1、精品文檔（可編輸）值得下載 關于高職院校電子商務概論課程教學改 革研究 【摘要】隨著商業與計算機網絡技術融合發展，高職 院校開設電子商務專業，培養了一批批人才，屬于新興專業, 存在電子商務人才遠遠無法滿足企業日益增長的電子商務 外貿人才的需求現象。畢業生的電子商務技能存在無法滿足 企業實際要求現象，需要對課程的教學做出適當的調整。 【關鍵詞】電子商務；教學方法；改革 伴隨著阿里巴巴、京東商城等電子交易平臺的成功， 電子商務受到越來越多的關注。各髙職院校都設立電子商務 專業，制定了相應的教學目標和教學課程。課程安排中，電 子商務概論課程是專業基礎課，其包含的內容有計算機網 絡知識、網絡營銷模式、

2、電子支付、安全技術和線下物流等 內容。 一、電子商務概論課程教學現狀 電子商務概論課程教學普遍釆取大班教學，以課 堂講授和實踐課相結合的教學模式。 （一）課程教材落后 電子商務發展迅速，競爭十分激烈，運營模式方式變 化快。從而使得相應教材編寫出版使用慢于市場實際使用狀 況。 （二）課程實踐環節薄弱 實際操作環節薄弱是教學過程中的普遍現象。學生學 習理論知識后進行實踐操作的主動弱，甚至出現不知所措的 情況。實踐操作環境主要是使用免費注冊的網上商城。 （三）教學方法不足 課堂教學課時比實踐課時多，還是以理論講授為主。 二、電子商務概論課程教學改革的研究現狀 （一）提高教師素質水平 教師的素質水平是

3、該專業學生素質水平的重要主導 因素。教師需要不斷學習新的知識，及時了解電子商務行業 的發展。其一；學院可以在暑假或寒假期間對老師進行集中 培訓。邀請該專業的教師來講授針本課程的先進教學模式， 分析教學過程中常遇到的問題及其解決方法。其二；假期期 間，安排課程教師到電子商務企業進行實際的實踐學習和操 作電子商務平臺。 （二）教學方式改革 電子商務課程除了理論教學外，還應該在實驗室通過 一定的操作軟件等方式完成實訓，釆取以學生為主，教師引 導，實踐占主導的方法教學。 1. 案例分析法 針對學生平時經常使用的電子商務平臺進行具體案 例分析。如淘寶網、聚劃算、京東商城等，結合電子商務課 程的運行模式、

4、網絡營銷等相關理論知識，詳細分析這些平 臺的運行規則要領。 2. 任務驅動法 要求學生在電子商務平臺注冊一個或多個屬于自己 的網店。擁有網店后，讓學生把自已一些物品上傳網店進行 商品展示，標明商品的價格。要求學生把自己的物品售出， 并購入其他網店的商品；要求學生經常登錄網店，不斷完善 網店的框架布局。讓學生熟悉網店的運行的整個過程，以此 提髙學習的積極性。 （三）考核方式改革 取消只依據出勤和考試評分的考核機制，加入任務完 成效果考核，最終課程成績應由平時出勤情況+任務完成效 果+期末考試分數構成。其中任務完成效果包括平時作業+分 組完成的網絡營銷任務+任務報告書，任務完成效果能有效 的考核學

5、生運用所學知識解決實際問題的能力。對有創新的 學生應給予加分鼓勵。如參與校企合作的項目，添加企業對 學生進行考核。建議任務完成效果分數占總分數50%以上。 四、建議釆取的教學改革方法 （一）建立校園電子商務平臺，增強校內外創業，參 與企業項目 在校園局域網搭建一個電子商務平臺，平臺具備電子 商城的注冊、商品圖片上傳、商品查詢、網絡訂單生成、銀 行支付、支付寶支付、訂單物流查詢等功能。學生可以在校 園內任何網絡接入點進行登陸，操作自己的電子商城，體驗 電子商務模式。對于有創業意向的學生，可以組成一個創業 團隊，一起管理維護自己的電子商城，讓其擁有創新設計的 商城。同時加強線下商城的宣傳工作，運用

6、校園海報、宣傳 單、社團合作交流等方式提髙商城的知名度。 學生參與企業項目，既能提高學生的學習積極性，又 能真正地提高學生的實際操作綜合能力。讓學生融入企業的 運營模式中，了解社會中電子商務的狀況。 （二）積極開展校內電子商務競賽，并參加校外大賽 在校園內開展電子商務相關比賽，如商城設計大賽， 商城交易額大賽等。組織學生團隊，老師領隊參加校外組織 或單位舉辦的比賽。在比賽過程中，與其他參賽人員交流學 習，能擴展學生對該行業的視野，實踐中促進成長。 （三）課程融入最新的商務方式 科學技術日新月異，隨著科技的進步，人們可采取的 交易方式越來越豐富。現在APP軟件盛行，如微信、滴滴打 車等，既方便消

7、費者，又提高提供商的效益。針對盛行的APP 軟件，需要向學生分析其運營模式、優缺點。把最新的商務 方式推薦介紹給學生，預測將來的出現的新模式。 （四）電子商務課程教學的發展 5 / 5 精品文檔(可編輸)值得下載 隨著網絡的普及，電子商務的市場發展潛力是巨大 的，因而對既掌握計算機技能又掌握商務技能的復合型人才 產生了巨大的需求。新興技術的廣泛滲透，如元計算、大數 據物聯網等新興技術將極大地推動電子商務技術創新和商 業模式創新。手機等移動終端應用的普及，使移動電子商務 將高速發展。 參考文獻： 1 劉永立.電子商務概論課程教學改革與實踐J. 西昌學院學報自然科學版，2008, 22 (1)： 133-135 2 談重芳，焦幀，王雁萍，李宗偉.電子商務概論