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文檔簡(jiǎn)介
1、黃陵縣橋山小學(xué)關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)藝術(shù)教育示范校的申請(qǐng)報(bào)告延安市教育局: 橋山小學(xué)地處橋山腳下,沮水之濱。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校以“重抓教育質(zhì)量,彰顯教育特色,改善辦學(xué)條件,促進(jìn)全面提高”為辦學(xué)目標(biāo),以質(zhì)量求效益,以特色求發(fā)展。在教育發(fā)展中以藝術(shù)教育潤(rùn)育潛質(zhì),形成了鮮明的藝術(shù)教育特色,構(gòu)成了學(xué)校藝術(shù)教育體系。根據(jù)陜西省藝術(shù)教育示范中小學(xué)評(píng)估管理辦法(試行)陜西省藝術(shù)教育示范中小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),符合省級(jí)藝術(shù)教育示范校標(biāo)準(zhǔn),特申請(qǐng)?jiān)u估驗(yàn)收,以進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。 附:黃陵縣橋山小學(xué)關(guān)于申報(bào)陜西省中小學(xué)藝術(shù)教育示范學(xué)校的報(bào)告 黃陵縣教育局 2013-10-18黃陵縣橋山小學(xué)關(guān)于申報(bào)陜西省中小學(xué)藝術(shù)教育示范學(xué)校的自評(píng)
2、報(bào)告多年來(lái),我校認(rèn)真貫徹教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程,不斷探索藝術(shù)教育途徑和模式,促使學(xué)生在德智體美等方面全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育科學(xué)發(fā)展。經(jīng)過(guò)不懈努力和完善,學(xué)校藝術(shù)教育工作成效顯著。對(duì)照陜西省藝術(shù)教育示范中小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,自查得分 194分,符合申報(bào)條件,特提出申報(bào)報(bào)告如下:1、 基本情況 黃陵縣橋山小學(xué),始建于1958年,是一所縣屬完全小學(xué)。學(xué)校占地面積51600平方米,建筑面積17600平方米,各類(lèi)部室配備齊全,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施均按國(guó)家i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配置。現(xiàn)有職工154人,專(zhuān)任教師141人,中級(jí)以上職稱(chēng)103人,大專(zhuān)及以上學(xué)歷136人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率和專(zhuān)業(yè)合格率均
3、為100%。現(xiàn)有學(xué)生2260名,教學(xué)班41個(gè)。先后被命名為“國(guó)家教育質(zhì)量示范基地”,陜西省“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”、“基礎(chǔ)教育科研項(xiàng)目學(xué)校”、“校本教研先進(jìn)集體”、“現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校”、“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”;先后被評(píng)為“全國(guó)青少年科普創(chuàng)新示范小學(xué)”,陜西省“基礎(chǔ)教育課程改革工作先進(jìn)單位”、“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)”,“第十屆春芽杯中小學(xué)生藝術(shù)比賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;延安市“文明校園”、“示范小學(xué)”、“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”、“教育工作先進(jìn)集體”,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年榮獲縣級(jí)先進(jìn)集體,是黃陵縣小學(xué)教育的窗口學(xué)校。為貫徹學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程、陜西省藝術(shù)教育示范中小學(xué)評(píng)估管理辦法(試行)的精神,我
4、們制定了創(chuàng)建省藝術(shù)教育示范中小學(xué)實(shí)施方案,將藝術(shù)教育規(guī)范要求納入課堂教學(xué)、師資培訓(xùn)、學(xué)校常規(guī)管理之中,并將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,提高我校整體辦學(xué)效益,提升師生藝術(shù)能力修養(yǎng)水平。 二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)藝術(shù)教育規(guī)范化1、健全機(jī)制,責(zé)任到人 學(xué)校建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)主管,教導(dǎo)處、德育處、教科室和體藝組長(zhǎng)為成員的藝術(shù)教育管理小組,做到分工明確、責(zé)任到人。教導(dǎo)處、德育處具體協(xié)調(diào)和指導(dǎo)藝術(shù)教師落實(shí)學(xué)校關(guān)于藝術(shù)教育的各項(xiàng)制度和意見(jiàn),教科室負(fù)責(zé)師生藝術(shù)教育論(作)文的征集和參賽,藝術(shù)組教師每?jī)扇素?fù)責(zé)藝術(shù)類(lèi)興趣班一個(gè),每學(xué)期必須指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)目或作品在縣級(jí)以上展演、獲獎(jiǎng)。 2、整體規(guī)劃,有
5、序推進(jìn)。 學(xué)校將藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來(lái)抓,制定了橋山小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃中都對(duì)藝術(shù)教育有專(zhuān)項(xiàng)的內(nèi)容和要求,使全校師生了解上級(jí)對(duì)藝術(shù)教育的整體要求,也明確藝術(shù)教育在學(xué)校教育教學(xué)工作中的作用。同時(shí),體藝組和各藝術(shù)教師的計(jì)劃都有詳盡的安排和內(nèi)容,確保學(xué)生能夠扎扎實(shí)實(shí)參與好各項(xiàng)藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)。三、加大投入,促進(jìn)藝術(shù)教育現(xiàn)代化學(xué)校按照“雙高雙普”高標(biāo)準(zhǔn)建成了5兆光纖接入、多媒體投影和電腦組成、校園網(wǎng)和internet暢通的“班班通”和辦公自動(dòng)化系統(tǒng),全部教室配備多媒體教學(xué)設(shè)施,還有電子白板1套、觸摸電視2套;學(xué)校有200米環(huán)形跑道的塑膠操場(chǎng),乒乓球臺(tái)10座,籃球場(chǎng)1個(gè),羽毛球場(chǎng)
6、3個(gè);建有高標(biāo)準(zhǔn)配置的音樂(lè)教室、古箏室、美術(shù)教室、手工室、科技活動(dòng)室、藝術(shù)展室、體育器材室各1個(gè),有鋼琴2架、電子琴16臺(tái),古箏、二胡、琵琶、竹笛、打擊樂(lè)器各20架(個(gè)),畫(huà)架60個(gè)、畫(huà)桌15個(gè)、模型30套;“一部二十六室”各種設(shè)施均按國(guó)家類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備,落實(shí)專(zhuān)人管理,保證教育教學(xué)的正常使用;良好的辦學(xué)條件,是學(xué)校藝術(shù)教育的重要保障。 四、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),提高教師隊(duì)伍建設(shè)我校有專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教師6名,美術(shù)教師7名,教師平均年齡35歲,本科學(xué)歷7人,市級(jí)學(xué)科賽教獲獎(jiǎng)3人,縣級(jí)教學(xué)能手4人;藝術(shù)組教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)、個(gè)體素質(zhì)高。其中付偉峰、鄭麗敏、拓延芳老師在全縣的藝術(shù)學(xué)科教學(xué)中具有一定的影響力,課堂教學(xué)深受大家
7、稱(chēng)贊。王曉延、葛麥芳、趙天智等人在節(jié)目排演和作品指導(dǎo)方面全縣有一定的知名度,所指導(dǎo)的學(xué)生舞蹈、朗誦、繪畫(huà)等多次在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí),像石磊老師的繪畫(huà)造詣很高,作品經(jīng)常在省市獲獎(jiǎng)或展出。鄭麗敏、趙天智書(shū)畫(huà)功底深,是縣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員。在這些教師帶動(dòng)下,藝術(shù)教育學(xué)科一片繁榮景象;另外,學(xué)校每年都派藝術(shù)教師參加省、市、縣等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。教師們也能努力鉆研業(yè)務(wù),積極提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校每年都會(huì)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)組織師生參加各級(jí)藝術(shù)類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),多次獲得組織獎(jiǎng),數(shù)百人次獲得省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì),多項(xiàng)教研成果在各級(jí)獲獎(jiǎng);學(xué)校每學(xué)期都要對(duì)藝術(shù)教育進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核,還在教職工工作獎(jiǎng)懲制度中對(duì)藝術(shù)教師提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)
8、準(zhǔn),極大地激發(fā)了藝術(shù)教師的工作熱情。 五、豐富課程,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)水平 1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課,音樂(lè)、美術(shù)課每周各開(kāi)設(shè)兩課時(shí),并且保證這些課程不被其它課程所擠占。積極推行藝術(shù)課程改革,設(shè)立了合唱、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、跳繩、乒乓球等興趣班,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改進(jìn)課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,使學(xué)生真正成為課堂的主人,主動(dòng)參與、自主感受,獲得生動(dòng)豐富的審美體驗(yàn)。2、注重學(xué)科整合,寓美育教化功能于課內(nèi)外。藝術(shù)教育在傳授知識(shí)、發(fā)展人格的同時(shí),也悄無(wú)聲息地滲透在其他學(xué)科及課外活動(dòng)之中。我校在教學(xué)實(shí)踐中形成了“大藝術(shù)教育”理念,通過(guò)學(xué)科間的相互滲透,多角度、多方位
9、地傳遞美育觀念。如語(yǔ)文課堂中教師們以藝服人、以情動(dòng)人,注重施展和借助藝術(shù)能力作為教學(xué)輔助手段,給學(xué)生帶來(lái)美的享受之時(shí),也潤(rùn)育啟迪學(xué)生的美育愿望。注重對(duì)課文情感的挖掘,引導(dǎo)學(xué)生讀出意、品出情、思出趣。語(yǔ)文教學(xué)不再是說(shuō)教和反復(fù)讀寫(xiě),而是把審美情趣、藝術(shù)修養(yǎng)、人文底蘊(yùn)等“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地傳遞給學(xué)生,讓我們的校園充滿(mǎn)情感,洋溢著濃郁的藝術(shù)氛圍,從而形成崇真儒雅、和善靜美的校園文化。 3、為了優(yōu)化藝術(shù)教育過(guò)程,提高藝術(shù)教育水平,學(xué)校還成立了藝術(shù)教育課題研究組,校長(zhǎng)擔(dān)任課題研究負(fù)責(zé)人,積極進(jìn)行縣、校“十二五”課題研究工作。目前分別由趙天智等人承擔(dān)的培養(yǎng)民樂(lè)彈奏技能提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞水平的探究,繪畫(huà)興趣培養(yǎng)對(duì)學(xué)
10、生個(gè)性品質(zhì)的熏陶作用探究,書(shū)法習(xí)作訓(xùn)練對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的促進(jìn)作用探究,推廣校園武術(shù)操促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展等四個(gè)課題正在研究中。 4、為了挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛質(zhì),打造藝術(shù)教育辦學(xué)特色。我們與陜西音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系聯(lián)辦了古箏、琵琶、二胡、竹笛、打擊樂(lè)5個(gè)民樂(lè)特長(zhǎng)班,學(xué)校提供樂(lè)器、學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)。以學(xué)年為單位每期篩選100名學(xué)員,現(xiàn)已陸續(xù)舉辦兩期受惠近300人次。特長(zhǎng)班周日授課每學(xué)期不少于16次,使學(xué)生能識(shí)譜、會(huì)演奏,每學(xué)期都排練出多組熟練的舞臺(tái)表演曲目,部分學(xué)員還達(dá)到了考級(jí)認(rèn)定水平。 5、建設(shè)以“龍橋”為特色的校園文化,創(chuàng)設(shè)濃厚的藝術(shù)氛圍。學(xué)校以“潤(rùn)育潛質(zhì),發(fā)展個(gè)性,奠基未來(lái)“為辦學(xué)宗旨,投入10多萬(wàn)元建設(shè)了
11、以“龍橋”為特色的校園文化,在校園內(nèi)展示有師生的書(shū)法、繪畫(huà)作品,有師生表演節(jié)目的照片、獲獎(jiǎng)證書(shū),既給師生搭建了一個(gè)藝術(shù)成果展示的平臺(tái),又創(chuàng)設(shè)了濃厚的藝術(shù)氛圍,使師生受到潛移默化的影響。六、多種途徑,創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育大舞臺(tái)1、學(xué)校制定了橋山小學(xué)藝術(shù)教育五年規(guī)劃,設(shè)立了合唱、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、跳繩、乒乓球等興趣班,成立了古箏、琵琶、二胡、竹笛、打擊樂(lè)等民樂(lè)班,組建了百人朗誦隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)。各班(隊(duì))每周定時(shí)開(kāi)展興趣活動(dòng),做到了“五有”即有教師、場(chǎng)地、內(nèi)容、時(shí)間和成果。朗誦隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì)經(jīng)常參加“公祭黃帝典禮”、各級(jí)調(diào)研等大型活動(dòng),受到了上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。2012年“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收中,
12、省總督學(xué)曹普選、副市長(zhǎng)趙璟等領(lǐng)導(dǎo)觀看了我校匯報(bào)展演后,給予了高度評(píng)價(jià)。今年,由我校編排9個(gè)節(jié)目、10個(gè)方陣,成為全市“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”啟動(dòng)儀式黃陵啟動(dòng)點(diǎn)的重頭戲,受到上級(jí)部門(mén)的表?yè)P(yáng)。每年的春節(jié)文藝演出,夏季納涼晚會(huì),縣教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、文體局的各種節(jié)慶展演中,我校師生的身影總是最活躍、最出彩的。2、學(xué)校還積極參加各項(xiàng)節(jié)日慶祝活動(dòng),充分展示學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。利用“六一”、“十一”、“元旦”等節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng),同時(shí)學(xué)校每年都要舉辦“兩節(jié)一會(huì)”(校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)),使學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到充分的發(fā)現(xiàn)和展示。 3、設(shè)立了學(xué)生藝術(shù)作品展覽室,將學(xué)生們的優(yōu)秀藝術(shù)作品長(zhǎng)期保存展覽,既讓學(xué)生們
13、互相學(xué)習(xí),從中獲得一種榮譽(yù)感,又對(duì)全校學(xué)生形成持續(xù)的激勵(lì)作用,更有興趣投入到藝術(shù)創(chuàng)作之中。對(duì)藝術(shù)教師的工作也是一種肯定,激發(fā)他們更多更好地培養(yǎng)藝術(shù)人才。七、不懈努力,藝術(shù)教育成效突出學(xué)校以“教育若橋 積淀成山”為校訓(xùn),以“崇德明志 樂(lè)學(xué)尚美”為學(xué)風(fēng),發(fā)掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),大力發(fā)展藝術(shù)教育,這已成為橋山小學(xué)素質(zhì)教育的一個(gè)亮點(diǎn)。形成了“啟愛(ài)好、培特長(zhǎng)、煉精藝”的藝術(shù)教育模式,在全縣產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。即:上好藝術(shù)課,啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好;開(kāi)設(shè)興趣班,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng);開(kāi)發(fā)特長(zhǎng)班,錘煉精品藝術(shù)課程;從而提升學(xué)校藝術(shù)教育品位。在2011年延安市第六屆藝術(shù)教育成果大賽中,石磊等5位藝術(shù)教師分獲一、三等獎(jiǎng);去年省第十屆春芽杯中小學(xué)生藝術(shù)比賽中,我校參賽選手60多名、進(jìn)入決賽20多名,田雨欣、張悅等10名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校獲得“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;全縣2011年春節(jié)文藝調(diào)演中,我校代表教育系統(tǒng)牽頭組織的秧歌獲得第一名;學(xué)校每年都會(huì)組織師生參加各級(jí)藝術(shù)類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)
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