1、人教版六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷及答案完整（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績(jī)：_一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。wi j lio tin q cn yn hu j m sh j zh ln kng zh di kun tio ti 二、 分清這些字，分別組詞。陳（_） 虹（_） 蹄（_） 糊（_） 蟬（_） 陣（_） 紅（_） 啼（_） 湖（_） 彈（_） 三、 先把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。高（_）流水 天籟之（_） 余音繞（_） 黃鐘大（_）輕歌曼（_） 行云流（_） （_）奪天工 惟（_）惟肖畫龍點(diǎn)（_） 筆走龍（_） （_）筆生花 栩栩如（_）1上面的詞語(yǔ)

2、中，可以用來(lái)形容音樂(lè)的有_、_、_、_。2指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣的詞語(yǔ)有_。3我能用“_”寫一個(gè)句子：_四、 在正確的讀音后畫“”。數(shù)學(xué)（sh sh） 種子（zhng zhng） 睡覺(jué)（jio ju）音樂(lè)（l yu） 旋轉(zhuǎn)（zhun zhun） 湖泊（b p）五、 選詞填空。壯觀 壯麗1瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉（_）。2我們要用理想作紙，用勤奮作筆，抒寫（_）的青春。毀壞 損壞3機(jī)器需要經(jīng)常維護(hù)，這樣不容易（_）。4人類隨意（_）自然資源，造成了一系列災(zāi)難。六、 按要求寫句子。1.用“生氣”分別造一個(gè)符合下面意思的句子。因不合心意而不愉快：_生命力，活力：_2.奶奶對(duì)我說(shuō)：

3、“過(guò)年了，我想去北京轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述語(yǔ)氣的句子，要注意標(biāo)點(diǎn)的使用）_3.秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。 改為擬人句：_改為比喻句：_ 4.郁郁蔥蔥的樹木變成了各式各樣的工具。（縮句）_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1._，輕煙散入五侯家。2.盈盈一水間，_。3.十五夜望月中委婉表達(dá)作者思親之情的詩(shī)句是“_，_。”4.你的同學(xué)李明經(jīng)常以自己還小為借口不好好學(xué)習(xí)，你會(huì)用長(zhǎng)歌行中的“_，_”來(lái)勸他。5.臘八粥一文的作者是_，課文主要寫了八兒_和_兩部分的內(nèi)容。6.我國(guó)民族眾多，不同的民族有不同的民風(fēng)民俗，就漢族而言，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、_、_、_等；從民族戲劇來(lái)講，有能演三五天還沒(méi)結(jié)束的_

4、，有堪稱國(guó)粹的_等；古詩(shī)里也有對(duì)習(xí)俗的描寫，寒食描寫的是_節(jié)_的習(xí)俗。八、 課外閱讀。遲到我的父親很疼我，但是他管教我很嚴(yán)，很嚴(yán)很嚴(yán)。有一件事我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，就有早晨賴在床上不起來(lái)的毛病。每天早晨醒來(lái)，看到陽(yáng)光照到城璃窗上了，我的心里就是一陣愁。心想，已經(jīng)這么晚了，等起來(lái)，洗臉、梳辮子、換制服，再走到學(xué)校去，準(zhǔn)又是一進(jìn)教室就被罰站在門邊，同學(xué)們的眼光，會(huì)一個(gè)個(gè)向你投過(guò)來(lái)。我雖然很懶惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是懷著恐懼的心情，奔向?qū)W校去。最糟的是，爸爸是不許小孩子上學(xué)乘車的，他不管你晚不晚。有一天，從早晨起就下大雨，我醒來(lái)就知道不早了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)在吃早點(diǎn)。我聽(tīng)著

5、不停的大雨，心里愁得不得了。我上學(xué)（ ）要遲到了，（ ）在這夏天的時(shí)候，還要被媽媽打扮得穿著肥大的夾襖，拖著不合腳的大油鞋，舉著一把大油紙傘，一路走到學(xué)校去。想到這么不舒服地上學(xué)，我竟很勇敢地賴在床上不起來(lái)了。等一下，媽媽進(jìn)來(lái)了。她看到我還沒(méi)有起來(lái)，嚇了一跳，催促著我。但是我皺緊了眉頭，低聲向媽媽哀求說(shuō)：“媽，今天已經(jīng)晚了，我就不要去上學(xué)了吧？”媽媽就是做不了爸爸的主。當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去，爸爸就進(jìn)來(lái)了，他覆瘦高高的站到床前來(lái)，瞪著我：“怎么不起來(lái)？快起！快起！”“晚了，爸！”我硬著頭皮說(shuō)。“晚也得去，怎么可以逃學(xué)？起！”一個(gè)字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇氣不挪動(dòng)。爸爸氣極了，一下把我從床上拖

6、起來(lái)，我的眼淚就流出來(lái)了。爸爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起一個(gè)雞毛撣子，倒轉(zhuǎn)來(lái)拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音。我挨打了！爸爸把我從床頭打到床尾，外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭號(hào)，躲避，最后還是冒著大雨上學(xué)去了，我像是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車。第一次花五大枚坐車去上學(xué)。我坐在放下雨篷的洋車?yán)铮贿叧槌榇畲畹乜拗贿吜闷鹧澞_來(lái)檢查我的傷痕。那一條條鼓起的鞭痕，紅腫的，而且發(fā)著熱。我把褲腳向下拉了拉，遮蓋住最下面的一條傷痕，我是怕同學(xué)看見(jiàn)了要恥笑我。（ ）遲到了，（ ），老師并沒(méi)有罰我站，這是因?yàn)橄掠晏炜梢栽彽木壒省＠蠋熃涛覀兿褥o默再讀書，坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分

7、鐘。老師說(shuō)：“想想看，你是不是聽(tīng)爸媽和老師的話？昨天留的功課有沒(méi)有做好？今天的功課全帶來(lái)了嗎？早晨跟爸媽有禮貌地道別了嗎？”我聽(tīng)到這兒，鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的眼晴是閉著的，淚水不至于流出來(lái)。正在靜默的當(dāng)兒，有人拍了我的肩頭一下，我急忙睜開了眼，原來(lái)是老師站在我的位子邊。他用眼勢(shì)告訴我，讓我向教室的窗外看去，我猛一轉(zhuǎn)頭看，是爸爸那瘦高的影子！我剛安靜下來(lái)的心，又害起來(lái)了！爸爸為什么追到學(xué)校來(lái)？爸爸點(diǎn)頭招我出去。我看看老師，征求他的同意。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)我出去。我走出了教室，站在爸爸面前。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，打開了手中的包袱，拿出來(lái)的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個(gè)銅板給

8、我。后來(lái)怎么樣了，我已經(jīng)不記得了。只記得從那以后，每天早晨我都是站在學(xué)校門口，等待著校工開大鐵柵門的一個(gè)學(xué)生。冬天的早晨，站在校門前，戴著露出五個(gè)手指的那種手套，舉著一塊熱乎乎的烤白薯在吃著。夏天的早晨，站在校門前，手上舉著從家里花池里摘下來(lái)的玉簪花，預(yù)備送給親愛(ài)的韓老師，她教我跳舞。1在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2“我”為什么常常懷著恐懼的心情去上學(xué)？_3從文中哪里看出“我的父親很疼我，但是他管教我很嚴(yán)”？_4請(qǐng)概括一下文章的主要內(nèi)容。_5這件事對(duì)“我”有什么影響？_九、 習(xí)作。生活中我們總會(huì)遇到意料之外的人和事，也許是驚喜，也許是發(fā)現(xiàn)，也許是收獲，也許是一種美麗，也許是一種遺憾請(qǐng)以“意

9、外”為話題，寫寫自己親身經(jīng)歷的一件事。要求：題目自擬，敘述具體，感情真實(shí)，500字左右。_答案1、畏懼 聊天 凄慘 宴會(huì) 寂寞 書籍 柵欄 控制 貸款 挑剔 2、陳舊 彩虹 馬蹄 模糊 蟬聲 陣雨 紅色 啼叫 湖水 子彈3、山 音 梁 呂 舞 水 巧 妙 睛 蛇 妙 生 高山流水 天籟之音 余音繞梁 黃鐘大呂 栩栩如生 惟妙惟肖 這幅畫把兒童活潑有趣的神態(tài)畫得惟妙惟肖。 4、sh zhng jio yu zhun p5、壯觀 壯麗 損壞 毀壞6、1.他很生氣，因?yàn)殄X包被人偷去了。 公園里開滿了各種各樣的花，很有生氣。 2.奶奶對(duì)我說(shuō)，過(guò)年了，她想去北京轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。 3.秋風(fēng)一吹，樹上的葉子離開大樹

10、媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄落。 秋風(fēng)一吹，樹葉就像蝴蝶（或雪花）一樣，隨風(fēng)飄落。 4.樹木變成了工具。7、日暮漢宮傳蠟燭 脈脈不得語(yǔ) 今夜月明人盡望 不知秋思落誰(shuí)家 少壯不努力 老大徒傷悲 沈從文 等粥 喝粥 元宵節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 藏戲 京劇 寒食 禁火8、1不但 而且 雖然 但是2“我”常常晚起床，上學(xué)就遲到了，遲到一進(jìn)教室就被罰站在門邊，同學(xué)們的眼光，會(huì)一個(gè)個(gè)投過(guò)來(lái)。“我”雖然很懶惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕。3爸爸是不許小孩子上學(xué)乘車的，他不管你晚不晚。爸爸因?yàn)椤拔摇辈簧蠈W(xué)而打我。又冒雨去學(xué)校給“我”送衣服，還給 “我”兩個(gè)銅板。4爸爸很疼“我”，又對(duì)“我”管教很嚴(yán)格。從不允許“我”坐車

11、上學(xué)，有一次，因?yàn)椤拔摇逼鸫餐砹耍幌肷蠈W(xué)而打了“我”，又冒雨到學(xué)校給“我”送衣服，并破天荒讓宋媽坐車送“我”上學(xué)。從那以后，“我”每天都按時(shí)到校。5從那以后，“我”都沒(méi)有遲到過(guò)，每天早晨都是站在學(xué)校門口，等待校門打開的一個(gè)學(xué)生。9、示例：意外的驚喜每一個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到許多突如其來(lái)，出乎人預(yù)料之外的事情。高興的，悲傷的，驚訝的，陶醉的這一個(gè)個(gè)意外，令我們難以忘卻，但令我難忘的是那一次意外的驚喜。十二歲，是每個(gè)孩子的重要時(shí)期，因?yàn)樵谑q時(shí)，他們要成為小大人了。我覺(jué)得十二歲十分有意思，因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)還給孩子們辦一個(gè)生日聚會(huì)，我們班里的大多數(shù)同學(xué)也都辦了，我也十分想要辦個(gè)生日聚會(huì)。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，爸爸同意了，可媽媽卻說(shuō)：“咱們家的條件差，而且你又不敢上臺(tái)說(shuō)話，快別辦了！”聽(tīng)完媽媽的話后，我十分沮喪，一頭栽進(jìn)我的房間，媽媽可能看穿了我的心思，走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“我也不是不想讓你辦是因