf,如果得正數(shù),說(shuō)明追求成功的動(dòng)機(jī)高, 如果的負(fù)數(shù),說(shuō)明回避失敗的動(dòng)機(jī)高。 二、英語(yǔ)學(xué)習(xí)歸因量表 l當(dāng)你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)取得成功或是遭到失敗時(shí),你 認(rèn)為成功或失敗的原因是什么?請(qǐng)選擇最適合 你的情況的數(shù)字代號(hào)。
6、 l1=完全不同意完全不同意 2=基本不同意基本不同意 3=說(shuō)不清楚說(shuō)不清楚 4=基本同意基本同意 5=完全同意完全同意 1=完全不同意 2=基本不同意 3=說(shuō) 不清楚 4=基本同意 5=完全同意 1. 如果我的英語(yǔ)得了壞分?jǐn)?shù),通常我會(huì)認(rèn)為主要 原因是我在這門(mén)課上沒(méi)有努力用功。 2. 英語(yǔ)得了低分,會(huì)使我懷疑自己的學(xué)習(xí)能力。 3. 我的英語(yǔ)得了高分,這是因?yàn)榻處煹拇蚍謽?biāo)準(zhǔn) 太松。 4. 我的英語(yǔ)考試成功通常靠運(yùn)氣。 5. 我的英語(yǔ)所取得的好分?jǐn)?shù)主要來(lái)自我的努力。 6. 英語(yǔ)上取得好分?jǐn)?shù)最重要的因素是我的學(xué)習(xí)能 力。 1=完全不同意 2=基本不同意 3=說(shuō) 不清楚 4=基本同意 5=完全同意 7
7、.依我的經(jīng)驗(yàn),一旦哪位英語(yǔ)教師認(rèn)定你是一個(gè)差勁的 學(xué)生,那么比起其它同學(xué)來(lái),作業(yè)更有可能得到壞分 數(shù)。 8. 我的英語(yǔ)得到低分往往是運(yùn)氣不佳所致。 9. 我的英語(yǔ)成績(jī)不如期望的那么好,多半是因?yàn)槲也粔?努力。 10.要是我沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)課程,很可能是因?yàn)槲胰狈?這方面的技巧。 11. 我通常能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得高分,只不過(guò)說(shuō)明這門(mén) 課程比大多數(shù)課程容易。 12. 我感到我在英語(yǔ)上取得高分在很大程度上要靠機(jī)遇 因素,如考試中恰巧出現(xiàn)了我會(huì)的問(wèn)題. 1=完全不同意 2=基本不同意 3=說(shuō) 不清楚 4=基本同意 5=完全同意 13.只要我的英語(yǔ)得了好分?jǐn)?shù),全都是因?yàn)槲以谶@門(mén)課 上下了苦功。 14. 我
8、認(rèn)為我的英語(yǔ)高分?jǐn)?shù)直接反映了我的學(xué)習(xí)能力。 15. 因?yàn)橛⒄Z(yǔ)教師講課很枯燥,我在考試中常常得到壞 分?jǐn)?shù)。 16. 我的英語(yǔ)功課分?jǐn)?shù)低時(shí),我常常歸于自己不走運(yùn)。 17. 壞分?jǐn)?shù)提示我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上不夠努力用功。 18. 要是我的英語(yǔ)得了低分,我會(huì)以為自己沒(méi)有能力學(xué) 好這門(mén)課程。 1=完全不同意 2=基本不同意 3=說(shuō) 不清楚 4=基本同意 5=完全同意 19. 有時(shí)我的英語(yǔ)得了好分?jǐn)?shù),只是因?yàn)檫@門(mén)課的內(nèi)容 容易學(xué)。 20. 我有時(shí)為英語(yǔ)上得到的好分?jǐn)?shù)而感到僥幸。 21. 假如我肯努力,我就能克服通向英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功路上 的任何障礙。 22. 如果我的英語(yǔ)得了好分?jǐn)?shù),是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)能力強(qiáng)。 23. 在我看來(lái),我的英語(yǔ)得到的低分?jǐn)?shù),只意味著教師 在評(píng)分上過(guò)于吝嗇。 24. 我的英語(yǔ)得到的低分可能是運(yùn)氣不好的作用,如考 試時(shí)身體或情緒不佳。 說(shuō)明:說(shuō)明: 成功歸因成功歸因 i.6+14+22
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