1、道 德 與 法 制 七 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應空格內.每小題2分，共34分）1. 青春期是人一生中身體發育的關鍵期.對青春期的身體主要變化，描述錯誤的是（ ）a. 身體外形上發生變化b. 身體內部器官逐步完善c. 性機能走向成熟d. 智力已發展到最高峰2. 漫畫說明青春期的我們a. 感覺生活擁有無限可能b. 存在著青春期矛盾心理c. 更加關注自己的外在美d. 能接受青春花蕾的綻放3. 在我們成長中，與思維的獨立性相伴隨的是思維的（ ）a. 創造性b. 可塑性c. 多樣性d. 批

2、判性4. “米老鼠”的創作者華德迪士尼，在他成名前沒有一家報社愿意推銷他的漫畫.后來一家教堂雇傭他為教堂畫海報，那里有許多老鼠，啟發了他的靈感，創造了“米老鼠”這個形象，從此名揚天下.迪士尼的成功道路啟示我們創造存在于生活的各個方面 要敢于打破常規，開創前人未走之路到教堂里畫畫就能有所創新 社會實踐是創造的源泉a. b. c. d. 5. 從智力結構上講，女性在語言流暢、記憶、知覺速度等方面較占優勢，男性在算術理解、空間關系、抽象推理等方面較占優勢.因此，我們應該欣賞對方的優勢 發現對方的優勢 認識自己的優勢 夸大自己的優勢a. b. c. d. 6. “剛上中學，我就喜歡和同桌的男生一起玩、

3、一起學習、一起聊天，但又怕老師、同學誤會我們談戀愛.”女生小麗面對青春期的煩惱，正確的做法是a. 內心坦蕩，言談得當，舉止得體b. 與異性交往要學會隱蔽，避免被人發現c. 不用理會別人的評價，拒絕一切干擾d. 拒絕與異性交往，增強防范意識7. 真正的愛情，它是一種能力，不是依附.只有經過平凡而漫長的歲月，只有永無休止地重復柴米油鹽醬醋，只有經過努力和奮斗的考驗，才能體會它的豐富內涵.這說明愛情需要（）具有愛他人的能力 需要彼此深入地了解需要具有一定的物質基礎 需要具有共同的生活理想a. b. c. d. 8. 有人說青春是快樂，我們渴望成長.成長的渴望體現在渴望擁有健美的身軀 渴望擁有充實的大

4、腦渴望擁有絕對的自由 渴望擁有美好的未來a. b. c. d. 9. 青春就像在天空飛翔的風箏，而自信就是掌控風箏的線；如果你有自信，你的風箏就會飛得比別人高.這是因為自信的人( )有勇氣交往與表達 有信心嘗試與堅持能展現優勢與才華 能激發潛能與活力a. b. c. d. 10. 盧梭年輕的時候偷了主人家一條漂亮的絲巾，卻反過來誣陷女仆偷竊.他將這件事記錄在自傳作品懺悔錄中，以誠實、坦率的態度進行了深刻的反省，表達了內心的不安.這表明，羞恥之心（）a. 在行動之前，審查愿望b. 在行動之中，監督調節c. 在行動之后，改正錯誤d. 在行動之后，反思效果與影響11. 天氣經常影響我們的心情.我們會

5、因為下雨陰天而心情低落，也會因為陽光明媚而無比開心.這說明情緒受_的影響.( )a. 個人的生理周期b. 對某件事情的預期c. 周圍的輿論氛圍d. 自然環境12. 常見的四種基本情緒是a. 喜、怒、哀、樂b. 喜、怒、哀、恐c. 喜、怒、哀、懼d. 樂、思、哀、懼13. 即使沒有語言的交流，一個人的表情、聲調、姿態和動作所表達的情緒，也會影響周圍的人.這說明人與人之間的情緒a. 會相互感染b. 決定他人情緒c. 與他人無關d. 影響他人情感14. 有的人遇到高興的事情時會仰天長嘯激動無比張開雙臂扭動腰肢，盡情地釋放自己的洪荒笑聲，似乎方圓十里都能感受到他的亢奮與激動.這種調節情緒的方法是（）a

6、. 放松訓練b. 轉移注意c. 合理宣泄d. 改變認知評價15. 我們需要基本的安全感、信任感；我們都渴望得到愛與關懷；我們參與社會事務離不開責任感、勝任感；等等.這說明a. 情感是人最基本的精神需求b. 情感與想象力、創造力有關c. 情感會不斷積累、發展d. 情感是短暫的、不穩定的16. 在中國，人們多數時間忙于奔波，鮮有與家人和朋友傳遞情感的機會.而事實證明，一些與親人朋友簡單的分享舉動就可以舒緩壓力，提升幸福.這給我們帶來的啟示是（）a 與人交往可以獲得情感b. 情感需要表達、傳遞、回應c. 負面情感可豐富人生閱歷d. 美好情感表達我們的愿望17. 2017年7月22日中國之聲新聞和報紙

7、摘要報道，2017年度中國留守兒童心靈狀況白皮書顯示留守男童比留守女童更脆弱，母親不在身邊，留守兒童遭受欺負比例高達58%.如果一個孩子身邊沒有母親關懷他，他自己會更加無依無靠，外在表現更加弱勢.為給留守兒童創造正面的情感體驗，我們可以給予他們力所能及的幫助 與他們一起進網吧玩游戲 與他們一起走進博物館或大自然 與他們一起欣賞藝術作品a. b. c. d. 二、非選擇題（第18題8分，第19題9分，第20題9分，共26分）18. 材料一：扶老奶奶過馬路；真誠面對自我；信守承諾；聞過而終禮；知恥而后勇；勿以善小而不為.（1）屬于“行己有恥”的是 （寫出標號即可）屬于“止于至善”的是 （寫出標號即

8、可）材料二：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”劉備（2）在學習生活中，你做過哪些“善舉”，說出兩個即可.（3）堅持“日行一善”，積累起來，你的收獲會很多，追求“止于至善” 需要我們怎么做？19 吃火鍋時，因是否加湯，火鍋店服務員朱某和一名女顧客起了爭執.被投訴后，朱某一氣之下竟然從廚房端來滾燙的開水，直接澆到女顧客的身上，造成女顧客全身1/4被燙傷.2016年1月20日，溫州市鹿城區人民法院一審認定朱某構成故意傷害罪，判處其有期徒刑一年十個月.(1)有人說：生活中類似朱某這種因沖動而導致暴力行為的案例并不少見，這說明情緒是無法調控的.你認為這種說法對嗎？(2)導致朱某沖動行為的是一種怎樣的情緒

9、？這種情緒的影響是什么？(3)我們可以從上面案例中吸取哪些教訓？ 20 （感悟青春健康成長）隨著年齡的增長，青春的腳步悄然而至，進入青春期后同學們會感覺自己身上發生了很多特殊的變化.七年級（3）班的一部分同學，最近常被煩惱所困擾，比如：有的同學臉上長滿了青春痘，有的同學和父母的關系變得很僵，有的同學交友不順、學習成績下降，有的同學出現了早戀現象，等等.為此，班干部決定召開一次以“做青春的主人”為主題的班會.（1）請列舉出你出現的生理變化和心理變化.（2）你想對“早戀”的同學說些什么？（3）青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機.我們應該怎樣面對和正確處理青春期的心理矛盾呢？

10、答案與解析一、選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應空格內.每小題2分，共34分）1. 青春期是人一生中身體發育的關鍵期.對青春期的身體主要變化，描述錯誤的是（ ）a. 身體外形上發生變化b. 身體內部器官逐步完善c. 性機能走向成熟d. 智力已發展到最高峰【答案】d【解析】【詳解】本題考查青春期身體發育的特點青春期身體變化主要表現在身體外型上發生變化，迅速長高長壯；身體內部器官逐步完善；性機能走向成熟根據教材知識，青春期身體變化主要表現在身體外型上發生變化，迅速長高長壯；身體內部器官逐步完善；性機能走向成熟.abc都是正確的描述；d錯誤，不符合青春期發育實際.

11、青春期記憶力創造性最強，但智力未必最佳.題目要求錯誤答案，故選d.【點睛】解答本題，掌握青春期知識，做出符合題意的選擇2. 漫畫說明青春期的我們a. 感覺生活擁有無限可能b. 存著青春期矛盾心理c. 更加關注自己的外在美d. 能接受青春花蕾的綻放【答案】b【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學生對青春期心理矛盾的認識，主要考查學生的分析運用，abcd：漫畫中的小女孩不愿讓媽媽看到自己的日記，是成人感增強，想擺脫對父母的依賴，屬于開放與閉鎖矛盾的心理，故acd不符題意，b說法正確；故本題選b.3. 在我們成長中，與思維的獨立性相伴隨的是思維的（ ）a. 創造性b. 可塑性c. 多樣性d. 批判性

12、【答案】d【解析】試題分析：此題旨在考查學生對思維的獨特性的認識，主要考查學生的識記能力.根據所學，與思維的獨立性相伴隨的是思維的批判性，所以排除abc，正確答案選d.4. “米老鼠”的創作者華德迪士尼，在他成名前沒有一家報社愿意推銷他的漫畫.后來一家教堂雇傭他為教堂畫海報，那里有許多老鼠，啟發了他的靈感，創造了“米老鼠”這個形象，從此名揚天下.迪士尼的成功道路啟示我們創造存在于生活的各個方面 要敢于打破常規，開創前人未走之路到教堂里畫畫就能有所創新 社會實踐是創造的源泉a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】從題文中迪士尼成功的例子中我們可以看出，創造存在于我們生活的各個方面，存在

13、于我們每個人身上.我們敢于打破常規，追求生活的新奇和浪漫，開創前人未走之路；我們也會關注他人與社會，看重創造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創造者，觀點正確；創造離不開實踐，社會實踐是創造的源泉，給了我們廣闊的創造空間，激發我們創造的熱情，觀點正確；到教堂里畫畫可能激發我們創造的靈感，有所創新，觀點太絕對錯誤，所以本題選擇b答案.5. 從智力結構上講，女性在語言流暢、記憶、知覺速度等方面較占優勢，男性在算術理解、空間關系、抽象推理等方面較占優勢.因此，我們應該欣賞對方的優勢 發現對方的優勢 認識自己的優勢 夸大自己的優勢a. b. c. d. 【答案】b【解析】此題旨在考查學生對怎樣正確

14、認識性別優勢的掌握，主要考查學生的分析能力.題文中表明男女各有自己的性別優勢，我們要學會欣賞和發現對方的優勢，同時也要認識自己的優勢，相互取長補短，共同進步，正確，觀點錯誤，正確答案選b.6. “剛上中學，我就喜歡和同桌的男生一起玩、一起學習、一起聊天，但又怕老師、同學誤會我們談戀愛.”女生小麗面對青春期的煩惱，正確的做法是a. 內心坦蕩，言談得當，舉止得體b. 與異性交往要學會隱蔽，避免被人發現c. 不用理會別人的評價，拒絕一切干擾d. 拒絕與異性交往，增強防范意識【答案】a【解析】【詳解】本題考查異性同學的正常交往.內心坦蕩，言談得當，舉止得體是正確的做法，a符合題意；越是隱蔽，越容易遭到

15、質疑，b觀點錯誤；不用理會別人的評價，拒絕一切干擾，不利于我們的健康成長，c觀點錯誤；與異性交往的益處有很多，可以了解異性的思維方式、情感特征等，拒絕與異性交往，不利于我們的發展，d觀點錯誤.正確答案為a.【點睛】本題是理解型選擇題，考查學生對異性交往的認識.對于異性交往我們既不能完全拒絕，也不能太過于開放，應該把握在合理的范圍之內，做到內心坦蕩，言談得當，舉止得體，這樣的友誼會成為我們青春美好的見證.7. 真正的愛情，它是一種能力，不是依附.只有經過平凡而漫長的歲月，只有永無休止地重復柴米油鹽醬醋，只有經過努力和奮斗的考驗，才能體會它的豐富內涵.這說明愛情需要（）具有愛他人的能力 需要彼此深

16、入地了解需要具有一定的物質基礎 需要具有共同的生活理想a. b. c. d. 【答案】d【解析】【詳解】“真正的愛情，是一種能力”說明愛情需要具有一定的物質基礎，需要雙方具有愛他人的能力，故說法正確且符合題意；“只有經過漫長的歲月、只有經過努力和奮斗的考驗，才能體會它的豐富內涵”說明愛情需要彼此深入地了解、需要具有共同的生活理想，的說法正確且符合題意.故該題應選d.8. 有人說青春是快樂的，我們渴望成長.成長的渴望體現在渴望擁有健美的身軀 渴望擁有充實的大腦渴望擁有絕對的自由 渴望擁有美好的未來a. b. c. d. 【答案】c【解析】解答此題宜采用排除法.青春期成長的渴望體現在我們渴望擁有自

17、由、擁有健美的身軀、充實的大腦和美好的未來，的說法正確且符合題意，應入選.的說法錯誤，世界上沒有絕對的自由，我們渴望自由不是渴望無限制的絕對自由.此項應排除.故該題選c.9. 青春就像在天空飛翔的風箏，而自信就是掌控風箏的線；如果你有自信，你的風箏就會飛得比別人高.這是因為自信的人( )有勇氣交往與表達 有信心嘗試與堅持能展現優勢與才華 能激發潛能與活力a. b. c. d. 【答案】c【解析】【詳解】青春的探索需要自信.自信讓我們充滿激情.有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始光榮而偉大的事業.自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華，激發潛能與活力，獲得更多的實

18、踐機會與創造可能.所以題文中的選項均符合題意，本題選擇c.10. 盧梭年輕的時候偷了主人家一條漂亮的絲巾，卻反過來誣陷女仆偷竊.他將這件事記錄在自傳作品懺悔錄中，以誠實、坦率的態度進行了深刻的反省，表達了內心的不安.這表明，羞恥之心（）a. 在行動之前，審查愿望b. 在行動之中，監督調節c. 在行動之后，改正錯誤d. 在行動之后，反思效果與影響【答案】d【解析】【詳解】本題考查“行己有恥”的要求.依據教材，“羞惡之心”引導我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由.在行動之前，審查愿望；在行動之中，監督調節；在行動之后，反思效果與影響.材料中的盧梭是在事后以誠實、坦率的態度反省自己的行為，故d符合題

19、意.ab觀點正確，但不符合題意，故排除；c觀點錯誤，排除.本題答案為d.【點睛】本題是理解型選擇題，在具體的案例中考查學生對“行己有恥”的認識.解答本題要判斷出盧梭的行為是在行動前，行動中，還是行動后.很顯然是在行動后，反思效果與影響.11. 天氣經常影響我們的心情.我們會因為下雨陰天而心情低落，也會因為陽光明媚而無比開心.這說明情緒受_的影響.( )a. 個人的生理周期b. 對某件事情的預期c. 周圍的輿論氛圍d. 自然環境【答案】d【解析】【詳解】情緒受個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍、自然環境等因素的影響.題干“天氣經常影響我們的心情”，分析可知材料說明情緒受自然環境的影

20、響，d符合題意；abc在材料中未體現.故選d.12. 常見的四種基本情緒是a. 喜、怒、哀、樂b. 喜、怒、哀、恐c. 喜、怒、哀、懼d. 樂、思、哀、懼【答案】c【解析】【詳解】根據所學知識，人的情緒是復雜多樣的，情緒分類的方法有很多種，最常見的是把情緒分成四大類：喜、怒、哀、懼，c觀點正確，a、b、d觀點錯誤，所以本題選擇c答案.13. 即使沒有語言的交流，一個人的表情、聲調、姿態和動作所表達的情緒，也會影響周圍的人.這說明人與人之間的情緒a. 會相互感染b. 決定他人情緒c. 與他人無關d. 影響他人情感【答案】a【解析】【詳解】找到題文中的關鍵句：也會影響周圍人.說明情緒會相互感染，故

21、a正確；b的說法太絕對，只能影響，不能決定，故b錯誤；c與題文的意思不符，題文涉及的是情緒，不是情感，故d錯誤，正確答案是a.14. 有的人遇到高興的事情時會仰天長嘯激動無比張開雙臂扭動腰肢，盡情地釋放自己的洪荒笑聲，似乎方圓十里都能感受到他的亢奮與激動.這種調節情緒的方法是（）a. 放松訓練b. 轉移注意c. 合理宣泄d. 改變認知評價【答案】c【解析】【詳解】本題考查學會調控情緒.調控情緒可采用理智調控法、注意力轉移法、幽默化解法、積極的自我暗示、合理宣泄等.題干“仰天長嘯激動無比張開雙臂扭動腰肢，盡情地釋放自己的洪荒笑聲”，這是通過合理的宣泄來調節不良的情緒，但是宣泄情緒必須在道德與法律

22、許可的范圍內；所以c符合題意；abd與題干不符.故選c.15. 我們需要基本的安全感、信任感；我們都渴望得到愛與關懷；我們參與社會事務離不開責任感、勝任感；等等.這說明a. 情感是人最基本的精神需求b. 情感與想象力、創造力有關c. 情感會不斷積累、發展d. 情感是短暫的、不穩定的【答案】a【解析】【詳解】本題考查情感的作用.依據教材，我們需要基本的安全感、信任感；我們都渴望得到愛與關懷；我們參與社會事務離不開責任感、勝任感；等等.這說明在社會生活中，情感是人最基本的精神需求，a符合題意.情感與我們的想像力、創造力有關，情感會不斷積累、發展，觀點正確，但不符合題意，故排除bc.情緒是短暫的、不

23、穩定的，情感是相對穩定的，故d觀點錯誤，排除.本題答案為a.【點睛】本題是理解型選擇題，解答本題要正確理解情感的作用，還要注意區分情緒和情感.情緒是短暫的、不穩定的，會隨著情境的改變而變化；情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩定.16. 在中國，人們多數時間忙于奔波，鮮有與家人和朋友傳遞情感的機會.而事實證明，一些與親人朋友簡單的分享舉動就可以舒緩壓力，提升幸福.這給我們帶來的啟示是（）a. 與人交往可以獲得情感b. 情感需要表達、傳遞、回應c. 負面情感可豐富人生閱歷d. 美好情感表達我們的愿望【答案】b【解析】【詳解】本題考查在品味情感中成長.材料表明，與親人、朋友分享、傳遞情

24、感的舉動可以舒緩壓力，提升人們的幸福感，這啟示我們情感需要表達、回應，需要共鳴，故b符合題意.材料強調對美好情感的體味，故ad不符合題意.負面情感可以豐富人生閱歷，材料并未體現負面情感，故排除c.本題答案為b.【點睛】本題是理解型選擇題，考查學生的分析理解能力.在品味情感中成長需要體味美好情感，創造正面的情感體驗，并且要傳播情感正能量.17. 2017年7月22日中國之聲新聞和報紙摘要報道，2017年度中國留守兒童心靈狀況白皮書顯示留守男童比留守女童更脆弱，母親不在身邊，留守兒童遭受欺負比例高達58%.如果一個孩子身邊沒有母親關懷他，他自己會更加無依無靠，外在表現更加弱勢.為給留守兒童創造正面

25、的情感體驗，我們可以給予他們力所能及幫助 與他們一起進網吧玩游戲 與他們一起走進博物館或大自然 與他們一起欣賞藝術作品a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】此題旨在考查學生對獲得美好情感的認識，主要考查學生的理解能力.根據所學，我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好情感，所以符合題意，未成年人不允許進入網吧，所以排除，正確答案選b.二、非選擇題（第18題8分，第19題9分，第20題9分，共26分）18. 材料一：扶老奶奶過馬路；真誠面對自我；信守承諾；聞過而終禮；知恥而后勇；勿以善小而不為.（1）屬于“行己有恥”的是 （寫出標號即可）屬于“止于至善”的是 （

26、寫出標號即可）材料二：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”劉備（2）在學習生活中，你做過哪些“善舉”，說出兩個即可.（3）堅持“日行一善”，積累起來，你收獲會很多，追求“止于至善” 需要我們怎么做？【答案】（1）屬于“行己有恥”的是：屬于“止于至善”的是：（2）植樹種草、去敬老院看望孤寡老人、扶起摔倒老人等（3）有助于保持良好心情，有助于培養積極向上的心態【解析】【詳解】（1）本題考查對行己有恥、止于至善的認識和理解.行己有恥意思是一個人行事，凡是認為可恥的就不去做，是行己有恥的表現.止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態.是止于至

27、善的表現.據此作答.（2）本題為開放性試題，符合止于至善要求即可.如植樹種草、去敬老院看望孤寡老人、扶起摔倒老人等.（3）本題考查如何做到止于至善，屬于做法類問題.依據教材知識，從從點滴小事做起，尋找榜樣、向榜樣學習，養成自我省察的習慣等角度來回答.19. 吃火鍋時，因是否加湯，火鍋店服務員朱某和一名女顧客起了爭執.被投訴后，朱某一氣之下竟然從廚房端來滾燙的開水，直接澆到女顧客的身上，造成女顧客全身1/4被燙傷.2016年1月20日，溫州市鹿城區人民法院一審認定朱某構成故意傷害罪，判處其有期徒刑一年十個月.(1)有人說：生活中類似朱某這種因沖動而導致暴力行為案例并不少見，這說明情緒是無法調控的

28、.你認為這種說法對嗎？(2)導致朱某沖動行為的是一種怎樣的情緒？這種情緒的影響是什么？(3)我們可以從上面的案例中吸取哪些教訓？ 【答案】(1)這種說法是錯誤的.(2)是一種消極(或憤怒)情緒.這種情緒使人精神萎靡，思維遲緩，使人發揮失常，會對身心健康產生不良影響.或者：憤怒(或沖動)會使人的神經系統出現紊亂，甚至使人喪失理智，導致違法犯罪.(3)了解自己的情緒，合理調節情緒，勿讓沖動當家作主；珍愛自己生命的同時，珍惜愛護他人的生命，尊重他人的生命健康權；提高自己的法律意識，做知法守法的好公民；學會對自己的行為負責等.【解析】試題分析：（1）此題旨在考查學生對情緒的認識，主要考查學生的分析運用

29、，屬于是什么的角度，情緒與人的心態有關，我們可以通過改變自己的心態調節自己的情緒，所以題文中的觀點是錯誤的.（2）此題旨在考查學生對消極情緒及其危害的認識，主要考查學生的理解運用，屬于是什么和為什么的角度，題文中的“導致主謀沖動”屬于消極情緒， 消極情緒的危害，結合材料中對顧客造成的傷害以及朱某受到的處罰，從對人的身心健康、喪失理智以及違法犯罪等方面回答，言之有理即可得分.（3）此題旨在考查學生的綜合分析能力，主要考查學生的分析運用，對于經驗教訓，可以從怎么做的角度回答，結合材料中朱某的行為以及行為造成的后果，從學會合理調控自己的情緒、珍愛自己和他人的生命、提高法律意識，對自己的行為負責等方面回答，言之有理即可得分.考點：對情緒的認識；消極情緒及其危害；學會調控情緒；珍愛生命等20. （感悟青春健康成長）隨著年齡的增長，青春的腳步悄然而至，進入青春期后同學們會感覺自己身上發生了很多特殊的變化.七年級（3）班的一部分同學，最近常被煩惱所困擾，比如：有的同學臉上長滿了青春痘，有的同學和父母的關系變得很僵，有的同學交友不順