1、閱讀下面的文字，完成下面小題。 翠姨之死 蕭紅 三月的原野已經綠了。郊原上的草，轉折了好幾個彎兒才鉆出地 面，草兒頭上還頂著那脹破了種粒的殼，發出一寸多高的芽子，欣幸 地鉆出了土皮。放牛的孩子在掀起了墻腳下面的瓦時， 找到了一片草 芽了，孩子們回到家里告訴媽媽，說：“今天草芽出土了！”媽媽驚 喜地說：“那一定是向陽的地方！ ”春帶著強烈的呼喚從這頭走到那 頭小城里被楊花給裝滿了，大街小巷到處飛著，像紛紛落下的雪 塊春來了，帶著呼喚，帶著蠱感 翠姨和我的堂哥大概是戀愛了。 翠姨十八九歲，長得窈窕，走起路來沉靜而且漂亮，講起話來清 楚地帶著一種平靜的感情。翠姨很喜歡我。因為我在學堂里念書，而 她沒

2、有，她想什么事我都比她明白。 到夜里，我住在外祖父家里，她就陪著我也住下。每每睡下就談， 談過了半夜。 翠姨會彈大正琴，就是前些年所流行在中國的一種日本琴。她還 會吹笛子。我的堂哥鋼琴彈得很好，吹蕭吹得也好。叔叔和哥哥他們 都到哈爾濱那些大地方去讀書，回到家里，大講那里男孩子和女孩子 之間的故事。翠姨聽了很多的故事。 過了不久，翠姨就訂婚了。她的未來的丈夫，我見過，人長得又 矮又小，穿一身藍布棉袍子，黑馬褂，頭上戴一頂趕大車的人所戴的 四耳帽子。 她不知道那是她的什么人，她只當是哪里來了這樣一位鄉下的客 人。 有一年的冬天，剛過了年，翠姨來到了我家。伯父的兒子一一我 的堂哥，正在我家里。他人很

3、漂亮，很直的鼻子，很黑的眼睛，嘴也 好看，頭發也梳得好看，人很長，走路很爽快。大概在我們所有的家 族中，沒有這么漂亮的人物。翠姨一直在看堂哥。 翠姨訂婚，轉眼三年了。正這時，翠姨的婆家，通了消息來，張 羅要娶。翠姨一聽就得病了。 沒幾天，她的母親就帶著她到哈爾濱辦嫁妝去了。偏偏那帶著她 采辦嫁妝的向導，又是堂哥介紹來的他的同學。他們住在哈爾濱的秦 家崗上，風景絕佳。那男學生們的宿舍里邊，有暖氣，洋床。翠姨帶 著哥哥的介紹信，像一個女同學似的被他們招待著。 翠姨受了他們不 少的尊敬，請她吃大菜，請她看電影。坐馬車的時候，上車讓她先上; 下車的時候，人家扶她下來。不用說，買嫁妝她是不痛快的，但那幾

4、 天，她總算一生中最開心的時候。 她覺得到底是讀大學的人好，不野蠻，不會對女人不客氣。經這 到哈爾濱去一買嫁妝，翠姨就不愿意出嫁了。 她說她要念書，開初外祖母不肯，到后來，她說若是不讓她讀書， 她是不出嫁的。 念了書，不多日子，人就開始咳嗽，而且整天地悶悶不樂。 翠姨越來越瘦了，堂哥到外祖母家看了她兩次，也不過是吃飯、 喝酒，應酬了一番，而且說是去看外祖母的。堂哥回來也并不帶回什 么歡喜或是什么新奇的憂郁，還是一樣和我們打牌下棋。 她的婆婆聽說她病重，就急著娶她，因為花了錢，死了不是可惜 了嗎？翠姨聽了，就只盼望趕快死，拼命糟蹋自己的身體。 母親記起了翠姨，叫堂哥去看翠姨。母親拿了一些錢讓堂哥

5、給翠 姨送去， 說是送給她讓她隨便買點什么吃的。 男子是不好先去專訪一 位小姐的，這城里沒有這樣的風俗。堂哥進去了，坐在翠姨的枕邊， 他要去摸一摸翠姨的前額，是否發熱，他說： “好了點嗎？” 他剛一伸出手去，翠姨就突然地拉住他的手，而且大聲地哭起來 了，好像一顆心也哭出來了似的。堂哥沒有準備，就很害怕，不知道 說什么，做什么。堂哥看了看翠姨就退出去了，從此再沒有看見她。 堂哥不知翠姨為什么死，大家也都心中納悶。 翠姨墳頭的草籽已經發芽了，墳頭顯出淡淡的青色，常常會有白 色的山羊跑過。接著楊花飛起來了，榆錢飄滿了一地。春天的命運就 是這么短。 年輕的姑娘們，三兩成雙，坐著馬車，去選擇衣料去了，因

6、為就 要換春裝了。她們熱心地弄著剪刀，打著衣樣，白天黑夜地忙著，不 久春裝換起來了，只是不見載著翠姨的馬車來。 1941.7 （節選自蕭紅小城三月 ） 1下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，正確的一項是 A.堂哥多才多藝，在哈爾濱那樣的大地方讀過書，受到過新式教育， 但面對自己和翠姨之間的愛情，卻不敢大膽表達，畏首畏尾，缺少應 有的擔當。 B .文中寫翠姨未婚夫“人長得又矮又小”， 堂哥則“人很漂亮， 很直的鼻子，通過外貌對比，表現了作者對人物的褒貶之情。 C.小說以散文化的手法展開敘事，寫了翠姨無聲無息的人生悲劇， 她悄無聲息地“活”著，悄無聲息地“愛”著，最后悄無聲息地 “死”去。 D

7、 .文章用語深刻，“春天的命運就是這么短”寄托著對翠姨早逝的 傷感；結尾寫翠姨死后“年輕的姑娘們”歡快地準備春裝， 則對她們 有著鮮明的批判意識。 2小說開頭畫線句子在表達技巧方面有什么特點？環境描寫有什么 作用？請簡要分析。 3蕭紅的小說善于通過女性的悲劇命運來揭示人物自身、 時代之殤， 同時悲劇之中蘊含著獨特的價值。請結合文章談談你的看法。 【答案】 1C 2第一問：運用了擬人、比喻的手法描寫三月小城的自然環境特點。 草“轉折了好幾個彎兒”“欣幸地鉆出了土皮”， “春帶著強烈的呼 喚從這頭走到那頭”， 通過擬人手法寫出了小草生命力的頑強， 對春 天到來的欣喜； 將楊花比喻為滿天飛舞的雪花，

8、 生動貼切地寫出了春 意之濃。第二問：開篇描寫的富有生機而美麗的自然環境，為小說 中的人物活動提供了典型的場景， 以樂村哀， 有力地凸顯了主人公翠 姨的悲劇命運。 與結尾春天再次來臨， 翠姨墳頭的落寞形成對比照 應，結構更加緊湊，同時春天氣息的來臨有利于引起讀者對當時社會、 人物命運等的思考。 3. （1）（人物自身）翠姨雖然愛著堂哥，但她缺少沖破阻力去追 求愛情幸福的勇氣和能力， 反而以糟蹋自己的身體為代價來反抗包辦 婚煙，這決定了她“寂滅”的悲劇結局。（時代之殤）翠姨的悲劇 根源于封建禮教對人們思想的控制，在包辦婚姻等封建思想統治下， 她無力反抗，最終只能在抑郁痛苦中死去。（2）蘊含的價值：翠姨 不為別人理解的“死”是對麻木、愚昧的“生”的否定，是對卑下、 屈辱的女性生存的否定， 是對生命意識覺醒后對無愛無望、 麻木茍活 的人生形式的否