1、八年級記事作文900字范文5篇 感恩節 感恩節從三個方面來說都是送禮的節日：大多數美國人要感謝上帝在過去一年里的恩惠，人們按傳統要用時令的果實招待親朋好友，人們還送食物給那些饑餓的人。 1621年，那些乘“五月花”號船來到馬薩諸塞普利茅斯的英國人首次慶祝了感恩節。渡過了艱難冬季的這六十個人邀請了當地印地安人的首領(他們與他談判并簽了協議)來共享豐收之果實。令他們吃驚的是，這位印第安人首領帶來了九十名雖服飾整潔卻餓得慌的印第安勇士!很顯然，他們準備的食物不夠了。這些印第安人很快回去拿來來了野鹿和其它食物。這頓宴席由火雞、野鵝、野鴨、龍蝦、爆玉米、蛤肉、玉米餅、酸梅、水果和蘋果汁等組成，共持續了三

2、天。 自從1863年阿伯拉罕.林肯總統將感恩節宣布為全國性節日后，大多數美國人都慶祝這一節日。這一天，全家人歡聚一堂感謝頌揚上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。美國人和加拿大人(10月份的第二個星期一)慶祝感恩節時通常用加好調味品的烤火雞、鴨、鵝來擺宴。遠離家鄉的人被作為客人受到邀請。人們也為那些不幸者送去食物。當地一些機關、學校和教堂先收集食物然后裝入食品籃內分發給窮人。有些商店老板還將火雞送給雇員和一些老顧客。 渡過了艱難冬季的這六十個人邀請了當地印地安人的首領(他們與他談判并簽了協議)來共享豐收之果實。令他們吃驚的是，這位印第安人首領帶來了九十名雖服飾整潔卻餓得慌的印第安勇士!很顯然，他們準備

3、的食物不夠了。這些印第安人很快回去拿來來了野鹿和其它食物。這頓宴席由火雞、野鵝、野鴨、龍蝦、爆玉米、蛤肉、玉米餅、酸梅、水果和蘋果汁等組成，共持續了三天。 自從1863年阿伯拉罕.林肯總統將感恩節宣布為全國性節日后，大多數美國人都慶祝這一節日。這一天，全家人歡聚一堂感謝頌揚上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。美國人和加拿大人(10月份的第二個星期一)慶祝感恩節時通常用加好調味品的烤火雞、鴨、鵝來擺宴。遠離家鄉的人被作為客人受到邀請。人們也為那些不幸者送去食物。當地一些機關、學校和教堂先收集食物然后裝入食品籃內分發給窮人。有些商店老板還將火雞送給雇員和一些老顧客。 真正的提燈人 早已忘記，這已經過去了

4、第幾年了，只是依稀記得，自小學時期的某一年開始，便跟隨著沈老師學習寫作，當初之所以這樣選擇，好像是有人向我們介紹的，我們隨即便報了名，從未料到這一學便是學幾年，想在這之前，我可沒有跟隨其他任何一個作文老師，如此之久地學習過。如今回想當初與童聯社和沈老師結下這緣分，想必我們一點也沒有選錯人，帶領我在寫作道路上越來越往巔峰處攀登的人。 回想當初，初次見面時，沈老師戴著一副很斯文的眼鏡，身上穿著說不上很時髦，卻給人以干凈素雅的感覺，和一般中年人不同，他看上去沒有憨厚的感覺，卻十分和氣、淳樸且精神煥發，與一些略識得幾個字、讀過幾本小說的人不同，我想這便是真正的文化人所擁有的與眾不同的氣質罷，他待人也是

5、十分溫和的，與我最初所想的不同，早已聽說他是赫赫有名的作文教師，卻沒有半點令人難以接近的感覺，盡管我對他仍是心存幾分敬意的，但他對待我們這些學生，更像是對待友人，除了一貫的溫和，時而也會開開玩笑。 初次見面，自然想要給別人留下一個美好的印象，我也是不例外的。過去的作文老師所給學生灌輸的理念便是多運用、多學會套上一些華麗的辭藻，讓*讀上去給人感覺感情豐富華美，這便讓我養成了寫作時處處點綴上華而不實的詞語，運用上老師所講述過的種種修辭手法，于是一個很大的問題隨之出現因過度地去在意*語言夸張的美感與感情的重度的渲染，讓我常常忘卻寫*時最大的忌諱：邏輯混亂不清，中心思想不明確，因此也造就了我的*從來得

6、不了高分，這讓爭強好勝的我十分不甘心，卻又不知如何是好，因為我已經一一具備了所謂的優秀作文所具備的種種條件。 沈老師是極為與眾不同的，他本人和他的氣質一樣特殊。沈老師常常會大大地刪減去我的各種多余、華而不實的修辭與描寫，從未流露出一絲心疼之感，從容淡定，仿佛這樣做理所當然，起初這讓我極為心痛這可是我醞釀多時才寫出的句子啊!這樣一刪減，*大大褪去了精致，整篇*看起來樸實無華，平平淡淡，仿佛這樣才達到了他滿意的地步。這一點，讓當時的我隱隱感受到他對寫作有著獨特的見解，也許他就好像一些賢士那般，不喜好華麗之物吧。但是，如今再回過頭去重新翻閱過去我寫過的作文，竟也起了一絲絲嫌惡之感，那種華而不實、無病

7、呻吟的言辭，還有那雜亂無章的邏輯，總算令我明白了沈老師為什么要將它們一一刪去，一個不留。 在沈老師悉心教導、影響下，我真正地在寫作中脫下了那一層層華麗精致的外衣，開始思考寫作的真諦寫作，是對情感的一種傾訴，面對寫作如同面對一位知音，心靈仿佛從此有了歸宿，不需要過度而不實的修飾雕琢，真情本身便是很美麗的，那是一種真正的美麗，令人心生感慨、思潮泉涌。 自那以后，我的作文便不再害怕拿不到高分了，但此時此刻，我發現真正地愛上了寫作，因為我已經徹徹底底將它作為一位難覓的知音，我愿意向它傾訴我的真情，我不僅僅是想要拿高分而去學習它、鉆研它，而是因為我熱愛它，由衷地熱愛它。 如今，回首翹望，已經在寫作的道路

8、上攀登得越來越高，不過我想，攀登得再久，也不會看到真正的盡頭，因為一個人的成長是沒有盡頭的，永遠不要停下腳步來。這一路上，有種種坎坷不平的山路，能夠越過它們，永遠少不了那個帶領著我的人的功勞，他便是沈老師了。我曾在作文中寫過一位“提燈人”，那個提燈人點燃燈火照亮了我成長的前路，沈老師翻閱*后笑笑說：“我也算是你的提燈人吧?”我想了想，點了點頭，心中有了一點愧疚，沈老師在我日日夜夜攀登向高處時，在黑夜里給我點燃了一盞明亮的燈指引我向前，我有一絲絲后悔，當初寫*時為何沒有寫他。 沈老師是一位真正的提燈人。 寬容 是否每個班都會有那樣一個同學?他(她)或者面容不夠清秀，或者性格沉默內向，又或者曾經受

9、過什么災難，在他們的智力或肉體上，烙下了疤痕，造就了創傷，使他(她)的表現，總有些不盡如人意。 我們班也有一個這樣的“他”，個子很高，卻總是低著頭，駝著背，當有人問他時，他總是像受了驚一般，口中語速飛快地念叨著，卻含糊不清，一個字也聽不清。毋庸置疑，他的成績總在二三十分徘徊，最高也不過四五十，觸不到及格的邊。 這樣的他，無疑是極不受歡迎的。女生對他避而遠之，恨不得一副與他不認識的模樣，而男生呢?則更放肆，戲謔，打趣，乃至是赤裸裸的嘲笑，都直直地灌入他的耳中，如冷風般刺骨。可他，卻從來一言不發。 班中有43個人，兩兩組隊，卻在遇著他時落了單，老師也問過幾個人的意思，都無果。于是嬉笑之中，只有他的

10、身影，孤孤單單地縮在教室角落。作為他的前桌，我該是與他最近的人了，可除了偶爾的撿筆，催促他交作業外，別無他話。就連老師也沒法做到絕對公平每次月考后，老師在報出平均分后總忍不住喃喃自語，“要是去掉一個極端值，我們班的平均分還能更高些” 每每這時，我總鬼使神差地扭過去看他，他的頭埋得更低了，幾乎要看不見眼睛，但在那一瞬間，他的黯淡，顯而易見。 這樣的漫長戲弄持續了足足一年，卻從沒有人為他發聲，我偶爾也會聽見坐他附近的男生那樣刺耳的冷嘲熱諷。可我只是加快了手中寫作業的速度，一言不發。 轉機發生在不久前的運動會上。寒風瑟瑟，學校卻增了一個1500米長跑的項目。1500米，那是多么遙遠的距離，班級里一片

11、嘩然，卻沒人肯去接攬下這個任務。班主任從獎勵雙倍行規分一路加碼，卻終究沒有人嘗試。在死一般的沉寂中，他的聲音，磕絆著打破了沉默，“老老師，我來吧。” 頓時沸反盈天，我訝然地看著他，同學也議論紛紛，班主任卻笑瞇了眼，拍著他的肩樂不可支，幾個男生也圍上來了，你一言我一語的說著，讓他開頭別沖太猛，注意節奏，小心不要被甩開太多在吵吵鬧鬧間，我看到他點頭，再點頭，受寵若驚，眼中卻有了光。 但現實并不是小說。他沒能拿到一個好的名次，卻也不易的保持在中上。同學們哀嘆連連，可他卻正好在此刻回來，面色蒼白，抓住一個男生的衣袖，口齒不清，卻反反復復的強調：“謝謝謝謝!謝謝你們教我我我謝謝!” 一時無言。班主任站在

12、他的背后，滿面慈愛地摟住了他的肩。我低下了頭，兩頰似火燒。沒有泄氣，沒有抱怨，沒有因我們將最苦最累的差事丟給他還挑挑揀揀而惱火。他只是感謝著，我們曾對他片刻的好，片刻的教導，在他心底是如此珍貴，將一年多的譏諷化為烏有。他寬容了我們，寬容了我們給予他的傷害，寬容地忘記一切灰色的記憶。 感謝還在斷斷續續的繼續，我抬起頭，天邊的烏云已散盡。或許我們也該學會寬容，寬容他那些先天的不足給我們帶來的所謂的“損傷”，寬容他的不合群，寬容他的慢半拍 鼓掌聲、歡呼聲、稱贊聲都響起來了。請你也寬容我們吧，寬容我們的幼稚、無知帶來他人的傷害。 若一切還來得及，我們絕不重演過去。 感謝那個為我提燈的人 外婆去世了，一

13、陣巨大的悲痛鋪天蓋地地向我襲來，好不容易微微緩過神來，緊接著的，就是不知所措的迷茫。 那些時間我天天往太外婆家跑，原來那間安靜但溫暖的小房子空空的，待著待著總感覺有刺骨的寒冷。“阿太去哪兒了?”我問自己，過一會兒才猛得想起她走了，心頭一酸坐在她常坐的椅子上放聲大哭。 每天我都這樣茫然的度過，在太外婆的房間里努力尋找她的影子，恍忽之間總是看到她向我招手，猛得撲上去，卻落了個空。 所有人都很擔心我，卻無能為力，他們總說我太小了，無法接受這樣的事情，也對我的想法一無所知，僅是蒼白無力地告訴我，人走了就不能復生，所以要活在當下，年僅6歲的我面對陪了我6年的太外婆的死亡，哪是那么好“糊弄”過去的?我對這

14、碗“毒雞湯”中沒有的人情味感到不滿，我仍沉浸在回味與太外婆的美好中。時間久了，大人也就由我了，他們總一副確定的表情說，時間會沖淡一切。但，我想其實經過歲月的洗滌，只會越發深刻。 只有外公不放棄，他每日都堅持和我一起談論太外婆，和我一樣堅信，她只是出了遠門，沒有死。 外公總是與我討論回憶中美好的點滴，他與太外婆之間發生的趣事兒，這些仿佛讓我感覺太外婆就在我身邊，我茫然的時間慢慢被這些談話充實了，少了 有一天，外公從外面跑來，神神秘秘地告訴我，太外婆出遠門回來了，“真的啊?”我興奮地說，匆匆忙忙地與外公上路了，下午出發，晚上才到達的一個郊區，外公和我說：“阿太剛到，我去迎接她，你先在原地等我，我叫

15、你再來。”我重重地點了點頭。過了一會，沒等到阿太，只得到了一聲驚呼，“啊!”我急忙朝外公跑去，外公上氣不接下氣，指著天上飛過去的一抹亮光說：“阿太與外星人走了，你看他們的飛船。”我看著，笑了，外公又指著一顆最亮的星說：“你看，他們到達了，阿太將永遠住在上面看著你，看著你做每一件事，直到永遠。”我大聲地朝天空大喊一聲，“太外婆，你聽得見嗎?你一定要永永遠遠地陪著我!” 不知怎么的，心中的氣緩緩地消了，我一切的生活回歸了正常。 其實，那時的我，可能比誰都清楚，太外婆走了，年幼的我生活中的一點一滴都充斥著太外婆的影子，她去世時，我氣她走得一聲不響，氣她不能陪我走到永遠，我知道這是自然規律，我會長大，

16、而她會老去，沒人能阻止，即使是她對我的愛，我要一個理由，去讓我相信她會永遠陪伴我，我又何嘗不知，那道光是螢光棒丟出去的呢，又何嘗不知草叢中有人呢。我都不說，那個坎，我過了 外公，謝謝你，那個提燈人，那個為我想盡一切辦法的人 竟然是一場誤會 一次誤會可能會給某些人帶一次無形的傷害 題記 在一個天氣明媚的早上，那時我剛從睡夢中醒來，我很不情愿的走到廚房去尋找今天的早餐。吃完早餐后，我就去商場采購學習上要用的文具。我一從家里出來就被那炎熱的天氣給嚇到了，我急忙忙的走去了商場。到了商場我感覺涼快多了。 在我將要走去文具店的時候突然發現一個身穿眾多名牌、臉上帶著很濃的妝的一位看似很嬌貴的樣子的女人在一旁

17、大喊大叫地說：是誰!是誰偷走了我的鉆戒，快點站出來敢偷就敢認，否則我報警了。那個女人在那自己大喊大叫地老半天沒有一個人理會她，就像一個得了病的狗在那亂喊大叫。這時，她突然抓住一位保潔阿姨說：是你，我見過你就在我逛街時你無意間碰了我一下，一定是你偷了我的戒指，快拿出來還給我。否則我對你不客氣，那個女人像瘋狗似的在那罵那位保潔阿姨，并且有語言攻擊她。 這時許多人都前來看戲，那位保潔阿姨很驚慌地在那并且在一旁說：小姐你真的誤會我了，我真的沒有拿你的戒指，眾人就像無情的冷血動物一樣在那笑，更過分的是還有人在那沒有證據的說：就是她，就是她偷的看她那個樣子就知道。我很無語地在那默默地說：如果就憑一個人的樣子就在知道是好是壞那要警察干什么? 過了一會兒，商場的工作人員來到了緩解了那個女人的情緒，可就在這時有人在那扇風點火的說快抓住那個小偷別讓她跑了，那個女人聽了后下意識的抓住了那位保潔阿姨，本來得到緩解的情緒卻又爆發出來了。 經過了工作人員的協調，雙方都同意了查監控來找小偷，這時突然遠方不知道